6選3選科指導(dǎo)與生涯規(guī)劃ppt課件(PPT 88頁)

1、6選3選科指導(dǎo)與生涯規(guī)劃1第1頁，共88頁。我們將走向何方？2第2頁，共88頁。01圖說山東高考3第3頁，共88頁。高校招生錄取機(jī)制統(tǒng)一高考成績高中學(xué)業(yè)水平6選3考試成績學(xué)生綜合素質(zhì)評價情況兩依據(jù)一參考（等級考試納入高校招生錄?。?第4頁，共88頁。高考科目“3+3”學(xué)業(yè)水平成績綜合素質(zhì)評價統(tǒng)一高考成績語文 | 數(shù)學(xué) | 外語由學(xué)生自選的3門學(xué)科成績組成包括學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實(shí)踐等內(nèi)容。5第5頁，共88頁。高考全國卷全國卷山東夏季卷實(shí)施高考綜合改革后，2020年起山東省夏季高考語文、數(shù)學(xué)、外語統(tǒng)考科目使用全國卷，其余高中學(xué)業(yè)水平考試等級考試科目，使用山東卷。6第6

2、頁，共88頁。高考志愿填報(bào)政策專業(yè)(類)+學(xué)校學(xué)校+專業(yè)山東省從2017年開始，夏季高考實(shí)施招生錄取批次改革和投檔錄取模式改革，本科招生除提前批次外，實(shí)行同一批次錄取。 實(shí)行一檔多投、多次選擇的投檔模式未來高考志愿填報(bào)7第7頁，共88頁。02畢業(yè)合格考8第8頁，共88頁。1.“合格考”的成績呈現(xiàn)形式只有“合格”和“不合格”兩種。2.“合格考”的科目包括語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、技術(shù)（包括信息技術(shù)、通用技術(shù)）、藝術(shù)（包括音樂、美術(shù)）、體育與健康。3.學(xué)生通過以上所有科目的合格考，才能取得高中畢業(yè)證。4.合格考每學(xué)年組織兩次，分別安排在每一學(xué)年的上下學(xué)期末。不及格科目可

3、以參加補(bǔ)考，補(bǔ)考合格才能獲得高中畢業(yè)證。5.合格考的成績不納入高考錄取的成績。 合格考是什么？9第9頁，共88頁。3月15日下午，山東省教育招生考試院公布2018年夏季普通高中學(xué)業(yè)水平考試（以下簡稱“學(xué)考”）報(bào)名通知，明確2017級高一學(xué)生，今年6月份迎來首次“合格考”！1.“合格考”成績以“合格（60分以上）”或“不合格（低于60分）”呈現(xiàn)。不合格拿不到高中畢業(yè)證。2.合格考成績不納入高考錄取成績3.6選3等級考不能選擇學(xué)考不合格考的學(xué)科。4.合格考不及格的考生無法參加綜合評價招生。合格考是什么？10第10頁，共88頁。036選3高考等級考11第11頁，共88頁。語文 150分?jǐn)?shù)學(xué) 150分

4、外語 150分+X 科 100分Y科 100分Z科 100分=750外語：英語或俄語高考計(jì)分方式12第12頁，共88頁。（1）學(xué)生從物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理六科中選擇三科，參加”等級考“（2）學(xué)生不能選擇”合格考“不合格的科目，作為自己參加等級考的科目。（3）等級考的成績分A、B、C、D、E五個等級（4）等級考的成績將計(jì)入高考錄取的成績（5）學(xué)生高中階段只能參加一次等級考。等級考的成績12個月內(nèi)有效高考科目“3+3”13第13頁，共88頁。統(tǒng)一高考招生計(jì)分 分兩塊1. 語、數(shù)、英直接計(jì)卷面分；2. 選考科目計(jì)等級分；即：以同科同次高中學(xué)考成績合格為賦分前提，起點(diǎn)20分，最高為100分

5、。選考科目政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、高考計(jì)分方式14第14頁，共88頁。6選3等級考（高考）等級？ 選考的成績，以當(dāng)次當(dāng)科考試考生的卷面得分(卷面滿分100分)為依據(jù)，根據(jù)下表的等級比例，按最接近的累計(jì)比例劃8級，并按下表的對應(yīng)關(guān)系賦分，在招生錄取時計(jì)入高考總分。選考科目以學(xué)考合格為賦分前提，起點(diǎn)賦分20分，最高分100分。等比例換算法AB+BC+CD+DE3%7%16%24%24%16%7%3%91-10081-9071-8061-7051-6041-5031-4021-3015第15頁，共88頁。3%7%16%24%24%16%7%3%100分89分77分68分28分35分46分

6、58分什么是按等級賦分？舉個例子王同學(xué)物理考分為85分，在全省考生中排在前3.7%，屬第2等級，賦分為89分各科成績按等級賦分，以此學(xué)生高中學(xué)考成績合格為賦分前提，高中學(xué)考不合格不賦分，起點(diǎn)賦分20分，滿分100分，共分8個等級，每個等級分差為10分。16第16頁，共88頁。物理化學(xué)生物政治歷史858672 9790地理技術(shù)70784597/957413248/741523357/24584257/3574833577/541844.8%4.4%13.7% 0.7%62.01548/674152648/95482.3% 27.7% 8788 78 100 6797 79科目成績名次比例賦分繼續(xù)

7、以王同學(xué)一次模擬考的成績?yōu)槔壕砻娉煽兏?，不一定賦分成績高卷面成績低，不一定賦分成績低卷面成績 賦分成績！ 那么問題來了如何知道自己在全省考生中的成績水平（即：排名和等級）？歷史9033577/5418462.0 58地理701548/674152.3%9217第17頁，共88頁。啟示：你的6選3 選考分?jǐn)?shù)不是由你的絕對分?jǐn)?shù)決定的，而是由你所在的組合競爭地位(名次)所決定18第18頁，共88頁。高考6選3，不再迷茫高考6選3如何選19第19頁，共88頁。6門選考科目物理. 生物. 化學(xué). 歷史. 思想政治. 地理. 新高考 6選3 來襲怎么選？“20第20頁，共88頁。該學(xué)科競爭小考慮大學(xué)專業(yè)

8、的招生要求是自己的優(yōu)勢學(xué)科學(xué)生選擇某一選考科目的依據(jù)新高考選考科目的成績將采用“按等級賦分”的評定方法。如何判斷哪些學(xué)科是學(xué)生的優(yōu)勢學(xué)科呢？21第21頁，共88頁?，F(xiàn)有的優(yōu)勢學(xué)科和個人愛好優(yōu)勢學(xué)科指排名靠前的學(xué)科，而不是分?jǐn)?shù)高的學(xué)科把期中、月考中6選3科目的單科排名發(fā)給每個學(xué)生高考如何選科22第22頁，共88頁。學(xué)科優(yōu)勢選課理由統(tǒng)計(jì)理由人數(shù)該學(xué)科我的學(xué)習(xí)成績好或者我覺得有一定的潛力547該學(xué)科我十分感興趣532該學(xué)科讓我在以后專業(yè)選擇中有更大的選擇余地520該學(xué)科在未來有更好的職業(yè)競爭力411該學(xué)科的任課教師我非常喜歡239該學(xué)科是我班主任教的54該學(xué)科是家長要我選擇的72我的好同學(xué)都選擇了該

9、學(xué)科69該學(xué)科和我性格比較相符388該學(xué)科有較好的資源，相對容易學(xué)習(xí)304我就是想要選這個學(xué)科339相比而言，其他學(xué)科更弱，被迫選擇329其他239學(xué)科興趣個性發(fā)展23第23頁，共88頁。個人興趣考慮職業(yè)（專業(yè)）個人成績綜上所述：學(xué)生選擇某一選考科目的依據(jù)24第24頁，共88頁。1、首先從6門選考科目中排除自己學(xué)習(xí)困難的科目，從剩下的科目中選擇適合自己的。高考如何選科25第25頁，共88頁。山東省高校選考科目設(shè)置統(tǒng)計(jì)高考如何選科26第26頁，共88頁。高考如何選科27第27頁，共88頁。所選學(xué)科能夠填報(bào)的專業(yè)高考如何選科28第28頁，共88頁。高考如何選科29第29頁，共88頁。高考如何選科3

10、0第30頁，共88頁。高考如何選科31第31頁，共88頁。高考如何選科32第32頁，共88頁。2.選科主要以學(xué)生的實(shí)力、興趣、特長、就業(yè)意向等方面考慮。高考如何選科33第33頁，共88頁。選科原則了解學(xué)科 了解自已興趣原則 專業(yè)方向 學(xué)習(xí)能力 相對優(yōu)勢 避開對手 發(fā)揮特長兼顧理想 更重現(xiàn)實(shí) 相信老師 相信學(xué)校34第34頁，共88頁。序號專業(yè)名稱（中國人大）選考科目1國際政治政治、物理、歷史2理科實(shí)驗(yàn)班物理、化學(xué)、生物3人文科學(xué)實(shí)驗(yàn)班歷史、政治4金融學(xué)類歷史、物理5法學(xué)、新聞學(xué)不限高校名稱專業(yè)選考科目上海交大臨床醫(yī)學(xué)物理、化學(xué)南開大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)化學(xué)、生物南京大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)物理、化學(xué)、生物同一專業(yè)、不

11、同高校選考科目也有區(qū)別大學(xué)如何招生招生要求，高?？砂磳I(yè)要求提出03門選考科目范圍。35第35頁，共88頁。附錄：中國985工程大學(xué)、211工程大學(xué)以及各大學(xué)選考科目要求查詢網(wǎng)址。 中國985工程大學(xué)名單：/html/g/gxmd/985.shtml 中國211工程大學(xué)名單：/html/g/gxmd/211.shtml 2017年在浙招生高校專業(yè)（類）選考科目范圍：/xuanke/招生要求，高?？砂磳I(yè)要求提出03門選考科目范圍。新高考的特征大學(xué)如何招生36第36頁，共88頁。新高考的特征大學(xué)如何招生志愿填報(bào)錄取，取消批次，以專業(yè)為主平行志愿，采用專業(yè)加學(xué)校模式，共有80個志愿.01 考生志愿

12、由“專業(yè)+學(xué)?！苯M成02 錄取不分批次，全部計(jì)劃，第一段公布，實(shí)行專業(yè)平行投檔03 填報(bào)志愿與投檔按考生成績分三段進(jìn)行解決不能錄取自己喜歡專業(yè)問題37第37頁，共88頁。高校招生四種招生模式多元選拔是試點(diǎn)方案中的一個關(guān)鍵詞，這次改革確定了三類各具特色的考試招生模式，分別是1. 統(tǒng)一高考招生；2. 單獨(dú)自主考試招生；3. “兩依據(jù)一參考”招生大學(xué)如何招生38第38頁，共88頁。04我校如何做？39第39頁，共88頁。我校如何做？（一）教學(xué)安排原則：1.以生為本，尊重每一個學(xué)生的選擇權(quán)；2.遵守省廳規(guī)定的辦學(xué)規(guī)范；3.教學(xué)活動有序性、科學(xué)性；4.結(jié)合校本實(shí)際（師資、教室、場地、實(shí)驗(yàn)條件等約束）統(tǒng)籌

13、安排。5.針對學(xué)選考，教學(xué)安排以“學(xué)考保及格，選考爭高分”為原則。6.爭取2019學(xué)考全部及格40第40頁，共88頁。（二）6選3選科走班1.根據(jù)這學(xué)期期中、月考成績和個人興趣選科2.年級根據(jù)選科情況確定各組合人數(shù)3. 召開家長會，讓家長充分了解4. 與家長充分溝通，確定最終選科方案，并由家長簽字確認(rèn)5. 新班級調(diào)整到位后一個月內(nèi)，不得任何理由申請換選科組合和調(diào)班。我校如何做？41第41頁，共88頁。給家長和學(xué)生選課的幾點(diǎn)建議一、怎么選？ 1.讓學(xué)生先讀懂自己 個人興趣愛好是什么？ 個人學(xué)習(xí)能力專長是什么？ 自己有無明確意向的就讀大學(xué)或?qū)I(yè)？若有要去了解相應(yīng)大學(xué)及專業(yè)的選科限制。 了解自己真實(shí)

14、的學(xué)習(xí)成績及大致全市單科排名。學(xué)校建議42第42頁，共88頁。2.選科要有前瞻性，要考慮：高一有興趣，成績還可以的學(xué)科到高二難度增大后的影響。3.沒明確就讀專業(yè)意向的學(xué)生，以高考總成績的最大化為選科原則，先考取最大的成績再選專業(yè)。 按照賦分規(guī)則：賦分高低取決于選考成績的排名。除了參照自己的學(xué)科成績外，更要看中選考與誰一起考，這就顯示了選科的重要性。學(xué)校建議43第43頁，共88頁。 1.選科時不要考慮選班主任和任課老師； 2.選科后，對人數(shù)較少的組合，若需要改動的請積極配合，最好在上課時，少走班，前人的經(jīng)驗(yàn)：統(tǒng)一組合的班級管理到位一些，紀(jì)律好，成績會容易提高一些。 特別注意事項(xiàng)44第44頁，共8

15、8頁。 4.俄語班的選科要求，主要聽從班主任的建議。 5.不管什么組合，最后對高考成績起決定性的還是語數(shù)外成績，請把提高語數(shù)外成績放在第一位。 6.回家與家長認(rèn)真考慮，慎重選擇。 7.先進(jìn)行預(yù)選，在預(yù)選的基礎(chǔ)上確定好有哪些組合。特別注意事項(xiàng)45第45頁，共88頁。專業(yè)+學(xué)校的志愿填報(bào)模式確定專業(yè)選擇學(xué)校如何認(rèn)識和確定專業(yè)如何考察和選擇大學(xué)如何選擇學(xué)校和專業(yè)46第46頁，共88頁。05如何選擇專業(yè)47第47頁，共88頁。2018年在山東省招生的學(xué)校數(shù)量如何選擇學(xué)校和專業(yè)48第48頁，共88頁。如何認(rèn)識和確定專業(yè)我是誰？我將來要做什么？成為一個什么樣的人？想賺取一份多少高的薪水？我能做什么？我是一

16、個什么樣的人？我能賺多少薪水？學(xué)科、專業(yè)類、專業(yè)12個學(xué)科、92專業(yè)類、506專業(yè)行業(yè)、職業(yè)、工種行業(yè)：20個行業(yè)職業(yè)：8個大類、76個中類、365個小類、1478個職業(yè)，并列出了2666個工種如何選擇學(xué)校和專業(yè)49第49頁，共88頁。本科學(xué)科與專業(yè)數(shù)量統(tǒng)計(jì)分布學(xué)科名稱專業(yè)類專業(yè)哲學(xué)14經(jīng)濟(jì)學(xué)417法學(xué)633教育學(xué)216文學(xué)376歷史學(xué)16理學(xué)1236工學(xué)31169農(nóng)學(xué)727醫(yī)學(xué) 1144管理學(xué)946藝術(shù)學(xué)533合計(jì)9250650第50頁，共88頁。51第51頁，共88頁。52第52頁，共88頁。關(guān)于行業(yè)劃分（1-10）農(nóng)、林、牧、漁業(yè) 采礦業(yè)制造業(yè) 電力、熱力、燃?xì)饧八a(chǎn)和供應(yīng)業(yè) 建筑業(yè)

17、交通運(yùn)輸、倉儲和郵政業(yè)信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè) 批發(fā)和零售業(yè) 住宿和餐飲業(yè) 金融業(yè) 如何選擇學(xué)校和專業(yè)53第53頁，共88頁。關(guān)于行業(yè)劃分（11-20）房地產(chǎn)業(yè)租賃和商務(wù)服務(wù)業(yè) 科學(xué)研究、技術(shù)服務(wù)業(yè) 水利、環(huán)境和公共設(shè)施管理業(yè) 居民服務(wù)、修理和其他服務(wù)業(yè) 教育 衛(wèi)生、社會工作 文化、體育和娛樂業(yè) 公共管理、社會保障和社會組織 國際組織如何選擇學(xué)校和專業(yè)54第54頁，共88頁。八大職業(yè)分類一、國家機(jī)關(guān)、黨群組織、企業(yè)、事業(yè)單位負(fù)責(zé)人7個中類、15個小類和22個職業(yè)二、專業(yè)技術(shù)人員11個中類、109個小類和448個職業(yè)三、辦事人員和有關(guān)人員3個中類、6個小類、26個職業(yè)四、社會生產(chǎn)服務(wù)和生活

18、服務(wù)人員15個中類、77個小類、282個職業(yè)五、農(nóng)、林、牧、漁業(yè)生產(chǎn)及輔助人員6個中類、18個小類、52個職業(yè)六、生產(chǎn)制造及有關(guān)人員32個中類、138個小類、646個職業(yè)七、軍人八、不便分類的其他從業(yè)人員如何選擇學(xué)校和專業(yè)55第55頁，共88頁。有興趣且擅長的科目對應(yīng)專業(yè)選擇偏理生數(shù)學(xué)好：選數(shù)學(xué)、物理、統(tǒng)計(jì)等理科專業(yè)為宜物理好：選機(jī)械、電子類、通信信息類專業(yè)化學(xué)好：化學(xué)、化工、材料、環(huán)境、生物（包括部分醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)）類專業(yè)生物好：生物、醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)、制藥類專業(yè)偏文生數(shù)學(xué)好：選社會科學(xué)類專業(yè)為宜數(shù)學(xué)一般：選文史哲類專業(yè)為宜如何選擇學(xué)校和專業(yè)56第56頁，共88頁。如何選擇大學(xué)如何認(rèn)識大學(xué)？數(shù)量和結(jié)構(gòu)

19、1400多所大學(xué)本科大學(xué)和高職（?？疲┐髮W(xué)重點(diǎn)本科大學(xué)和非重點(diǎn)本科大學(xué)高職院校和?？圃盒＞C合性大學(xué)和非綜合性大學(xué)大學(xué)里的學(xué)習(xí)、生活、能力訓(xùn)練你要選擇一所什么樣的大學(xué)？什么樣的大學(xué)適合你的求學(xué)？如何選擇學(xué)校和專業(yè)57第57頁，共88頁。從大學(xué)招生角度，喜歡什么樣學(xué)生？ 1、有目標(biāo)：專業(yè)（就業(yè)職業(yè)事業(yè)）意向明確； 2、有計(jì)劃：能合理大學(xué)三或四年的學(xué)業(yè)規(guī)劃； 3、有技能：有一技之長，研究、管理、創(chuàng)新、文體均可； 4、有行動： 持之以恒的去踐行；今天，你為什么上大學(xué)？why今天，你怎么上大學(xué)？how明天，你大學(xué)畢業(yè)后，你要去哪里 ？where如何選擇學(xué)校和專業(yè)58第58頁，共88頁?；谏鲜鲂畔⒎治龅?/p>

20、建議不必太糾結(jié)于學(xué)哪一門課，結(jié)合興趣愛好及應(yīng)試成績最大化為前提;綜合考慮3門選考課深入了解大學(xué)的學(xué)科設(shè)置、專業(yè)設(shè)置及專業(yè)培養(yǎng)的從業(yè)去向深入思考未來人生的行業(yè)選擇、職業(yè)選擇、從業(yè)規(guī)劃學(xué)生和家長共同面對、共同協(xié)商、共同選擇學(xué)校積極引導(dǎo)學(xué)生和家長參與志愿導(dǎo)向中來如何選擇學(xué)校和專業(yè)59第59頁，共88頁。60第60頁，共88頁。61第61頁，共88頁。06我的職業(yè)人格類型62第62頁，共88頁。比 塞 爾 人 的 迷 茫 有一個流傳很廣的真實(shí)故事，在非洲西撒哈拉沙漠里，有一個名叫比塞爾的小村落，不為人知，與世隔絕。當(dāng)?shù)氐娜藳]有一個走出過村莊。 不是他們不愿意離開這塊風(fēng)景秀麗但貧瘠落后的土地，比塞爾人曾

21、多次試圖走出沙漠，都沒有成功。 后來，有一個叫肯萊文的歐洲青年，來到了比塞爾，建議他們走出沙漠。當(dāng)?shù)匾粋€叫阿古特爾的青年，跟隨著肯萊文，一直向著北斗星的方向走，用三天時間走出了沙漠。 原來，比塞爾村處在浩瀚的沙漠中間，在一望無際的沙漠里，沒有一點(diǎn)參照物，如果憑著感覺往前走，會走出許多大小不一的圓圈，最后只能回到起點(diǎn)。63第63頁，共88頁。 多年以后，比塞爾成了遠(yuǎn)近聞名的旅游明珠。比塞爾人在村子中央小廣場上，設(shè)立了一個阿古特爾的銅像，銅像的基座上鐫刻著一句話：新生活從選定方向開始64第64頁，共88頁。 他們大都生活在社會的最底層，生活都過得不如意,并且常常在抱怨他人，抱怨社會。他們大都生活在

22、社會的中下層面，能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒有什么特別的成績。他們大都生活在社會的中上層,成為專業(yè)人士，如醫(yī)生、律師、工程師。他們幾乎都成了社會各界頂尖成功人士. 有一個非常著名的關(guān)于目標(biāo)對人生影響的跟蹤調(diào)查，對象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人，調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)： 65第65頁，共88頁。 我是誰？ 我在哪里？ 我去向何方？ 我如何到達(dá)？66第66頁，共88頁。明白我是誰？我是什么樣的人？我最在乎什么？我喜歡做什么？我能做什么？我的生理特征如何？家庭因素？教育因素？環(huán)境支持或允許我做什么？67第67頁，共88頁。生涯規(guī)劃給自己的人生設(shè)個導(dǎo)航設(shè)定目的地規(guī)劃行車路線行駛按實(shí)際路況到達(dá)預(yù)定地

23、點(diǎn)68第68頁，共88頁。職業(yè)生涯規(guī)劃的五大要素知己、知彼、抉擇、目標(biāo)、行動。行動知己知彼抉擇訂定目標(biāo)行動69第69頁，共88頁。知己:了解自己的興趣、性格、能力傾向、職業(yè)價值觀等與生涯發(fā)展之間的關(guān)系知彼：認(rèn)識當(dāng)今社會和工作環(huán)境，了解當(dāng)今社會的職業(yè)需求和職業(yè)模式趨勢70第70頁，共88頁。霍蘭德職業(yè)人格六角型理論 美國約翰霍普金斯大學(xué)心理學(xué)教授霍蘭德長期從事職業(yè)咨詢工作，他通過對自己的職業(yè)生涯與他人職業(yè)生涯的深入研究，首次提出了具有廣泛社會影響的“人業(yè)互擇理論”。霍蘭德設(shè)計(jì)了一個平面六邊形，六個角分別代表六種勞動者類型或職業(yè)類型；每種人格類型與其他五種人格之間都有連線，每種類型的職業(yè)與其他五種

24、職業(yè)之間也都有連線。連線距離越短，兩種類型的相關(guān)系數(shù)越大。連線距離越長，兩種類型的相關(guān)系數(shù)就越小。比如，現(xiàn)實(shí)型與調(diào)研型和常規(guī)型相關(guān)程度較高，與藝術(shù)型、企業(yè)型相關(guān)度次高，與社會型相關(guān)度最低。71第71頁，共88頁。職業(yè)人格類型的六角模型圖 72第72頁，共88頁?；籼m德（）編制的性格與職業(yè)類型測試量表, 在幾十年間經(jīng)過一百多次大規(guī)模的實(shí)驗(yàn)研究，形成了人格類型與職業(yè)類型的學(xué)說和測驗(yàn)。該測驗(yàn)?zāi)軒椭辉囌甙l(fā)現(xiàn)和確定自己的職業(yè)興趣和能力專長, 從而科學(xué)地做出求職擇業(yè)的決定。在我國使用的量表由中科院心理所方莉洛老師修訂。73第73頁，共88頁?；籼m德的職業(yè)理論，其核心假設(shè)是人可以分為六大類，即現(xiàn)實(shí)型、研究

25、型、社會型、傳統(tǒng)型、企業(yè)型、藝術(shù)型，職業(yè)環(huán)境也可以分成相應(yīng)的同樣名稱的六大類，人格與職業(yè)環(huán)境的匹配是形成職業(yè)滿意度、成就感的基礎(chǔ)。 各個興趣類型的特點(diǎn)及較為適宜的職業(yè)環(huán)境如下：74第74頁，共88頁。調(diào) 研 型（探 索 型）75第75頁，共88頁。（）探索型(調(diào)研型)抽象思維能力強(qiáng)，求知欲強(qiáng)，肯動腦，善思考，不愿動手；喜歡獨(dú)立的和富有創(chuàng)造性的工作；知識淵博，有學(xué)識才能，不善于領(lǐng)導(dǎo)他人。主要是指科學(xué)研究和科學(xué)實(shí)驗(yàn)工作。主要職業(yè)：自然科學(xué)和社會科學(xué)方面的研究人員、專家；化學(xué)、冶金、電子、無線電、電視、飛機(jī)等方面的工程師。76第76頁，共88頁。企業(yè)型（事業(yè)型）77第77頁，共88頁。（）企業(yè)型(事業(yè)型)精力充沛、自信、善交際，具有領(lǐng)導(dǎo)才能；喜歡競爭，敢冒風(fēng)險(xiǎn)；喜愛權(quán)力、地位和物質(zhì)財(cái)富。主要是指那些領(lǐng)導(dǎo)、組織與影響他人共同完成組織目標(biāo)的工作。 主要職業(yè)：經(jīng)理企業(yè)家、政府官員、