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文檔簡介

1、園林樹木栽培實 驗 實 訓(xùn) 指 導(dǎo) 書2011年3月園林植物物候期觀測實訓(xùn)一.一、目的要求物候是植物對環(huán)境的一種適應(yīng),通過觀測了解植物的生理機能與形態(tài)發(fā)生與自然氣候之間的關(guān)系, 服務(wù)于園林植物栽培。通過實習,使學(xué)生掌握植物物候期觀測方法。二、材料和用具材料:校內(nèi)或校外選喬木樹種、灌木樹種及草本花草各35種。用具:標簽,記錄表,鉛筆等。三、實訓(xùn)內(nèi)容確定觀測地點??梢赃x同一海拔高度,也可以在校外選不同海拔高度來觀測。確定觀測植物,并掛牌標記。喬灌木植物從早春萌芽開始,草本植物從出土開始隔日進行觀測并做好現(xiàn)場記載,觀測時間以下午為好。最好連續(xù)觀測12個生長周期。數(shù)據(jù)整理分析。四、實訓(xùn)報告將記載情況整

2、理好并填入教材第一章表1-1、表1-2中。分析比較喬灌木和草本植物的物候期特征。隨著海拔高度增加,物候期怎樣變化?實訓(xùn)二園林樹木分枝方式調(diào)查一、目的要求通過實地講解使學(xué)生掌握園林樹木的分枝方式,并能自己判斷常見園林樹木的分枝方式。二、材料和工具鉛筆,記錄夾。三、實訓(xùn)內(nèi)容在校園選一植物,調(diào)查樹木分枝方式。四、實訓(xùn)報告畫出所調(diào)查樹木的各種分枝方式圖。.實訓(xùn)三園林樹木栽植或配置方式一、目的要求使學(xué)生掌握園林樹木常見的栽植方式。二、材料工具筆、紙、記錄夾等。三、實訓(xùn)內(nèi)容校園樹木栽植或配置方式的調(diào)查。四、實訓(xùn)報告校園樹木栽植或配置方式有哪些?實訓(xùn)四園林綠化樹種的調(diào)查、規(guī)劃與選擇一、目的要求了解制訂樹種規(guī)

3、劃的原則和適地適樹的標準。二、材料工具筆、紙、尺、記錄夾等。三、實訓(xùn)內(nèi)容課堂教學(xué)結(jié)合野外參觀與調(diào)查。四、實訓(xùn)報告常見園林綠化樹種有哪些?本地區(qū)常見園林綠化樹種的配置。實訓(xùn)五園林樹木的挖掘與包裝一、目的要求使學(xué)生掌握主要掘苗方法及不同苗木包裝方法。二、材料工具鐵鍬、繩子、包裝膜等。三、實訓(xùn)內(nèi)容、裸根掘苗1.掘苗前要先以樹干為圓心按規(guī)定直徑在樹木周圍劃一圓圈,然后在圓圈以外動手下鍬,挖夠深度 后再往里掏底。在往深處挖的過程中,遇到根系可以切斷,圓圈內(nèi)的土壤可邊挖邊輕輕搬動,不 能用鍬向圓內(nèi)根系砍掘。挖至規(guī)定深度和掏底后,輕放植株倒地,不能在根部未挖好時就硬推生 拔樹干,以免拉裂根部和損傷樹冠。根部

4、的土壤絕大部分可去掉,但如根系稠密,帶有護心土, 則不要打除,而應(yīng)盡量保存。2、帶土球苗木的挖掘:劃線:以樹干為圓心,按規(guī)定的土球直徑在地面上劃一圓圈。標明土球直徑的尺寸,作為 向下挖掘土球的依據(jù)。去表土:表層土中根系密度很低,為減輕土球重量,挖掘前應(yīng)將表土去掉一層,直至見到 有較多的側(cè)生根為準。挖坨:沿地面上所劃圓的外緣,向下垂直挖溝,溝寬以便于操作為度,所挖溝上下寬度要 基本一致。修平:挖掘到規(guī)定深度后,球底暫不挖通。用圓鍬將土球表面輕輕鏟平,上口略大,下部 漸小。掏底:土球四周修整完好以后,再慢慢由底圈向內(nèi)掏挖。3、帶土球苗木的包裝。打內(nèi)腰繩:在修平時攔腰橫捆幾道草繩。包裝:取適宜的蒲包

5、和蒲包片,用水浸濕后將土球覆蓋,中腰用草繩拴好。捆縱向草繩。四、實訓(xùn)報告描述具體操作步驟及注意事項。實訓(xùn)六園林樹木栽植一、目的要求掌握園林樹木栽植的施工程序和技術(shù)要領(lǐng)。二、材料工具鐵鍬、繩子、水桶等。.三、實訓(xùn)內(nèi)容選樹與處理:主要采用現(xiàn)場觀摩的形式。起樹包裝:35名同學(xué)為一組,選擇一種包扎方法,對樹木土球模型進行包裝,也可采用現(xiàn)場 觀摩的形式。定植與養(yǎng)護:培土灌水、卷干覆蓋、架立支柱,35名同學(xué)為一組,自己動手。并要求每位 同學(xué)自行設(shè)計一種支撐架的形式。現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用:土坑的處理,埋設(shè)柔性通氣管等,采用現(xiàn)場觀摩的形式。四、實訓(xùn)報告描述具體操作步驟及注意事項。實訓(xùn)七大樹移植一、目的要求掌握大樹移

6、植的一般步驟和方法。掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在大樹移植中的應(yīng)用。二、材料工具樹木、鐵鍬、繩子、包裝膜等。三、實訓(xùn)內(nèi)容大樹移植成活原理。選樹與處理(規(guī)劃與計劃、實地選擇樹木、斷根縮坨、整形修剪)。起掘前的準備工作(材料、工具、機械)。起樹包裝(樹身包扎、泥團包裝、泥團覆蓋)。吊裝運輸。定植與養(yǎng)護(培土灌水、卷干覆蓋、架立支?。,F(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用。(1)栽培介質(zhì)和其他添加物,改良土壤。(2)根部表面施用生長激素,促根系生長發(fā)育。(3)噴施抗 蒸騰劑。(4)使用羊毛脂等傷口愈合劑。(5)環(huán)穴周圍埋設(shè)柔性通氣管35根,上)新優(yōu)樹種的 研究和推廣。6(端露出地面,內(nèi)充珍珠巖,提高透水氣度。.四、實訓(xùn)報告每組交一份

7、實驗報告。報告應(yīng)包括大樹移植過程中主要內(nèi)容的描述、分析、總結(jié)和本人的心得體 會,并結(jié)合栽植環(huán)境設(shè)計一種支撐形式,要求提供立面圖、設(shè)計說明、主材介紹等。實訓(xùn)八園林樹木整形修剪一、目的要求了解樹體的結(jié)構(gòu),掌握短截、疏剪、縮剪的方法。二、材料工具 枝剪、手鋸、電工刀、繩索若干。三、實訓(xùn)內(nèi)容在現(xiàn)場認識樹體的結(jié)構(gòu),熟悉各種枝條的名稱。短截的強度輕短截 輕剪枝條的頂梢(剪去枝條全長1/51/4),主要用于花果樹木的強壯枝修剪。中短截剪去枝條全長的1/31/2,剪口位于枝條中部或中上部飽滿芽處。主要用于某些弱枝復(fù)壯,各種樹木骨干枝、延長枝的培養(yǎng)。重短截 剪去枝條全長的2/33/4,主要用于弱樹,老樹,老弱枝

8、的復(fù)壯更新。極重短截 在枝條基部輪痕處留23個芽剪截,紫薇采用此法修剪.疏剪的方法一般疏剪大枝疏剪縮剪切口方向剪口芽的處理竟爭枝的處理四、實訓(xùn)報告記述修剪的操作過程.簡述各強度的適用情況,繪圖說明短截強度2.大枝如何疏剪?1年生競爭枝如何處理?實訓(xùn)九園林樹木防寒一、目的要求了解園林樹木低溫危害的發(fā)生原理,掌握園林樹木防寒的方法。二、材料工具草繩、涂白劑原料、小木桶、排刷等。三、實訓(xùn)內(nèi)容樹木涂白涂白劑的配方各地不一,常用的配方為:水72%,生石灰22%,石硫合劑和食鹽各3%,均勻 混合即可。在南方多雨地區(qū),每50kg涂白劑加入桐油0.1kg以提高涂白劑附著力。用配制好的 涂白劑涂刷樹干,要求刷兩

9、遍,高度為12m,同一排樹涂刷的高度應(yīng)一致。設(shè)置防風障用草簾、彩條布或塑料薄膜等遮蓋樹木。用彩條布覆蓋綠籬,在四周落地處壓緊。培土增溫月季、葡萄等低矮植物可以全株培土,高大的可在根頸處培土,培土高度為30cm。培土后覆蓋, 覆蓋材料可選擇稻草、草包、腐葉土、泥炭蘚、鋸末等。四、實訓(xùn)報告園林樹木防寒有哪些主要措施?當?shù)赜心男﹫@林樹木需要采取防寒措施,如何根據(jù)當?shù)貙嶋H預(yù)防低溫危害?實訓(xùn)十古樹名木的養(yǎng)護復(fù)壯一、目的要求掌握古樹名木的養(yǎng)護管理技術(shù)措施,了解古樹衰老的原因和主要復(fù)壯方法??山Y(jié)合本地古樹名木 資源狀況進行調(diào)查。有條件的地區(qū)可對某些長勢瀕危的古樹名木提出搶救措施,并在古樹名木行 政主管部門的

10、批準和指導(dǎo)下實施一般的治理、復(fù)壯工作。二、材料工具.古樹名木調(diào)查的主要用具有皮尺、鋼卷尺、測高儀、表格等。三、實訓(xùn)內(nèi)容組織學(xué)生對當?shù)毓艠涿举Y源進行調(diào)查。調(diào)查內(nèi)容:樹種、樹齡、樹高、冠幅、胸徑、生長 勢、生長地的環(huán)境(土壤、氣候等情況)以及觀賞及研究的作用等。搜集有關(guān)古樹名木的歷史及詩、畫、圖片、神話傳說等。結(jié)合當?shù)毓艠涿韭鋵嶐B(yǎng)護管理規(guī)范的狀況進行實地考察(如當?shù)責o古樹名木養(yǎng)護管理規(guī)范, 可參照北京市古樹名木養(yǎng)護管理標準執(zhí)行)。實施衰弱古樹名木的復(fù)壯措施。四、實訓(xùn)報告撰寫本地區(qū)古樹名木養(yǎng)護管理狀況調(diào)查報告。提出對生長衰弱古樹名木實施治理、復(fù)壯的方案。實訓(xùn)十一花灌木的養(yǎng)護管理一、目的要求了解校園內(nèi)常見花灌木的養(yǎng)護管理技術(shù)。二、材料工具修枝剪、垃圾袋等。三、實訓(xùn)內(nèi)容1、了解校園內(nèi)花灌木種類、枝芽特性、生長情況、樹形特點。2、根據(jù)需要制定養(yǎng)護管理方案,如修剪、

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