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1、 3-2 月相(yuxing)變化第一頁(yè),共十五頁(yè)。月相(yuxing)我們也許觀察(gunch)到天空中的月球有圓缺變化。第二頁(yè),共十五頁(yè)。月球在圓缺變化過(guò)程中出現(xiàn)的各種( zhn)形狀叫做月相。第三頁(yè),共十五頁(yè)。給月相(yuxing)排序我們一起來(lái)(q li)貼“月相”。按時(shí)間的先后排排序,把剪下來(lái)的月相貼在黑板上相應(yīng)的圓紙片里。第四頁(yè),共十五頁(yè)。月相(yuxing)變化 初七初八初三第五頁(yè),共十五頁(yè)。月相(yuxing)變化 十五十六二十二第六頁(yè),共十五頁(yè)。新月(xnyu)上弦月滿(mǎn)月下弦月殘?jiān)挛覀冋J(rèn)為月相的變化是否(sh fu)有規(guī)律?有什么規(guī)律?新月(xnyu) 農(nóng)歷初一上弦月 農(nóng)歷初
2、七或初八滿(mǎn)月 農(nóng)歷十五下弦月 農(nóng)歷二十二或二十三第七頁(yè),共十五頁(yè)。月相是變化的,變化是有規(guī)律性的。上半月(bn yu),人們看到的月亮亮面面積逐漸變大,直到滿(mǎn)月,亮面在右側(cè);下半月,人們看到的月亮亮面面積逐漸變小,直到朔月,亮面在左側(cè) 。月相(yuxing)在一個(gè)月中的變化規(guī)律是(上半月由缺變圓,下半月由圓變?nèi)保┑诎隧?yè),共十五頁(yè)。模擬月相(yuxing)變化月球是一個(gè)不發(fā)光、不透明的球體,我們看到的月光是它反射太陽(yáng)的光。由于月球繞地球運(yùn)動(dòng)(yndng),使太陽(yáng)、地球、月球三者相對(duì)位置在一個(gè)月中有規(guī)律的變動(dòng)。月相實(shí)際上就是人們從地球上看到的月球被太陽(yáng)照亮的部分。由于觀察的角度不同,所以看到的月相
3、亮面大小、方向也就不同。我們可以做一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)來(lái)觀察一下。第九頁(yè),共十五頁(yè)。模擬實(shí)驗(yàn):1、屏幕當(dāng)作太陽(yáng),太陽(yáng)光平行照射。2、一個(gè)同學(xué)當(dāng)月球,頂著皮球,球的白色面朝向黑板,繞地球逆時(shí)針運(yùn)行。3、8位同學(xué)當(dāng)作地球,站好各自的位置,面朝圓外,分別觀察月球經(jīng)過(guò)時(shí)看到的月相,并用粉筆把亮面的部分涂在記錄卡上。4、模擬完成后,小組交流完成一個(gè)月相圖以及你們(n men)的發(fā)現(xiàn)。第十頁(yè),共十五頁(yè)。溫馨(wn xn)提示1、當(dāng)月球的同學(xué),速度要稍慢一些,定點(diǎn)位置要停一下,待地球同學(xué)記錄好了再走下一個(gè)(y )位置。2、地球的同學(xué)面朝圓外,正視前方,當(dāng)月球經(jīng)過(guò)正前方時(shí),記錄看到的白色部分。4、月球繞地球一周后,再
4、繞一周,地球同學(xué)做好復(fù)查。第十一頁(yè),共十五頁(yè)。觀察白天的月相,我們需要注意:1、準(zhǔn)備(zhnbi)兩張記錄紙,畫(huà)上15個(gè)大小相同的圓,并標(biāo)上方向。2、在每天下午放學(xué)后的傍晚時(shí)分和上午上學(xué)前的清晨時(shí)分進(jìn)行觀察,將天空的月相、月相的舊歷時(shí)間、月相所在位置、太陽(yáng)所在位置記錄下來(lái)。第十二頁(yè),共十五頁(yè)。第十三頁(yè),共十五頁(yè)。連線(xiàn)(lin xin)農(nóng)歷(nngl)初三農(nóng)歷(nngl)十五農(nóng)歷初八農(nóng)歷二十七農(nóng)歷二十二第十四頁(yè),共十五頁(yè)。內(nèi)容(nirng)總結(jié) 3-2 月相變化。 3-2 月相變化。按時(shí)間的先后排排序,把剪下來(lái)的月相貼在黑板上相應(yīng)的圓紙片里。上弦月 農(nóng)歷初七或初八。滿(mǎn)月 農(nóng)歷十五。下弦月 農(nóng)歷二十二或二十三。月相實(shí)際上就是人們從地球上看到的月球被太陽(yáng)照亮的部分。由于觀察的角度(jiod)不同,所以看到的月相亮面大小、方向也就不同。2、一個(gè)
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