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文檔簡介
1、試卷編碼: 20GL10000000-40712040030001 第 PAGE 12 頁 共 NUMPAGES 12 頁考 生 答 題 不 準 超 過 此 線 地 區(qū)姓 名單 位 名 稱準 考 證 號職業(yè)技能鑒定國家題庫育嬰員高級理論知識試卷注 意 事 項1、本試卷依據(jù)2001年頒布的育嬰員國家職業(yè)標準命制, 考試時間:120分鐘。2、請在試卷標封處填寫姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀答題要求,在規(guī)定位置填寫答案。一二三總 分得 分得 分評分人一、單項選擇(第1題第160題,每題0.5分,共80分。)1、職業(yè)道德是指從事一定職業(yè)的人,在工作或勞動過程中,應該遵循的()道德規(guī)范的
2、總和。 A、與其職業(yè)活動相關的 B、與其活動緊密聯(lián)系的 C、與其職業(yè)活動緊密聯(lián)系的 D、與其職業(yè)活動緊密相關的2、職業(yè)道德是依據(jù)本職業(yè)的業(yè)務內容、活動條件、交往范圍以及從業(yè)人員的()而制定的行為規(guī)范和道德準則。 A、感受能力 B、承受能力 C、接受能力 D、耐受能力3、要根據(jù)個體的差異,有針對性地教育引導,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,開發(fā)各自的潛能,切不可進行()。 A、橫向的比較 B、縱向的比較 C、針對性的比較 D、盲目比較4、育嬰員面對的是()尚未發(fā)育成熟的嬰幼兒,他們的行為、情緒反復多變,語言表達能力、情緒控制能力都處于發(fā)展過程中。 A、36歲 B、03歲 C、13歲 D、26歲5、3歲以前的嬰幼
3、兒想象的內容也比較簡單,一般是他所看到成人或其他大孩子的某個簡單行為的重復,屬于()的范圍,缺乏創(chuàng)造性。 A、再認 B、再造想象 C、創(chuàng)造想象 D、回憶6、嬰兒()時能夠比較穩(wěn)定地注視某一物體,但持續(xù)的時間很短。 A、12個月 B、23個月 C、34個月 D、56個月7、01歲階段主要建立的是()關系。 A、親子 B、玩伴 C、朋友 D、群體8、自我意識是意識的一個方面。包括自我感覺、自我評價、自我監(jiān)督、自尊心、自信心、自制力、獨立性等。它的發(fā)展是人的()的重要標志之一。 A、心理特征 B、個性特征 C、思想意識 D、道德品質9、03歲嬰幼兒的情緒和情感,對其()起著至關重要的作用。 A、性格
4、發(fā)展 B、生存與發(fā)展 C、動作發(fā)展 D、認知發(fā)展10、新生兒的行為主要受本能的反射支配,沒有()。 A、意志力 B、主動性 C、積極性 D、協(xié)調性11、氣質是兒童神經(jīng)反應的特征。既涉及個人的先天特性,也受環(huán)境、人際關系、接受刺激和活動條件的影響。氣質既是(), A、穩(wěn)定的,不變的 B、穩(wěn)定的,可變的 C、不穩(wěn)定的,可變的 D、不穩(wěn)定的,不可變的12、()為言語的發(fā)生期。包括咿呀學語,開始聽懂別人說的話和自己說話三個階段。 A、01歲 B、12歲 C、23歲 D、34歲13、嬰幼兒的第一年是動作能力發(fā)展最迅速的時期。動作發(fā)展包括()兩個方面, A、上肢動作和下肢動作 B、軀干動作和四肢動作 C、
5、粗大動作和精細動作 D、前庭平衡和大動作14、初生兒人稱子宮外的胎兒,是因為其()器官仍有不健全的地方。 A、消化系統(tǒng) B、呼吸系統(tǒng) C、血液循環(huán)系統(tǒng) D、泌尿系統(tǒng)15、嬰幼兒水的需要量約為()mL/(kgd). A、50100 B、100150 C、150200 D、20025016、母乳含有嬰兒所需的各種免疫物質,可預防各種()疾病。 A、感染性與傳染性 B、營養(yǎng)性 C、神經(jīng)性 D、免疫性17、兒童計劃免疫有針對性地將()接種到人體中,提高易感者的特異免疫力。 A、生物制品 B、藥物制品 C、細菌、病毒 D、細菌、病毒產(chǎn)生的毒素18、計劃免疫分為主動免疫和被動免疫,()。 A、主動免疫免疫
6、效果維持時間長,被動免疫抗病力維持時間則短 B、主動免疫免疫效果維持時間長,被動免疫抗病力維持時間也長 C、主動免疫免疫效果維持時間短,被動免疫抗病力維持時間也短 D、主動免疫免疫效果維持時間短,被動免疫抗病力維持時間則長19、嬰幼兒發(fā)熱時不要接種()三聯(lián)疫苗。 A、白喉、百日咳、破傷風 B、乙肝 C、麻風腮 D、肺炎20、乙肝疫苗接種對象接種月齡錯誤的是()。 A、0個月 B、一個月 C、四個月 D、六個月21、嬰幼兒期時體格生長發(fā)育最迅速,必須有豐富的易于消化的各種()滿足需要。 A、食物 B、營養(yǎng)品 C、高蛋白食物 D、營養(yǎng)素22、嬰幼兒衣服和常用物品要經(jīng)常()。 A、清洗 B、消毒 C
7、、更換 D、以上都是23、國家約定俗稱的“三無”是指在包裝上:()。 A、無生產(chǎn)廠家名稱 B、無生產(chǎn)日期 C、無生產(chǎn)地址 D、以上都是24、安裝家用電器時,要注意電器的使用環(huán)境。不要將家用電器安裝在()的環(huán)境中。 A、潮濕 B、無熱源 C、無灰塵 D、無易燃和腐蝕性氣體25、使用家用電器時,要注意()。 A、有完整可靠的電源線插頭 B、不許將導線直接插入插座 C、不要用雙腳插頭三腳插頭 D、以上都是26、在意外緊急情況需要切斷電源時,必須使用()剪斷電線,不要用手硬拽電線。 A、電工鉗 B、剪刀 C、切菜刀 D、以上都是27、教給嬰幼兒使用電器方法:()。 A、教育嬰幼兒注意安全 B、亂動電器
8、的沒有危害 C、可以隨意擺弄電器設備 D、允許嬰幼兒在沒有成人的指導下使用28、食品安全知識學習目標:()。 A、了解如何安全制作和選購嬰幼兒食品 B、掌握兒童食品安全的常見問題 C、掌握安全購買食品的注意事項 D、以上都是29、人體正常的情況下,從血液中把一些有害的物質解毒、排泄出去,是靠人體的()進行的。 A、肝臟 B、泌尿系統(tǒng) C、腎臟 D、以上都是30、親手為寶寶制作食品,()較有保障。 A、安全性 B、質量 C、營養(yǎng)性 D、衛(wèi)生31、嬰幼兒不宜吃的食品主要有以下幾大類:()。 A、油炸食物 B、堅果類食品 C、有刺激性或含咖啡因的食物 D、以上都是32、飲白開水不光能滿足兒童對水的生
9、理需要,還能為他們提供一部分()。 A、礦物質和微量元素 B、蛋白質 C、脂肪 D、碳水化合物33、易拉罐是以鋁合金為材料制成的。有些廠家在生產(chǎn)過程中,保護涂料未全涂滿罐壁,或者在()出現(xiàn)涂層破損,都會導致飲料與鋁合金直接接觸,而使鋁離子溶于飲料中。 A、封蓋 B、灌裝 C、運輸途中 D、以上都是34、長期進食精細食物,不僅會因減少()的攝入而影響神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育。 A、B族維生素 B、維生素C C、維生素A D、維生素D35、咖啡因實際上是一種(),它主要對中樞神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生作用,會刺激心臟肌肉收縮,加速心跳及呼吸。 A、興奮劑 B、抑制劑 C、麻醉劑 D、鎮(zhèn)靜劑36、補品中含有激素和微量活性物質
10、,對兒童正常的()有影響。 A、身高發(fā)育 B、生長發(fā)育 C、生理代謝 D、生理發(fā)育37、大量研究資料顯示,不科學的飲食作為一個致病因素,對兒童健康的影響并不比()小。 A、細菌 B、病毒 C、病原微生物 D、以上都是38、五顏六色汽水除含一定的()外,幾乎沒有什么營養(yǎng)。 A、熱量 B、蛋白質 C、脂肪 D、碳水化合物39、購買肉制品、腌臘制品慎購()的食品。 A、規(guī)范的市場 B、展銷會 C、游商(無固定營業(yè)場所、推車銷售)銷售 D、“放心店”40、許多生的食品,特別是家禽、肉類及未經(jīng)消毒的牛奶常被()污染,徹底加熱可殺滅。 A、細菌 B、病毒 C、寄生蟲 D、病原體41、不得隨意點火,禁止在(
11、)用火。 A、倉庫 B、煤氣站 C、易燃易爆物品處 D、加油站42、紙張、木頭或布起火時,可用()來撲救。 A、土 B、水 C、沙泥 D、干粉滅火器43、在沒有電話的情況下,應或,協(xié)助滅火或報警()。 A、大聲呼喊 B、采取其他方法引起鄰居、行人注意 C、迅速離開火場 D、以上都是44、一旦身受火災威脅要根據(jù)周圍的()等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。 A、煙 B、火光 C、溫度 D、以上都是45、勞動者的權利包括()等內容。 A、履行勞動合同,提高職業(yè)技能 B、平等就業(yè)和選擇職業(yè)、取得勞動報酬、休息、休假 C、執(zhí)行勞動安全衛(wèi)生規(guī)程 D、遵守勞動職業(yè)道德46、勞動就業(yè)是指具有勞動能力的公民在(
12、)從事某種有一定勞動報酬或經(jīng)營收入的社會職業(yè)。 A、任何年齡內 B、法定勞動年齡內 C、特定年齡內 D、所有年齡內47、()是指勞動者與用人單位之間為確立勞動關系,明確雙方權利和義務的協(xié)議。 A、勞動權利 B、勞動義務 C、勞動合同 D、勞動就業(yè)48、女職工的特殊保護一般是指女職工的()的保護。 A、婚姻 B、月經(jīng)期、孕期、產(chǎn)期、哺乳期 C、財產(chǎn) D、經(jīng)濟49、社會保險具有()等特征。 A、節(jié)流性、開源性、多樣性 B、法制性、多樣性、保障性 C、靈活性、變通性、多樣性 D、保障性、變通性、開源性50、用人單位為勞動者提供(),對其進行專業(yè)技術培訓的,可以與該勞動者訂立協(xié)議,約定服務期。 A、時
13、間 B、專項培訓費用 C、專業(yè)指導 D、專業(yè)教材51、用人單位應當在解除或者終止勞動合同時出具解除或者終止勞動合同的證明,并在()十五日內為勞動者辦理檔案和社會保險關系轉移手續(xù)。 A、一周內 B、十日內 C、十五日內 D、30日內52、國家保障婦女享有與男子平等的() A、人生權利 B、經(jīng)濟權利 C、政治權利 D、生存權利53、母嬰保健法第七條規(guī)定:“保健和醫(yī)療機構應當為公民提供婚前()”。 A、疾病治療 B、生育狀況檢查 C、保健服務 D、婚前心理指導54、對孕育健康后代以及嚴重遺傳性疾病和碘缺乏病等地方病的發(fā)病原因、治療和預防方法提供醫(yī)學意見。是()的內容。 A、母嬰保健指導 B、孕婦、產(chǎn)
14、婦保健 C、胎兒保健 D、新生兒保健55、母嬰保健法第二十八條規(guī)定:各級()應當采取措施,加強母嬰保健工作,提高醫(yī)療保健服務水平,積極防治由環(huán)境因素所致嚴重危害母親和嬰兒健康的地方性疾病,促進母嬰健康的發(fā)展。 A、衛(wèi)生部門 B、保健院 C、人民政府 D、計生部門56、對侵害未成年人生命健康的行為,未成年人及其監(jiān)護人有權向有關機關(),直至訴諸法律。 A、控告 B、投訴 C、檢舉 D、報告57、國家依法保護未成年人的智力成果和榮譽權不受侵犯。是未成年人享有的()。 A、財產(chǎn)所有權 B、受贈權 C、知識產(chǎn)權 D、繼承權58、我國未成年人保護法在規(guī)定對未成年人進行德育、智育、體育、美育、勞動教育的同
15、時,還規(guī)定學校應對未成年人進行()。 A、才藝教育 B、勞動教育 C、生活教育 D、社會生活指導和青春期教育59、勞動權利是指有勞動能力的公民享有要求()和按勞取酬的權利。 A、參加勞動 B、勞動就業(yè)的機會 C、義務勞動 D、公益勞動60、嬰幼兒食品是指滿足嬰幼兒()所需的食品。 A、斷奶需要 B、正常生長發(fā)育 C、添加輔食 D、滿足主食61、餐具、炊具和盛直接入口食品的容器,使用前必須(),炊具、用具用后必須洗凈,保持清潔。 A、檢查是否干凈 B、洗凈、消毒 C、擦洗干凈 D、洗干凈62、生產(chǎn)經(jīng)營和使用食品添加劑,必須符合食品添加劑使用()和衛(wèi)生管理辦法的規(guī)定。 A、條例 B、衛(wèi)生標準 C、
16、要求 D、條款63、中華人民共和國公民有受教育的()。 A、資格 B、條件 C、權利和義務 D、責任64、國家實行學前教育、初等教育、中等教育、高等教育的()制度。 A、終身教育 B、全民教育 C、學校教育 D、義務教育65、必須根據(jù)嬰幼兒消化道的特點,合理搭配,有助于避免()。 A、吐奶、溢奶 B、腹瀉 C、營養(yǎng)不良和消化紊亂 D、腸套疊66、膳食結構的科學合理是指嬰幼兒攝取的各類()都要有一定的量。 A、藥物 B、營養(yǎng)品 C、營養(yǎng)素 D、食物67、根據(jù)嬰幼兒消化的生理特點建立合理的膳食制度,兩餐之間不要超過()。 A、6小時 B、4小時 C、3小時 D、2小時68、要盡量采用嬰幼兒普遍感興
17、趣的食物烹調方式,制作()、形俱全的飯菜。 A、色 B、香 C、味 D、以上都是69、()都有生產(chǎn)和上市的季節(jié)性,嬰幼兒的食欲也會受不同氣溫的影響,要根據(jù)季節(jié)的變化來進行調整。 A、糧食 B、蔬菜 C、水果 D、以上都是70、不同年齡的嬰幼兒有不同的()規(guī)律和不同的活動內容。 A、作息時間 B、生長發(fā)育 C、活動 D、成長71、講究食物的色、香、味,()。 A、應盡量減少食物營養(yǎng)素損失 B、使食物更適合嬰幼兒的口味 C、讓食物便于消化和吸收 D、以上都是72、在飯前盡量不讓嬰幼兒吃()。 A、零食 B、水 C、飲料 D、水果73、寶寶的尿布常布滿污垢細菌,應該在每次更換尿布后(),以免通過糞便
18、排出的細菌再傳播到寶寶或家人身上。 A、消毒除菌 B、消毒 C、清洗暴曬 D、暴曬74、應該選用優(yōu)質的個人護理()產(chǎn)品來做日常清洗工作,阻斷細菌的傳播。 A、除菌 B、消毒 C、清潔 D、以上都行75、(),在兩次使用中間都需要徹底的清洗,避免污染,保護寶寶避免感染。 A、任何會進到寶寶嘴里的器皿 B、用來收集母乳的器皿 C、用來儲存母乳的器皿 D、以上都是76、大掃除時光用水和()清潔是不夠的,只能除去灰塵,卻不能徹底除去細菌。 A、洗滌劑 B、清潔劑 C、消毒劑 D、殺蟲劑77、家用物品消毒劑以()最為簡便、有效。 A、84消毒液 B、洗潔精 C、洗廁劑 D、洗衣粉78、如果是病人的衣物用
19、具,則需根據(jù)情況在清洗時加入適當?shù)?),以加強消毒效果。 A、消毒劑 B、藥物 C、漂白粉 D、洗滌劑79、在高原地區(qū)因大氣壓力較低,則要延長蒸煮時間()。 A、因大氣壓力較高,則要延長蒸煮時間 B、因大氣壓力較高,則要縮短蒸煮時間 C、因大氣壓力較低,則要延長蒸煮時間 D、因大氣壓力較低,則要縮短蒸煮時間80、金屬制品如鋼門窗等最好不用,以防損害()。 A、來蘇兒溶液 B、來蘇兒溶液 C、苯酚液 D、84消毒液81、用中草藥煙熏,密閉房間()小時即可達消毒目的。 A、23 B、46 C、58 D、101282、常用的家庭機械消毒方法:()。 A、刷手 B、通風換氣 C、戴口罩 D、以上都是8
20、3、陽光消毒:主要是利用陽光中的紫外線和自然熱力的殺菌作用,適用于()等物品。 A、書報 B、被褥、床墊 C、毛毯 D、以上都是84、蒸籠消毒:可用蒸籠或高壓飯鍋蒸1530分鐘。()。 A、510 B、1020 C、1530 D、306085、()也是常用的消毒劑。 A、新潔爾滅 B、高錳酸鉀 C、甲酚皂溶液 D、以上都是86、食具消毒:一般用水煮沸15分鐘或蒸20分鐘,若是乙肝病人用過的則需延長至()。 A、10分鐘 B、20分鐘 C、30分鐘 D、60分鐘87、墻壁地面消毒:用()噴灑拖擦。 A、3%來蘇兒溶液 B、1%漂白粉水溶液 C、0.2%過氧乙酸溶液 D、以上的是88、一般患兒的排
21、泄物無特別需要消毒處理的,但對有傳染危險的(),可以送醫(yī)院化驗一下,以決定要否進行消毒處理。 A、黏液 B、糞便 C、摻血糞便 D、以上都是89、氣管、支氣管的(),易發(fā)生感染。 A、黏液腺分泌不足而較干燥 B、黏膜纖毛運動差 C、不能很好清除微生物及黏液 D、以上都是90、嬰幼兒發(fā)生生理性流涎的原因:()。 A、舌短寬而厚 B、口腔比較干燥 C、口底淺 D、唾液分泌量極少91、形成乳牙齲齒的不正確說法:()。 A、牙釉質簿 B、牙本質較松脆 C、出牙遲緩 D、容易被腐蝕92、嬰幼兒肝臟富有血管,(),不易發(fā)生肝硬化。 A、結締組織較少 B、肝細胞小 C、再生能力強 D、以上都是93、上呼吸道
22、感染()。 A、發(fā)病率較低 B、往往起病較緩 C、病情進展迅速 D、不易出現(xiàn)合并癥94、保持口腔清潔,防止口腔炎、潰瘍的發(fā)生。每天用生理鹽水漱口()次,經(jīng)常喂些溫開水,以清潔口腔。 A、12 B、23 C、34 D、4595、嬰幼兒所需要的水量,決定于體內()。 A、新陳代謝和機體對熱量的需要 B、水的消耗量 C、體液的積累損失率 D、水的排出量96、輕度脫水:失水量約為體重的()。 A、5%(50mL/kg) B、5%10%(50100mL/kg) C、10%以上(100120mL/kg) D、10%15%(100150mL/kg)97、秋瀉的綜合護理:應盡量減少哺乳的次數(shù),縮短喂乳的時間(
23、)。 A、減少哺乳的次數(shù),縮短喂乳的時間 B、增加哺乳的次數(shù),縮短喂乳的時間 C、減少哺乳的次數(shù),延長喂乳的時間 D、減少哺乳的次數(shù),延長喂乳的時間98、水痘是由嬰幼兒到成人有可能患的()傳染病。 A、出疹性 B、消化道 C、感染性 D、神經(jīng)性99、調查表明,兒童發(fā)生意外死亡占總死亡的()。 A、26.1% B、25.1% C、24.1% D、23.1%100、在()小兒中,死于家庭意外事故的人數(shù)占整個死亡人數(shù)的37%。 A、01歲 B、14歲 C、36歲 D、712歲101、育嬰員、育嬰師要熟悉各地急救中心和嬰幼兒家庭附近大醫(yī)院急救中心的()。 A、電話號碼 B、地點 C、方位 D、急救能力
24、102、如果嬰幼兒不小心從高處摔下來,身上、頭上磕青了或是起了大包,那就是()了。 A、淤血 B、血腫 C、起泡 D、淋巴結腫大103、骨折后要切記不要去(),這樣只能加重骨折。 A、揉 B、捏 C、試圖把變形或彎曲的肢體弄直 D、以上都是104、如果嬰幼兒不慎掉進水里,迅速把嬰幼兒撈上來,之后要把嬰幼兒()水控出來。 A、嘴里 B、鼻子里 C、肚子中 D、以上都是105、嬰幼兒常由于()等原因導致室內觸電。 A、玩弄電器 B、用濕手摸開關 C、用濕手摸燈口 D、以上都是106、觸電的急救方法:()。 A、切斷電源 B、口對口吹氣 C、胸外心臟擠壓 D、以上都是107、輕度燙傷的緊急處理:先用
25、冷水沖洗燙傷部位()左右,以緩解疼痛,減弱紅腫程度,防止形成水泡。 A、20分鐘 B、15分鐘 C、10分鐘 D、5分鐘108、中度燙傷的癥狀:()。 A、皮膚不僅紅腫還會起水泡 B、皮膚破裂潰爛 C、現(xiàn)出真皮并滲出血及其他液體 D、以上都是109、重度燙傷深及(),皮膚會變干硬、變白,甚至呈焦黑色,這時已感覺不到疼痛。 A、皮下組織 B、表皮 C、真皮 D、皮脂腺110、選擇和改編嬰幼兒粗大動作游戲的形式要()。 A、重復性強 B、單一 C、少見稀奇 D、生動活潑111、選擇和改編嬰幼兒精細動作游戲的方法要()。 A、不要示范,直接模仿 B、示范在先,模仿在后 C、模仿在先,示范在后 D、邊
26、示范邊模仿112、對嬰幼兒的動作能力發(fā)展的觀察是在()進行的。 A、寶寶單獨活動中 B、測試中 C、實驗室 D、與嬰幼兒的動作游戲過程中113、滾糖球的游戲是嬰兒()動作訓練。 A、抬頭 B、翻身 C、爬 D、站立114、嬰兒爬行動作訓練的游戲是()。 A、滾西瓜 B、滾糖球 C、追車爬 D、懸吊被單內側翻115、嬰兒跳動作訓練的游戲是()。 A、滾西瓜 B、滾糖球 C、兔子跳 D、爬過去、按一下116、嬰幼兒平衡動作訓練的游戲是()。 A、滾西瓜 B、公雞走路 C、爬過去、按一下 D、跳過小溝117、嬰兒拍打動作訓練的游戲是()。 A、玩懸掛玩具 B、陀螺球 C、撥珠子 D、按一按118、嬰
27、兒撥動作訓練的游戲是()。 A、玩懸掛玩具 B、抓握玩具 C、撥珠子 D、按一按119、嬰兒生活中經(jīng)常接觸和使用的實物,成人用()說出來,對嬰兒進行反復的刺激,長時間的積累,可以為今后開口說話做準備。 A、優(yōu)美的語言、柔和的聲音 B、復雜的語言、生硬的聲音 C、生動的語言、溫柔的聲音 D、簡單的詞匯、響亮的聲音120、指導l2歲嬰幼兒示范發(fā)音時,不要(),避免嬰幼兒出現(xiàn)語言障礙。 A、面對面地示范 B、反復多次 C、刻意糾正嬰幼兒不正確的發(fā)音 D、用規(guī)范的語言121、選擇與改編23歲嬰幼兒聽和說游戲,可以采用()的形式,邊指圖片邊練習說話。 A、唱歌謠 B、看圖說話 C、運動 D、聽故事122
28、、對嬰幼兒的聽和說行為觀察的目的是為了()了解嬰幼兒聽和說能力發(fā)展的水平。 A、準確地 B、大約地 C、模糊地 D、清晰地123、06個月是嬰幼兒閱讀行為()階段。 A、發(fā)生準備 B、發(fā)生 C、稱名意義 D、含混概念124、()這一階段嬰兒用眼尋找聽到名稱的物和卡片的速度大大加快,視聽聯(lián)系的行為更為熟練。 A、06個月 B、7個月至1歲 C、1歲1個月至1歲6個月 D、1歲7個月至2歲125、1歲1個月至1歲6個月是嬰幼兒閱讀行為()階段。 A、發(fā)生 B、稱名意義 C、含混概念 D、概念清晰126、()是嬰幼兒閱讀行為含混概念階段。 A、06個月 B、7個月至1歲 C、1歲1個月至1歲6個月
29、D、1歲7個月至2歲127、()是嬰幼兒閱讀行為概念清晰階段。 A、7個月至1歲 B、1歲1個月至1歲6個月 C、1歲7個月至2歲 D、2歲1個月至2歲6個月128、()是嬰幼兒閱讀行為表達階段。 A、1歲1個月至1歲6個月 B、1歲7個月至2歲 C、2歲1個月至2歲6個月 D、2歲7個月至3歲129、03個月寶寶發(fā)音訓練的游戲是()。 A、拉大鋸 B、小寶寶學唱歌 C、撥陀螺 D、撥珠子130、8個月嬰兒用動作表示詞訓練的游戲是()。 A、拉大鋸 B、抓握玩具 C、撥珠子 D、按一按131、16個月嬰兒閱讀訓練的游戲是()。 A、親子閱讀“家禽”卡片 B、歡迎再見 C、撥珠子 D、按一按13
30、2、26個月嬰兒回答問題訓練的游戲是()。 A、小手拍拍 B、歡迎再見 C、這是什么 D、圖譜閱讀“彎彎腰”133、選擇與改編嬰幼兒認知游戲的內容要符合嬰幼兒()的水平。 A、語言發(fā)展 B、動作發(fā)展 C、認知發(fā)展 D、行為發(fā)展134、對嬰幼兒認知能力發(fā)展的情況了解,是通過()觀察、分析的。 A、上課中 B、測試中 C、日常生活中 D、游戲中135、“認識物體”的游戲是嬰兒()訓練。 A、發(fā)音 B、回答問題 C、認物 D、用動作表示詞136、“我是紅色寶寶”的游戲是嬰兒()訓練。 A、發(fā)音 B、回答問題 C、認物 D、認識顏色137、()是兒童依戀發(fā)展的第二階段:有差別的社會反應階段。 A、出生
31、至3個月 B、3至6個月 C、6個月至2歲 D、2歲以后138、()的母親教養(yǎng)態(tài)度,易培養(yǎng)出任性、幼稚、神經(jīng)質、溫和的兒童個性。 A、支配性 B、干涉性 C、嬌寵性 D、否定性139、()可以讓嬰幼兒學習與人合作,學習聽從指令,服從規(guī)則。 A、逛街 B、親子游戲 C、體育運動 D、散步140、親子游戲所需的材料道具要()。 A、專業(yè)化 B、精細化 C、生活化 D、形象化141、嬰幼兒情緒、情感和社會性行為是在特定的情景中才可能出現(xiàn),有時需要向()了解。 A、周圍人 B、鄰居 C、其他人 D、嬰幼兒的父母和照料人142、“不倒翁”的游戲是嬰兒()訓練。 A、發(fā)音 B、回答問題 C、認物 D、平衡
32、感143、“娃娃你好”的游戲是嬰兒()訓練。 A、交往行為 B、回答問題 C、認物 D、平衡感144、在專制型家庭里,孩子的自由是()。 A、無限的 B、有限的 C、稍有限制 D、有時有限制,有時沒有限制145、接受+控制的權威型教養(yǎng)方式,父母樹立權威,對孩子(),與孩子經(jīng)常交流及給予幫助的一種教養(yǎng)方式。 A、不理解、不尊重 B、理解、尊重 C、專斷 D、極不平等146、接受+容許的放縱型教養(yǎng)方式,父母對子女抱以積極肯定的態(tài)度,但缺乏()的一種教養(yǎng)方式。 A、控制 B、愛護 C、關心 D、支配147、拒絕+控制的專斷型教養(yǎng)方式,父母要求子女絕對服從自己,對子女所有行為都加以()的一種教養(yǎng)方式。
33、 A、放任自流 B、開放民主 C、保護監(jiān)督 D、時管時不管148、拒絕+容許的忽視型教養(yǎng)方式,屬于父母對子女缺少愛的情感和積極反應,又缺少()的一種教養(yǎng)方式。 A、民主 B、忽視 C、冷漠 D、行為要求和控制149、教養(yǎng)方式成人化,是用成人態(tài)度進行指導,把自己的價值觀點強加給孩子,呈現(xiàn)出一種()的親子教育。 A、互動式 B、“滿堂灌”式 C、討論式 D、辯論式150、教養(yǎng)方式不統(tǒng)一,具體是指不同的甚至相互對立的社會化內容和目標同時作用于(),使其難以取舍,無所適從。 A、周圍人 B、家庭成員 C、教育者 D、受教育者151、教養(yǎng)內容功利化表現(xiàn)在不少家長特別注重兒童早期教育中(),不顧孩子實際,
34、拔苗助長。 A、社會交往的培養(yǎng) B、智力的開發(fā) C、知識的傳授和才藝的培訓 D、個性品質的培養(yǎng)152、在核心家庭中,孩子作為家庭關注的焦點,嚴格的管制除了讓孩子成為學習的奴隸,更換來孩子()。 A、的服從 B、的內向 C、的配合 D、十足的叛逆153、建立良好教養(yǎng)方式的要有一個先決條件就是()。 A、雄厚的經(jīng)濟基礎 B、寬敞的居住條件 C、穩(wěn)定的工作 D、家庭的和諧與穩(wěn)定154、培訓計劃一般包括培訓目標、參加范圍、培訓時間、培訓地點、培訓內容、培訓方法和對培訓者的具體要求等方面的內容,關鍵是做到()。 A、雜亂無章 B、不切實際 C、行之有效,切實可行 D、操作困難155、操作示范法一般由專業(yè)
35、人士在現(xiàn)場向受訓人員簡單地講授(),然后進行標準化的操作示范表演。 A、操作意義 B、操作過程 C、操作理論與技術規(guī)范 D、操作名稱156、游戲培訓法是一項具有()特性的活動。 A、挑戰(zhàn) B、體驗 C、合作及競爭 D、操作157、職位扮演法是由受訓人員扮演某種訓練任務的角色,使他們真正體驗到()的感受和行為。 A、自己 B、扮演角色 C、角色的對方 D、其他人158、案例研討法,培訓員事先要對案例做充分準備,對受訓群體的情況做深入了解,確定(),針對目標收集具有客觀性與實用性的資料加以選用,根據(jù)預定的主題編寫案例或選用現(xiàn)成的案例。 A、培訓目標 B、培訓模式 C、培訓方法 D、討論模式159、
36、最近發(fā)現(xiàn)一些感統(tǒng)失調的孩子剛開始訓練時很不配合,不愿意參加訓練,甚至哭鬧得很厲害,教師在進行訓練中感到困難,有的家長心疼孩子哭鬧,放棄訓練不來了。針對這種情況,決定辦一期()培訓班。 A、“婆媳共育健康寶寶” B、“家庭意外傷害急救措施” C、“育嬰員新手培訓班” D、“寶寶不配合感統(tǒng)訓練,教師有哪些招數(shù)?”160、讓受訓者掌握組織嬰幼兒活動的具體方法,將理論和實踐相結合,提高育嬰員的實際工作能力。是()培訓班的培訓目標。 A、“婆媳共育健康寶寶” B、“家庭意外傷害急救措施” C、“育嬰員新手培訓班” D、“寶寶不配合感統(tǒng)訓練,教師有哪些招數(shù)?”得 分評分人二、多項選擇(第161題第170題
37、,每題1分,共10分。)161、嬰兒的咽鼓管(),故咽部炎癥易侵入中耳引起中耳炎。 A、較寬且直而短 B、呈水平位 C、鼻咽腔開口處較低 D、較寬且直而長 E、呈傾斜位 162、嬰幼兒呼吸類型:()。 A、腹式呼吸 B、腹膈式呼吸 C、胸腹式混合呼吸 D、胸式呼吸 E、以上都是 163、嬰幼兒腸系膜柔軟而長,黏膜下組織松弛,易發(fā)生()。 A、嘔吐 B、溢乳 C、腸梗阻 D、腸扭轉 E、腸套疊164、母乳中含有(),有助于預防呼吸道及胃腸道的感染。 A、豐富的抗體 B、微量元素 C、水 D、分泌型免疫球蛋白 E、乳糖 165、患兒因病程中發(fā)熱等消耗增加,消化功能受到影響,所以應多吃易消化而富有營養(yǎng)的食品,保證足夠的營養(yǎng)供給。()。 A、多吃易消化食物 B、提供富有營養(yǎng)的食品 C、保證足夠的營養(yǎng)供給 D、可少量多餐 E、多喝水 166、當鼻子出血時,讓嬰幼
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