教科版科學(xué)二年級下冊第二單元《我們自己》測試卷【考點(diǎn)精練】

1、教科版科學(xué)二年級下冊第二單元我們自己測試卷一.選擇題（共5題，共10分）.在人的一生中，身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期是（）。A.童年期B.青春期C.成年期D.老年期.（）人為什么會長睫毛呢？A.使人看起來更漂亮B.阻擋外來的異物進(jìn)沒有什么作用，只是進(jìn)化未完全的產(chǎn)物.觀察身體時(shí)，我們沒有用到的觀察方法是（）。64麻映嘗.同時(shí)運(yùn)用多種感官，能夠更加（）地比較出物體的差異。A.不準(zhǔn)確B.準(zhǔn)確C.以上都不是.科學(xué)課上我們觀察身體內(nèi)部結(jié)構(gòu)時(shí)，不會用到的方法是（B.C.用我來聽二.填空題（共5題，共24分）L這是小天在不同時(shí)期給自己牙齒拍的照片，左圖中的牙齒叫做（），右圖中的牙齒叫做（）。A.真牙B.乳牙

2、C.恒牙.直尺、軟尺、三角尺等都是用來測量（）的儀器。 TOC o 1-5 h z .（）、（）、（）、（）和（）是我們的感覺器官，他們對應(yīng)的五覺，分別是（）、（）、（）、（）和（）o.測量物體時(shí)，直尺必須緊靠（）的物體。.我們品嘗糖水與鹽水時(shí)，會發(fā)現(xiàn)糖水比較（），鹽水比較（）,是因?yàn)槲覀冞\(yùn)用了感覺器官（），它能幫助我們辨別糖水與鹽水。三.判斷題（共8題，共16分） TOC o 1-5 h z .測量身高時(shí)我們應(yīng)該挺直后背。（）.耳朵貼著背聽到的“咚咚”聲是肺呼吸的聲音。（）.人不僅從外形上看是左右對稱的，而且人體內(nèi)部的器官也是左右對稱的。 （ ）.聽覺有障礙的人可以配戴助聽器。（）.測量身高

3、時(shí)我們可以踮起腳尖。（）.剛出生的“我”很弱小。（）.使用多種感官觀察事物，會使我們得到的信息比較復(fù)雜，不準(zhǔn)確。（）.眼睛看到的就是真實(shí)的、正確的。（）四.連線題（共1題，共6分）.將下面各圖中的人物行為與對應(yīng)的觀察方法進(jìn)行連線。五.簡答題（共2題，共10分）L我們用了哪些方法來觀察我們的身體？選一個(gè)你最喜歡的觀察方法，進(jìn)行描 述。.觀察一種物體，我們會同時(shí)使用多種感官，這樣做有什么好處呢?請舉例說 明。六.綜合題（共3題，共15分）.下圖的行為中哪些是有利于我們健康成長的？在對應(yīng)的里畫“。.肚子里也有聲音，是咕嚕、咕嚕的聲音。圖1圖1這是呼吸的的聲音。圖 2,R，.如圖1中，小朋友聽到的聲音

4、最有可能是（）發(fā)出來的。A.肝B.腸C.心臟.如圖2中，小朋友聽到的聲音與（）聯(lián)系最密切。A.肺B.肝C.心臟.用在右圖中標(biāo)出與左圖的5個(gè)不同之處。.要找到這五個(gè)不同之處，我們主要運(yùn)用了感覺器官（）。A.大腦B.皮膚C.眼睛參考答案一.選擇題LB2.B3.C4.B5. C二.填空題LB； C.長度.眼；耳；鼻；舌；皮膚；視覺；聽覺；嗅覺；味覺；觸覺.被測量.甜；咸；舌頭三.判斷題L VXXVXVXX四.連線題L如下：K五.簡答題L眼睛、耳朵、舌頭、鼻子、皮膚是我們的感覺器官，我們可以用眼睛看，人 的身體是左右對稱的，人體的身體是由頭、頸、軀干、四肢組成。2.示例：觀察一盤菜時(shí)，我可以用眼睛看它是不是漂亮，用手摸一摸是不是還