人力資源管理專業(yè)ppt課件

1、人力資源管理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計改革方案管理與經(jīng)濟學(xué)院 紀(jì)新華 一、畢業(yè)論文改革的必然性 二、新的畢業(yè)實際報告的特點 三、如何寫好畢業(yè)實際報告 四、論文舉例 一、畢業(yè)論文改革的必然性 一必要性 根據(jù)國家對成人高等教育培育運用型人才的目的定位，為滿足社會經(jīng)濟開展對人的需求，加強學(xué)生實際與實際相結(jié)合、處理實踐問題的才干，擬改動過去在畢業(yè)論文階段成人高教與普通高教采取同一種方式的做法，對成人在職人員的畢業(yè)設(shè)計論文任務(wù)進展改革。 二能夠性 1、本專業(yè)的學(xué)生絕大部分為在職人員，對本單位人力資源管理的情況都有一定的了解； 2、本專業(yè)的學(xué)生都比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了專業(yè)根底課和專業(yè)課，熟習(xí)或掌握了相關(guān)的實際知識； 3、絕大

2、部分同窗都有將畢業(yè)論文做成實際與實踐相結(jié)合、可以處理一定實踐問題的愿望。 二、新的畢業(yè)實際報告的特點 一論文的主語一概為第一人稱； 二四個階段完成四份報告； 1、自我認(rèn)識階段完成自我引見、自我評價的報告； 2、提出問題階段完成搜集、整理本單位人力資源管理現(xiàn)狀的報告； 3、分析和處理問題階段完成查找緣由、提出整改措施的報告； 4、第四階段完成總結(jié)、自我評價的報告。 三變論文爭辯為分階段、分小組討論。 三、如何寫好畢業(yè)實際報告 一確定好選題 1、相關(guān)的資料容易搜集到； 2、對此方面有興趣且有一定的研討才干； 3、選題的范圍包括人力資源管理的相關(guān)實際及其職能,包括人性假設(shè)實際、鼓勵實際、公平實際；包

3、括任務(wù)分析、人力資源規(guī)劃、招聘錄用、培訓(xùn)開發(fā)、績效管理、薪酬管理、勞動關(guān)系管理等。 4、選題的大小、難易程度要適當(dāng)。標(biāo)題太大不實踐，標(biāo)題太小局限性又太大；標(biāo)題太難不實踐，標(biāo)題太容易又難以發(fā)揚出程度。這方面的分寸掌握適宜與否，對于論文能否順利完成是非常關(guān)鍵的。 5、要求選用運用實際性強的論文標(biāo)題。 二下大氣力搜集資料 資料是查找問題、分析問題和處理問題的前提。資料的全面和翔實是畢業(yè)實際報告的根底。 學(xué)生所在的崗位： 1、機關(guān)管理人員，查找資料相對容易； 2、一線管理人員，可按照單位部門班組的順序查找； 3、一線消費人員，同一線管理人員； 4、非在職人員，由教師設(shè)計案例。 三仔細(xì)寫好每個階段的資料

4、 第一階段：自我引見部分，要求真實、詳細(xì)、生動，特別要求在崗位職責(zé)和任務(wù)業(yè)績方面； 第二階段：人力資源管理現(xiàn)狀部分，要求與第三階段要分析和處理的問題嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)，提倡數(shù)據(jù)圖表化，給人一目了然的覺得。 第三階段：分析、處理問題部分，這是畢業(yè)實際報告的中心部分。要求針對人力資源管理現(xiàn)狀中顯現(xiàn)出的問題，仔細(xì)分析緣由，提出可行的對策。 第四階段：總結(jié)部分，要求各位同窗仔細(xì)回想和總結(jié)本人在完成畢業(yè)實際報告過程中獲得的收獲和領(lǐng)會、遇到的困難和問題、今后的希望與建議等等。 四規(guī)范畢業(yè)實際報告格式 嚴(yán)厲按照學(xué)院畢業(yè)論文闡明書的各項要求進展論文的排版、裝訂。 四、論文舉例 員工個人在職業(yè)生涯中的自我管理 一、問題的提出 近年來，在職業(yè)生涯管理的實際和實際方面，出現(xiàn)了一種新的傾向，即讓員工個人充任職業(yè)生涯開展的第一責(zé)任人。如何認(rèn)識這種景象，對于每一個職業(yè)人來說，都是不可逃避的問題。 二、關(guān)于職業(yè)生涯的一些根本實際 一職業(yè)生涯 二職業(yè)生涯規(guī)劃 三職業(yè)生涯管理 三、員工個人如何規(guī)劃和管理好職業(yè)生涯 一冷靜客觀地分析本人，鎖定“職業(yè)錨； 二分階段地確定開展目的及為實現(xiàn)目的應(yīng)采取的詳細(xì)措施； 三經(jīng)常對本人的職業(yè)生涯進展評價； 四強化自我