2022年江西省興國縣畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷化學(xué)卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1我國科學(xué)家成功合成了世界首個全氮陰離子（N5-）的化合物（N5）6（H3O）3（NH4）4Cl占領(lǐng)了新一代超高能材料研究的國際制高點、下列關(guān)于該物質(zhì)的說法正確的是A該化合物是由五種元素組成的B其中N、H、O的質(zhì)量比為34：25：3C其中NH4

2、+中氮元素的化合價為-2D其中含有兩種陽離子和兩種陰離子2中和反應(yīng)在生活中有廣泛應(yīng)用。下列應(yīng)用不屬于中和反應(yīng)的是（ ）A用鹽酸除鐵銹B服用含有氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多C用熟石灰改良酸性土壤D用硫酸處理印染廠含堿廢水3分析下列實驗圖像，得到的結(jié)論正確的是A雙氧水溶液制氧氣，a未使用催化劑，b使用了催化劑B某溫度下，向飽和石灰水中加入生石灰，則y軸可以表示溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)C分別向足量且等質(zhì)量的鹽酸中加入鐵粉、鋅粉，則曲線b代表的是加入鋅粉的情況D溶質(zhì)為a、b的兩質(zhì)量相等的飽和溶液，溫度由T2降至T1，分別析出不含結(jié)晶水的a、b固體，則最終兩溶液質(zhì)量相等4下列過程中不發(fā)生化學(xué)變化的是（）A把水噴向空

3、中B服用胃藥治療胃酸過多C鐘乳石的形成D鹽酸腐蝕碳酸鈣 5黨的十九大提出要加快生態(tài)文明體制改革，建設(shè)美麗中國，下列說法不正確的是（ ）A垃極分類回收有利于保護環(huán)境，節(jié)約資源B大量使用農(nóng)藥、化肥，可增加糧食產(chǎn)量C禁止使用含磷洗衣粉，可減少水污染D減少化石燃料的使用，降低SO2和NO2等氣體的排放6對于下列幾種化學(xué)符號，有關(guān)說法正確的是（ ）N Fe2+ Cu P2O5 Fe3+ MgCl2A能表示一個分子的是B中的數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子C表示物質(zhì)組成的化學(xué)式是D中的質(zhì)子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)也相同7將乙酸（CH3COOH）和葡萄糖（C6H12O6）溶于水得到混合溶液，測得溶液中氫元素的

4、質(zhì)量分數(shù)為a，則溶液中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為（）A19aB18aC12aD8a8下圖表示兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中相同的球代表同種原子。下列有關(guān)說法錯誤的是A該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變C生成物一定是氧化物 D反應(yīng)前后各元素的化合價發(fā)生了變化9生活中遇到的問題，常常涉及化學(xué)知識。下列說法不正確的是A“綠色食品”、“白色污染”、“赤潮” 主要都不是在說顏色B生活污水、農(nóng)藥和難分解的有機物等會造成水體污染C約占空氣體積21%的氧氣能支持燃燒，說明氧氣是一種高能燃料D許多合金比組成合金的純金屬強度和硬度更高、抗腐蝕性能更好10用化學(xué)方程式解釋生活或生產(chǎn)中的現(xiàn)象，下列方

5、程式符合題意且書寫正確的是（）A用硫酸銅配制波爾多液農(nóng)藥會損壞鐵桶：B服用含Al(OH)2的藥物治療胃酸過多： C利用鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹：D把含鹽酸的潔廁靈滴到大理石地面有氣泡：二、填空題（本大題共1小題，共4分）11回答下列問題:（1）鉀元素的符號是_。（2）3個銨根離子可表示為_。（3）標(biāo)出“硫酸”中硫元素的化合價_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12氧化亞銅Cu2O可用于生產(chǎn)船底防污漆，防止海生物對船舶設(shè)備的污損.現(xiàn)將Cu2O和Cu的固體混合物20g放入燒杯中，加入質(zhì)量分數(shù)為24.5%的稀硫酸50g，恰好完全反應(yīng).已知：。計算：（1）所加稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為_g。（2）原混合

6、物中Cu2O與Cu的質(zhì)量比（寫出計算過程，結(jié)果用最簡整數(shù)比表示）。_（3）在圖中畫出向20gCu2O和Cu的固體混合物中逐滴加入24.5%的稀硫酸至過量，固體中銅元素的質(zhì)量分數(shù)的變化曲線圖，并標(biāo)明必要的數(shù)據(jù)。_（4）氧化亞銅可用原理制備。反應(yīng)過程中產(chǎn)生SO2可循環(huán)利用，因此應(yīng)該選用_溶液來吸收它。反應(yīng)過程中溶液pH將_（選填“變大”“變小”或“不變”），因此制備過程，要控制溶液的酸堿度，因為如果反應(yīng)時溶液pH過小，會導(dǎo)致產(chǎn)品下降，原因是_。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13某反應(yīng)的表達式為：X（單質(zhì)）+Y（化合物）甲（單質(zhì)）+乙（化合物），完成下列填空。該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_反應(yīng)。若Y

7、的溶液為藍色，甲為紅色固體單質(zhì)，其反應(yīng)的方程式可能為_。若X、Y均為黑色固體，甲是年產(chǎn)量最高的金屬，則X的化學(xué)式為_，該反應(yīng)的方程式可以是_。14利用數(shù)據(jù)傳感技術(shù)可以形象地比較不同形狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率。某同學(xué)傾斜錐形瓶，使試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng)，測得瓶內(nèi)壓隨時間的變化如圖所示。（1）寫出碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式。_。（2）對比分析a、b點可知化學(xué)反應(yīng)速率與什么因素有關(guān)？_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15某次化學(xué)實驗后所得的廢液中可能含有的離子有 H+、Na+、Cu2+、Cl、OH、CO32-、SO42-，某化學(xué)興趣小組對其成分進行了探究。觀察：廢液澄

8、清且為無色，說明廢液中沒有_(填離子符號)。測定酸堿度：利用 pH 試紙測定溶液的酸堿度，操作方法是_。 測得廢液的pH為2，說明廢液顯_性，廢液中沒有_(填離子符號)。檢驗其他離子：實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量廢液，滴加_有白色沉淀生成廢液中含有 Cl、SO42-過濾，向濾液中滴加_有白色沉淀生成 (4)得出結(jié)論：若廢液中沒有 Na+，則廢液中所含的全部溶質(zhì)是_(填化學(xué)式)。若廢液中含有 Na+，則廢液中所含的全部溶質(zhì)是_(填化學(xué)式)。16為探究酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)，某興趣小組做了如下實驗。試回答下列問題試管A中的現(xiàn)象是_。試管B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。甲同學(xué)把反應(yīng)后的C、D試管中的廢液倒

9、入一只潔凈的燒杯中，觀察到先有氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀生成；過濾后得到白色沉淀和無色濾液。甲同學(xué)欲探究無色濾液中溶質(zhì)的成分。無色濾液中的溶質(zhì)是什么？猜想I NaCl猜想I I NaCl和CaCl2猜想 NaCl 和Na2CO3猜想IV：NaCl 、CaCl2 和Na2CO3小明認為猜想IV定不成立，其原因是_(用化學(xué)方程式表示)。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論i取少量濾液于試管中，滴加少量碳酸鈉溶液無明顯現(xiàn)象猜想_成立.取少量濾液于試管中，滴加少量_有氣泡產(chǎn)生參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】A、該物質(zhì)是由氮、氫、氧、氯四種元素組成的，故錯誤；B、N、H、O的質(zhì)量比為（14

10、34）：（125）：（163）34：25：3，故錯誤；C、帶一個單位的正電荷，則銨根的化合價為+1價；氫元素顯+1價，設(shè)氮元素的化合價是x，根據(jù)原子團中正負化合價代數(shù)和為原子團的化合價，可得：x+（+1）4=+1，則x=-3價，故錯誤；D、中含有、兩種陽離子；、兩種陰離子，故正確。故選：D。2、A【解析】酸和堿生成鹽和水的反應(yīng)叫中和反應(yīng)。A、鐵銹的主要成分是氧化鐵，鹽酸除鐵銹發(fā)生的酸與金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水，不是中和反應(yīng)，故A符合題意；B、氫氧化鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，該反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)，屬于中和反應(yīng)，故B不符合題意；C、熟石灰即氫氧化鈣，和酸反應(yīng)生成鹽和水，因而能改良酸

11、性土壤，該反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)，屬于中和反應(yīng)，故C不符合題意；D、硫酸和堿反應(yīng)生成鹽和水，該反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)，屬于中和反應(yīng)，故D不符合題意；故選A。3、C【解析】試題分析：解答圖像類的題目抓住“三點一走勢”，即首先看清楚橫、縱坐標(biāo)各表示的量，然后從起始點、轉(zhuǎn)折點、終點還有量的變化趨勢來進行分析解答，A、雙氧水溶液制氧氣，使用催化劑可以加快化學(xué)反應(yīng)速率，但產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量不變，故a表示使用催化劑，b表示未使用了催化劑，錯誤，B、向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣固體，由于氧化鈣固體會與水反應(yīng)，放熱使溫度升高，溶解度降低，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減少，待溫度下降，溶解度又升高

12、，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)又升高至原數(shù)值，錯誤，C、根據(jù)化學(xué)方程式：Zn +2HCl=ZnCl2+H2中Zn與H2的質(zhì)量關(guān)系為65:2，F(xiàn)e + 2HCl=FeCl2+H2中Fe與H2的質(zhì)量關(guān)系為56:2，表示相同質(zhì)量的金屬，鐵與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量更大，這樣溶液中跑掉的質(zhì)量更大，溶液質(zhì)量增加更大，故則曲線b代表的是加入鋅粉的情況，正確，D、根據(jù)溶解度曲線，兩者物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化趨勢不同，故溶質(zhì)為a、b的兩質(zhì)量相等的飽和溶液，溫度由T2降至T1，分別析出不含結(jié)晶水的a、b固體質(zhì)量不相等，故最終兩溶液質(zhì)量不相等，錯誤，故選C考點：圖像題的解答4、A【解析】A、把水噴向空中，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化

13、，符合題意；B、通常用堿性物質(zhì)治療胃酸過多，如氫氧化鋁，該過程有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；C、鐘乳石一般是碳酸鈣遇到溶有二氧化碳的水時，反應(yīng)生成溶解性較大的碳酸氫鈣，滴落下來，碳酸氫鈣遇熱或壓強變小時，重新生成碳酸鈣沉積下來，該過程有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；D、鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，該反應(yīng)有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意。故選A?！军c睛】沒有生成其他物質(zhì)的變化叫做物理變化；生成其他物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化。5、B【解析】A垃圾分類回收，有利于環(huán)境保護和資源的綜合利用，故正確。B、大量使用農(nóng)藥化肥，會造成水體的污染，要適度使用農(nóng)藥化肥，故錯誤。C

14、、禁止使用含磷洗衣粉，可減少水污染，故正確。D、減少化石燃料的使用，降低SO2和NO2等氣體的排放既可以節(jié)約化石燃料，又能防止酸雨的發(fā)生，故正確。故選：B。6、C【解析】A、N不能表示氮分子，該選項說法不正確；B、中的數(shù)字“5”表示每個五氧化二磷分子中有5個氧原子，該選項說法不正確；C、銅的化學(xué)式可以表示為Cu，五氧化二磷的化學(xué)式可以表示為P2O5，氯化鎂的化學(xué)式可以表示為MgCl2，該選項說法正確；D、的質(zhì)子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)不相同，該選項說法不正確。故選C?！军c睛】利用元素符號和數(shù)字可以表示物質(zhì)的化學(xué)式，數(shù)字的位置不同，表示的意義不同。7、A【解析】根據(jù)乙酸（CH3COOH）、葡萄糖（C6H

15、12O6）、水中，氫原子和氧原子的個數(shù)比均為2：1，進行分析解答。【詳解】乙酸（CH3COOH）、葡萄糖（C6H12O6）、水中，氫原子和氧原子的個數(shù)比均為2：1，則將乙酸（CH3COOH）和葡萄糖（C6H12O6）溶于水得到混合溶液中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為（12）：（161）1：8；測得溶液中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為a，氧元素的質(zhì)量分數(shù)為8a，則溶液中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為1a8a19a。故選A。8、C【解析】A、由微觀示意圖可知，該反應(yīng)是由2種物質(zhì)反應(yīng)生成1種物質(zhì)，故是化合反應(yīng)，正確；B、任何的化學(xué)反應(yīng)都符合質(zhì)量守恒定律，即反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變，正確；C、生成物中不能確定有氧元素，故不一

16、定是氧化物，故錯誤；D、該反應(yīng)中反應(yīng)物都是單質(zhì)，故各元素的化合價均發(fā)生變化，故正確。故選C。9、C【解析】A、“綠色食品”指生產(chǎn)過程及其本身節(jié)能、低污染、低毒、可再生、可回收的一類產(chǎn)品；“白色污染”的主要成分是用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品；“赤潮”主要是水體富營養(yǎng)化導(dǎo)致水中的藻類生長繁殖過快所引起的，由此可知主要都不是在說顏色，正確；B、生活污水、農(nóng)藥和難分解的有機物等會造成水體污染，正確；C、約占空氣體積21%的氧氣能支持燃燒，但氧氣不是高能燃料，因為氧氣沒喲可燃性，故錯誤；D、許多合金比組成合金的純金屬強度和硬度更高、抗腐蝕性能更好，正確；故選：C。10

17、、C【解析】A、用硫酸銅配制波爾多液農(nóng)藥會損壞鐵桶是由于鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，故選項錯誤；B、服用含Al(OH)2的藥物治療胃酸（主要成分是鹽酸）過多，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；故選項錯誤；C、利用鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹：鐵銹的主要成分是氧化鐵，氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；故選項正確；D、把含鹽酸的潔廁靈滴到大理石地面有氣泡是由于鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)化學(xué)方程式為：，原化學(xué)方程式?jīng)]有配平，故選項錯誤；故選：C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、K 3NH4+ 【解析】（1）鉀元素的符號是：K；（2）離子的表

18、示方法：在該離子元素符號的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負號在后，帶一個電荷時，1通常省略，故3個銨根離子可表示為：3NH4+；（3）氫元素通常為+1價，氧元素通常為-2價，設(shè)硫元素的化合價為x，根據(jù)化合物中，正、負化合價的代數(shù)和為零，2+x+（-2）4=0，x=+6，元素化合價的表示方法是在化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號標(biāo)在數(shù)字前面，故標(biāo)出“硫酸”中硫元素的化合價為：?！军c睛】分子是用物質(zhì)的化學(xué)式來表示，多個分子，就在化學(xué)式前面加上相應(yīng)的數(shù)字；離子的表示方法：在該離子元素符號的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負號在后，帶一個電荷時，1通常省略，多個

19、離子，就是在元素符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字；元素化合價的表示方法是在化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號標(biāo)在數(shù)字前面。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、12.25g 9：1 NaOH 變小 若酸性太強，強酸會與氧化亞銅反應(yīng)生成銅，導(dǎo)致氧化亞銅中混有銅 【解析】（1）所加稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為24.5%50g=12.25 g；（2）設(shè)原混合物中Cu2O的質(zhì)量為x，生成的銅的質(zhì)量為y。x=18g，y=8g原混合物中Cu2O與Cu的質(zhì)量比為18 g：（20 g-18 g）=9：1；（3）沒加入硫酸時，原混合物中銅元素的質(zhì)量分數(shù)為=90%，當(dāng)加入50g稀硫酸恰好完全反應(yīng)后，剩余固體全部為銅，

20、銅元素質(zhì)量分數(shù)為100%，如下圖所示；（4）氫氧化鈉溶液可吸收二氧化硫，生成亞硫酸鈉和水；反應(yīng)過程中生成的二氧化硫溶于水生成亞硫酸，亞硫酸顯酸性，溶液pH變小；如果反應(yīng)時溶液pH過小，酸會與氧化亞銅反應(yīng)生成銅，導(dǎo)致氧化亞銅中混有銅，則會導(dǎo)致產(chǎn)品下降。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、置換 Fe+CuSO4Cu+FeSO4 C 2C+Fe3O43Fe+2CO2 【解析】（1）該表達式：X（單質(zhì)）+Y（化合物）甲（單質(zhì)）+乙（化合物）的特點符合置換反應(yīng)的特點，所以是置換反應(yīng)；（2）若Y的溶液為藍色，Y是硫酸銅，甲為紅色固體單質(zhì)，甲是銅，根據(jù)反應(yīng)特點可書寫化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4Cu+

21、FeSO4；（3）X、Y分別是碳和四氧化三鐵，甲、乙分別是鐵和二氧化碳，化學(xué)方程式為：2C+Fe3O4 3Fe+2CO2。14、 反應(yīng)速率和反應(yīng)物間的接觸面積有關(guān) 【解析】（1）碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳。故答案為：；（2）兩個反應(yīng)中，不同的是碳酸鈣的顆粒大小。左側(cè)裝置中是塊狀碳酸鈣，右側(cè)裝置中是粉末狀的碳酸鈣。從而使得反應(yīng)物之間的接觸面積不同。通過控制變量的思想可知，改變了反應(yīng)物之間的接觸面積，從而就導(dǎo)致反應(yīng)速率不同。故答案為：反應(yīng)速率和反應(yīng)物間的接觸面積有關(guān)。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、Cu2+ 將一片干燥的pH試紙放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試

22、紙上，顯色后立 即與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，讀出溶液的 pH 酸 OH-、CO32- 過量Ba(NO3)2溶液 AgNO3溶液 HCl、H2SO4 NaCl、Na2SO4、HCl、H2SO4 【解析】（1）根據(jù)離子的顏色判斷；（2）根據(jù)pH的大小判斷溶液的酸堿性；（3）根據(jù)鋇離子和銀離子的檢驗方法判斷；（4）正負電荷的代數(shù)和為零；【詳解】（1）Cu2+為藍色，廢液澄清且為無色，說明廢液中沒有Cu2+，故填：Cu2+；（2）利用 pH 試紙測定溶液的酸堿度，操作方法是：將一片干燥的pH試紙放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上，顯色后立 即與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，讀出溶液的 pH；pH為2，pH7，說明廢液顯酸性，含大量H+，由于H+與OH、CO32-不共存，則廢液中無OH和CO32-；故填：將一片干燥的pH試紙放在玻璃片上，用玻璃棒蘸