幼兒園大班音樂活動像個小學(xué)生教案反思

1、大班音樂活動像個小學(xué)生教案反思這是大班音樂活動像個小學(xué)生教案反思，是優(yōu)秀的大班音樂教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo)1學(xué)會演唱歌曲，根據(jù)歌曲內(nèi)容表演響應(yīng)的動作。2了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，激發(fā)幼兒上小學(xué)的愿望。3能唱準(zhǔn)曲調(diào)，吐字清晰，并能大膽的在集體面前演唱。4感受樂曲歡快富有律動感的情緒。重點難點學(xué)會演唱歌曲，根據(jù)歌曲內(nèi)容表演響應(yīng)的動作。環(huán)境與材料1帶領(lǐng)幼兒到小學(xué)參觀。2音樂錄音帶重點指導(dǎo)了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，激發(fā)幼兒上小學(xué)的愿望。一次備課談話-小學(xué)生是怎樣上課的？你們認(rèn)為當(dāng)一名小學(xué)生應(yīng)該怎樣？-教師總結(jié)幼兒的發(fā)言，引出歌曲內(nèi)容。學(xué)唱歌曲-教師范唱歌曲，并結(jié)合歌曲內(nèi)容做出相應(yīng)的動作，幼兒跟

2、唱并模仿。-分句學(xué)唱第一段。-整體學(xué)唱第二段，幼兒在教師帶領(lǐng)下，用跟唱形式整體學(xué)唱第二段，邊唱邊結(jié)合歌曲內(nèi)容做相應(yīng)動作。演唱歌曲-播放歌曲錄音，幼兒跟音樂整體演唱這首歌?；顒臃此迹和ㄟ^本次活動，使幼兒對于即將到來的小學(xué)生活有了比較真實客觀的了解，他們也許在現(xiàn)實中還會有心理上的落差，也許還沒有完全的準(zhǔn)備好，但通過這次活動可以盡可能地讓幼兒積累有關(guān)小學(xué)生活的經(jīng)驗，有助于他們適應(yīng)小學(xué)生活，從心理上和身體上都做好入學(xué)的準(zhǔn)備。在孩子的心中，小學(xué)生活是全新的，的確如此，通過他們的總結(jié)和發(fā)現(xiàn)，他們的確發(fā)現(xiàn)了很多與幼兒園不一樣的地方，而且最為明顯的也是對他們觸動最大的就是小學(xué)生上課的內(nèi)容、坐姿、學(xué)習(xí)習(xí)慣，不過

3、，看來參觀活動對幼兒充分的了解小學(xué)的生活非常有利。此時孩子們才發(fā)現(xiàn)：原來要想成為一名小學(xué)生的確有很多需要自己努力的地方。在活動中，孩子們似乎長大了很多，一種成長的快樂和一種對幼兒園的留戀同時交織在孩子的心中，通過這樣的活動，一方面可以引發(fā)幼兒對幼兒園依戀的情感，同時也可以幫助孩子樹立在生活中的成長意識。相關(guān)文章大班音樂：四季輪換：大班音樂活動四季輪換教案主要包含了教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)準(zhǔn)備，教學(xué)重難點，教學(xué)過程等內(nèi)容，嘗試?yán)檬煜さ男蛇M(jìn)行歌詞的即興創(chuàng)作。感受四季的明顯不同，知道四季輪換的順序。適合幼兒園老師們上大班音樂活動課，快來看看幼兒園大班音樂四季輪換教案吧。大班音樂優(yōu)質(zhì)課：快樂皮影人：大班音樂活動快樂皮影人教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，理解并能用動作表現(xiàn)作品的ABA結(jié)構(gòu)。能變化方位創(chuàng)編B段音樂中皮影人的各種造型動作。適合幼兒園老師們上大班音樂活動課，快來看看大班音樂優(yōu)質(zhì)課快樂皮影人教案吧。大班音樂：給你戴上小黃帽：大班音樂活動給你戴上小黃帽教案主要包含了活動目標(biāo)，活動過程，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，能看懂圖譜，并在圖譜的提示下變化動作，學(xué)跳請你戴上黃帽子集體舞。在表演集體舞的過