（策劃方案）年幼兒園中秋節(jié)活動策劃書

1、2021年幼兒園中秋節(jié)活動籌劃書 中秋節(jié)始于唐朝初年，盛行于宋朝，至明清時，已成為與春節(jié)齊名的中國傳統(tǒng)節(jié)日之一。下面是我整合的2021年幼兒園中秋節(jié)活動籌劃書，一起來看看吧，確定對你有所關(guān)心的。 2021年幼兒園中秋節(jié)活動籌劃書1 活動目標(biāo)： 1、能大膽地選擇顏色印畫“月餅，并綻開想象，讓“月餅飛起來，感受勝利的喜悅。 2、知道中秋節(jié)到了，月亮圓了，感受團聚、歡樂的節(jié)日氣氛。 3、能綻開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。 4、培育幼兒急躁完成任務(wù)的習(xí)慣，享受活動的樂趣。 活動預(yù)備： 1、藍色背景圖(長卷)、大蘿卜切片做印章、黃色圓盤(后面貼兩翅膀)。 2、各色顏料、薄海綿、冰盒、美工

2、服; 3、有關(guān)中秋的歌曲，電腦。 活動過程： 一、談話導(dǎo)入 師：“小伴侶知道今日是什么節(jié)日嗎“中秋節(jié)我們要做些什么的(賞月，吃月餅) 二、展現(xiàn)背景圖 師：“藍色的夜空靜靜靜的，月亮在哪呢 出示圓盤，“月亮在這里呢!月亮你快飛到天上去吧! 翻開圓盤后面的翅膀，演示飛到背景圖上?！爸星锕?jié)月亮寶寶一個人在天上好孤獨，她想請圓圓的月餅陪她一起玩。月餅在哪里你們知道月餅在哪里嗎 三、老師示范用蘿卜蘸顏料印月餅 師：“月餅月餅在這里(用蘿卜蘸色印在畫紙上)。引導(dǎo)幼兒一起說：月餅月餅在哪里月餅月餅在這里。 師：“小伴侶們的月餅在哪里呢我們也來印月餅吧! 四、幼兒作畫，老師指導(dǎo) 重點：提示孩子蘸色時顏料不要混

3、在一起。鼓舞孩子交換顏色印畫。 伴奏：爺爺為我打月餅 五、想象添畫 1、師：“這么多可愛的月餅寶寶，我們怎么讓它們飛到天上去和月亮寶寶玩呢 鼓舞幼兒想象出不同的方法，師簡筆畫出。說到長翅膀時，老師演示雙手蘸色印的方法。 重點：翅膀要印在“月餅的兩側(cè)。 2、幼兒添畫，供應(yīng)勾線筆和顏料，用畫或印的方法讓“月餅寶寶飛起來。 六、展現(xiàn)作品 1、將幼兒作品布置在主題墻飾上，體驗勝利的喜悅。 2、“八月十五月兒圓，中秋月餅香又甜，月亮寶寶好快樂啊，她給小伴侶們送來了月餅感謝。 出示圓圓的月餅，讓小伴侶聞聞，一起切月餅，共享。 2021年幼兒園中秋節(jié)活動籌劃書2 活動目標(biāo) 1、了解中秋節(jié)的習(xí)俗，體會過節(jié)的氣

4、氛。知道中秋節(jié)是我過傳統(tǒng)的民間節(jié)日。 2、初步了解月亮陰晴圓缺的規(guī)律。 3、激發(fā)幼兒探究月球的欲望。 4、讓幼兒了解月亮變化的規(guī)律。 5、溝通月餅的外形和味道。 6、情愿參與活動，感受節(jié)日的歡樂 重點難點 月亮為什么有圓缺。 活動預(yù)備 月餅(假設(shè)干份)、圖畫紙、彩色水筆、范畫：月之中、月中、月末時的月亮。 活動過程 一、出示：月餅。談話導(dǎo)入課題。 1、引導(dǎo)幼兒相互溝通，說說月餅的外形和味道。 2、向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的習(xí)俗，關(guān)心幼兒初步理解中秋節(jié)團聚的含義。 二、了解月亮的變化規(guī)律。 1、欣賞故事月亮姑娘做衣裳。老師節(jié)表達故事，幼兒傾聽。 2、溝通爭論。月亮姑娘為什么做不了衣裳她是怎么變化的呢

5、什么時候變細什么時候最圓什么時候像眉毛(鐮刀、小船、圓盤) 3、老師小結(jié)：月亮的大小每天都在變化。月初時，月亮細細的彎彎的，像小姑娘的眉毛，漸漸的月亮越變越大，像鐮刀了，像小船了到每個月的農(nóng)歷十五十六的時候，月亮最圓，像個大圓盤。接著，月亮又開頭漸漸的變小，變呀變呀，到月末時又變得細細彎彎的了。 三、畫一畫：會變的月亮。 老師出示范畫，向幼兒介紹月初、月中、月末的月亮。讓幼兒了解月亮變化的規(guī)律。 幼兒操作：繪畫會變的月亮。畫出月初、月中、月末的月亮。 2021年幼兒園中秋節(jié)活動籌劃書3 活動目標(biāo)： 1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，體驗民族節(jié)日的歡樂。 2、喜愛民族節(jié)日，了解簡潔的節(jié)日風(fēng)俗和

6、有關(guān)的民間傳奇。 3、知道吃月餅的意義，體會共享的開心。 4、情愿樂觀參與活動，感受節(jié)日的歡樂。 5、情愿參與活動，感受節(jié)日的歡樂。 活動預(yù)備： 1、每一個孩子預(yù)備一塊月餅，并請家長告知孩子月餅的品名。 2、民間故事常娥奔月 活動過程： 一、通過爭論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的民間節(jié)日。 二、介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團聚節(jié)。 三、了解人們在中秋節(jié)的活動。問：你是怎么過中秋節(jié)的你喜愛過中秋節(jié)嗎為什么 四、觀看月餅，通過共享月餅體驗節(jié)日的歡樂。 1、月餅有許多種，誰來介紹一下自己的月餅引導(dǎo)孩子們從外形、顏色、味道來介紹。 2、月餅為什么是圓的呢 3、

7、老師小結(jié)。 五、共享月餅。 2021年幼兒園中秋節(jié)活動籌劃書4 活動目標(biāo)： 1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團聚節(jié)。 2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的歡樂。 3、探究、覺察生活中的多樣性及特征。 4、體驗人們相互關(guān)心的美妙情感。 5、知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。 活動預(yù)備： 幼兒自帶月餅，PPT 活動過程： 一、兒歌引出中秋節(jié) 1、小小的船月兒彎彎，像只小船，搖呀搖呀，越搖越圓。 月兒彎彎，像個銀盤，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，越轉(zhuǎn)越彎。 2、理解兒歌里的內(nèi)容 (1)兒歌里的船，真的是一艘小船嗎(不是) (2)那指的是什么呢(月亮) (3)出示圖片(月亮)，小伴侶

8、什么時候能觀察月亮，都觀察過它嗎(夜晚，觀察過)那月兒是什么樣子的呢當(dāng)月亮變圓又是什么時候呢 二、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。 古時人們將一年分四個季節(jié)，八月正好是秋季中的一個月叫仲月，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也盼望生活像月亮一樣圓圓滿滿。 三、欣賞故事聽故事月亮姑娘做衣裳，了解月亮是不斷變化的。 爭論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。 月亮姑娘做衣裳 夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

9、 裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真美麗，惋惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。 裁縫師傅打算給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更美麗了，惋惜月亮姑娘連套也套不上。 裁縫師傅漲紅了臉，說：我只好重做了。又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚：啊你又長胖了!裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說：唉!你的身材量不準(zhǔn)，我沒法給你做衣裳了。原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你，

10、白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只有在晚上才靜靜地露面。 四、談話品嘗： 1、中秋節(jié)吃什么 2、共享： 共同品嘗自帶的月餅和水果。 (1)師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)我還知道，小伴侶最愛吃月餅，今日大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅，那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。 (2)老師簡潔小結(jié)，月餅的分類 (3)幼兒欣賞歌曲爺爺為我打月餅、樂曲春江花月夜，邊聽音樂邊共享月餅，體驗與同伴、老師一起過節(jié)的歡樂。 2021年幼兒園中秋節(jié)活動籌劃書5 活動目標(biāo) 1、感受散文美麗的意境和語句，體驗開心的節(jié)日氣氛。 2、能用語言表達自己的感受，學(xué)習(xí)詞語：又大又圓、鉆、擠、團員、歡快。 3、情愿欣賞散文，感知散文語言的美麗，幽默。 4、理解散文的內(nèi)容，初步學(xué)習(xí)朗誦散文。 5、萌發(fā)對文學(xué)作品的愛好。 活動預(yù)備 散文詩中秋節(jié)的月亮 活動過程 1、通過提問，引發(fā)愛好 (1)你們過中秋節(jié)嗎和誰一起過節(jié)的 (2)中秋節(jié)的月亮