部編版三年級(jí)下冊(cè)語文第三單元知識(shí)點(diǎn)期末復(fù)習(xí)課件PPT-(共33張)

1、第三單元復(fù)習(xí)課件部編版三年級(jí)語文下冊(cè)易讀錯(cuò)的字冊(cè)csh術(shù)sh蔡ci符f創(chuàng)chung作zucn史存縣容易多寫一橫。 洲 創(chuàng) 社 縣 歷 容易混淆洲州歐洲廣州容易寫出錯(cuò)字易寫錯(cuò)的字舉：向上抬，向上托；提出；推選，推薦；全。欲：將要；欲望，想得到某種東西或想達(dá)到某種目的的要求；想要，希望。多義字屠蘇 舊符 佳節(jié) 異鄉(xiāng) 保存 智慧 設(shè)計(jì) 創(chuàng)舉 偉大 工匠社會(huì) 歐洲 美觀 雄偉 作坊詞語積累紙的發(fā)明學(xué)富五車：形容讀書多，學(xué)識(shí)豐富。名揚(yáng)中外：很有名氣，名字傳遍了世界。形態(tài)各異：指很多事物形狀、姿態(tài)、形式不盡相同，各有特色。一幅名揚(yáng)中外的畫AABB式清清楚楚 來來往往 近義詞名揚(yáng)中外 世界聞名描寫景物形態(tài)各

2、異 詞語分類含有數(shù)字千門萬戶 1.這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉，既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。（趙州橋） 2.這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀。（趙州橋）運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞的句子 1.橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動(dòng)，真像活了一樣。（趙州橋）排比句 西漢發(fā)明的麻紙比較粗糙，不好書寫。東漢蔡倫改進(jìn)的造紙術(shù)造出的紙既輕便又好用，原料容易得到，可以大量制造，價(jià)格又便宜，能滿足多數(shù)人的需要，所以這種造紙方法就傳承下來了。讀課文

3、紙的發(fā)明說說為什么只有蔡倫改進(jìn)的造紙術(shù)傳承下來了？本單元知識(shí)點(diǎn) 趙州橋的設(shè)計(jì)很有特色，全部用石頭砌成，有一個(gè)大橋洞和四個(gè)小橋洞。它非常的雄偉堅(jiān)固，已經(jīng)有1400多年的歷史了，趙州橋又非常美觀。為什么說趙州橋表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧和才干？ 畫的是北宋都城汴梁熱鬧的場(chǎng)面。光是畫上的人物，就有五百多個(gè)：有從鄉(xiāng)下來的農(nóng)民，有撐船的船工，有做各種買賣的生意人，有留著長胡子的道士，有走江湖的醫(yī)生，有擺小攤的攤販，有官吏和讀書人三百六十行，哪一行的人都畫在上面了。清明上河圖課文描寫了畫面上的哪些內(nèi)容？ 這句話起著承上啟下的作用，隱含的意思是前面的內(nèi)容講了“堅(jiān)固”，下面的內(nèi)容將要講“美觀”，這種表達(dá)方式使文章結(jié)

4、構(gòu)緊湊，銜接自然。分析“這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀”在文中的作用。 這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案:有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動(dòng)，真像活了一樣。 （趙州橋）課文中的段落積累背誦元 日宋王安石爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。古詩詞 清 明 唐杜牧 清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。 九月九日憶山東兄弟唐王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。拓展元夕無月 清丘逢甲三年此夕無

5、月光，明月多應(yīng)在故鄉(xiāng)。 欲向海天尋月去，五更飛夢(mèng)渡鯤洋。 拓展天竺寺八月十五日夜桂子 唐皮日休玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新。至今不會(huì)天中事，應(yīng)是嫦娥擲與人。文房四寶：筆墨紙硯雅人四好：琴棋書畫花中君子：梅蘭竹菊中醫(yī)四診：望聞問切日積月累一、給下面紅色的字選擇正確的讀音，畫“”。屠蘇（sh s） 畫冊(cè)（c ch） 選擇（z zh） 歐洲（zhu zu） 創(chuàng)造（chung chung） 異（y y）同鞏固練習(xí)二、辨字組詞。借（ ） 歷（ ）蠟（ ） 厲（ ） 異（ ） 驗(yàn)（ ）導(dǎo)（ ） 檢（ ）借助蠟燭異同教導(dǎo)歷史厲害經(jīng)驗(yàn)檢查（1）近義的成語有（ ）。（2）有關(guān)景物描寫的成語有（ ）。1.把詞語

6、補(bǔ)充完整，再按照要求完成練習(xí)。世界（ ）（ ） （ ）（ ）中外 形態(tài) （ ）（ ） （ ）（ ）五車 名聞名揚(yáng)各異學(xué)富三、成語練習(xí)。（3）成語的近義詞是： 。才高八斗2.按照要求寫成語。（1）世界聞名（名聲大的成語）：（2）形態(tài)各異（姿態(tài)多的成語）：名揚(yáng)中外、舉世聞名千姿百態(tài)、形態(tài)萬千四、句子練習(xí)。1.造紙術(shù)是我國的四大發(fā)明。（修改病句）造紙術(shù)是我國的四大發(fā)明之一。2.橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。（仿寫排比句） 。 天上的云彩形態(tài)各異：有的像戰(zhàn)馬，有的像駱駝，有的像大象

7、。1.這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀。 這句話在文中是 ，起了 的作用。隱含的意思是前面內(nèi)容講了：_,后面內(nèi)容講了：_。 。過渡句堅(jiān)固承上啟下美觀五、分析句子。 2.橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。 這句話作者用 的修辭手法，生動(dòng)形象地寫出了 ，突出了橋的 。 排比美觀龍的形態(tài)（一）讀片段，回答問題。 這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉，既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。 1.這段話選自 一文。這種設(shè)計(jì)的兩個(gè)特點(diǎn)是 和 ,這是對(duì)趙州橋的 。 趙州橋堅(jiān)固高度評(píng)價(jià)節(jié)省材料六、課文練習(xí)。2.用“既又”來寫一兩句話。 看著孩子調(diào)皮的樣子，媽媽既生氣又無奈,既想哭又想笑。 1.元日的作者是 代的 寫的有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日“ ”的詩，其中名句是 ， 2.清明的作者是 代的 ，題目告訴了我們這首詩寫的是傳統(tǒng)節(jié)日 。 3.九月九日憶山東兄弟是 朝_寫的關(guān)于 的詩。唐王安石春節(jié)千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。宋杜牧重陽節(jié)唐王維清明（二）根據(jù)課文內(nèi)容填空。 3.我國的“文房四寶”是 ，“雅人四好”是 ，“花中君