《節(jié)目主持人概述》PPT課件

1、第二章 節(jié)目主持人概述第一節(jié) 節(jié)目主持人的概念一、概念的源流 1952年，美國哥倫比亞廣播公司的著名編導(dǎo)唐休伊特提出了節(jié)目主持人這個(gè)概念，當(dāng)時(shí)用Anchor來表述的。Anchor的本意是：“危險(xiǎn)時(shí)可以依靠的人”，也就是在關(guān)鍵時(shí)刻具有強(qiáng)勁支撐力的物和人。Anchor的引申義是：“接力賽跑中跑最后一棒的人，是最快最有沖刺力的人，是電子媒介節(jié)目傳播中最關(guān)鍵的人。 唐休伊特是在1952年第34屆總統(tǒng)大選的報(bào)道中使用了這個(gè)詞。主要針對當(dāng)時(shí)電視新聞對重要事件的報(bào)道通常表現(xiàn)出呆板、滯后、零散的狀況提出的。目的是為了突出強(qiáng)調(diào)、組織、串聯(lián)總統(tǒng)競選活動(dòng)報(bào)道的人應(yīng)該具有Anchor那樣的素質(zhì)和能力。當(dāng)年，唐休伊特選

2、中的Anchor就是在節(jié)目主持人史上留下不朽豐碑的老牌記者沃爾特克朗凱特。后來，Anchor這個(gè)詞泛指新聞節(jié)目主持人。Moderator 原意仲裁人、協(xié)調(diào)人，在游戲、競賽節(jié)目中出現(xiàn)，后來在輕松討論、辯論節(jié)目中出現(xiàn)。Host 原意是主人，用于綜藝表演節(jié)目和輕松的明星訪問主持人。 二、概念的紛爭與界定我國節(jié)目主持人出現(xiàn)了20多年，但廣播電視對節(jié)目主持人尚無統(tǒng)一的認(rèn)識，更沒有一個(gè)明確的定義?，F(xiàn)在主要有這樣幾種觀點(diǎn)：1、在廣播或電視中，出場為聽眾或觀眾主持各種節(jié)目的人叫節(jié)目主持人。認(rèn)為“主持人在節(jié)目中處于主導(dǎo)地位，主要職責(zé)是組織串聯(lián)一次節(jié)目的各個(gè)部分，但又直接向觀眾傳播信息。”2、認(rèn)為主持人主要是在演

3、播階段起主導(dǎo)作用，不一定是“露面的主編”。節(jié)目主持人，他們是廣播電視節(jié)目在演播階段的組織者、指揮者，是節(jié)目與聽眾、觀眾之間感情、信息交流的橋梁紐帶，也是節(jié)目的代言人。3、主持人是節(jié)目的主要操持人，他相當(dāng)于樂隊(duì)指揮，其作用不僅僅在臺上，更多是工作在幕后，是在登臺指揮前進(jìn)行的。“節(jié)目主持人應(yīng)當(dāng)參與定制節(jié)目的方針、計(jì)劃，確定選題；應(yīng)當(dāng)參與采訪、編輯、審核，或者指揮記者編輯采訪、編輯，應(yīng)當(dāng)對整個(gè)節(jié)目負(fù)責(zé)，否則就稱不上主持人?！币陨先N觀點(diǎn)，都從不同角度闡述了主持人的含義，給人們以啟迪。4、節(jié)目主持人是節(jié)目的設(shè)計(jì)者，節(jié)目方針的體現(xiàn)者，內(nèi)容上的組織者和主播者。這“四個(gè)者”從四個(gè)主要方面闡述了主持人的含義。

4、5、以“我”的方式出現(xiàn)在鏡頭和話筒前，為受眾群準(zhǔn)備并駕馭一檔固定節(jié)目的演播主人。節(jié)目 主持 人 特征 特點(diǎn) 特質(zhì) 形態(tài)感 狀態(tài)感 人格感以“我”的方式出現(xiàn)“小我”主持人的個(gè)體形象、個(gè)體行為主持人以個(gè)體形象出現(xiàn)，以個(gè)人身份、言談、舉止出現(xiàn)在受眾面前，他們每個(gè)人都擁有各自的形象氣質(zhì)、語言風(fēng)格，是受眾感受到的是一個(gè)具體的有血有肉的人。 “大我”主持人的群體觀念，主持人是節(jié)目群體的發(fā)言人、執(zhí)行者在我國，主持人是黨和人民的喉舌，更是媒體的代言人，是一家電臺、電視臺的“臺標(biāo)”，一言一行都受到群體的制約、欄目的制約、社會的制約，所以主持人不可以隨心所欲，盡情發(fā)揮。只有“小我”和“大我”相融合，才是節(jié)目主持人

5、在節(jié)目中“我”的整體形象，才可以直接、平等的進(jìn)行大眾傳播。出現(xiàn)在鏡頭和話筒前節(jié)目主持人的創(chuàng)作空間就是鏡頭和話筒前任務(wù)是進(jìn)行言語組織表達(dá)和空間運(yùn)動(dòng)處理為受眾群對象化傳播是節(jié)目主持人的顯著特征，不同節(jié)目主持人卻有著不同的受眾對象群體，主持人總是針對一個(gè)特定的受眾群體作為對象在主持節(jié)目。準(zhǔn)備文化準(zhǔn)備綜合素質(zhì)的積累和儲備節(jié)目準(zhǔn)備提倡主持人積極參與節(jié)目策劃及制作的全過程，主持人每次播出前需要做話題準(zhǔn)備，人物資料準(zhǔn)備及節(jié)目大綱等。 駕馭指主持人對于節(jié)目的掌控能力，也就是如何渲染主題、營造氛圍、把握節(jié)奏、控制場面等一檔固定節(jié)目節(jié)目固定、主持人固定、播出時(shí)間固定，才能產(chǎn)生真正意義的節(jié)目主持人，才能產(chǎn)生和形成相

6、對穩(wěn)定的受眾群。主持人不是以節(jié)目多為榮，而是以做節(jié)目長久為榮，因?yàn)橹鞒秩酥挥虚L期做一檔節(jié)目，才能逐漸形成鮮明的個(gè)性形象和主持風(fēng)格。 演播主人演播：演播并不是指表演的播講，而是主持人動(dòng)態(tài)的，有變化的，有發(fā)揮的當(dāng)眾性播講，也就是主持人的二度創(chuàng)作。主人：指主持人每一次做節(jié)目都應(yīng)該以主人的身份和態(tài)度，把受眾當(dāng)做朋友和客人一樣接待和招待。第二節(jié) 節(jié)目主持人的基本特征和工作職責(zé) 一、節(jié)目主持人的基本特征 1、社會性作為社會的一份子，主持人應(yīng)該首先做好人，再做主持人。2、可信性做有一技之長的主持人，在某個(gè)專業(yè)領(lǐng)域?qū)で笸黄啤?、審美性內(nèi)容美：強(qiáng)調(diào)主持人的自我修養(yǎng)。形態(tài)美：包含語言、形象、氣質(zhì)、服飾、風(fēng)度等方面

7、。 4、個(gè)性個(gè)人個(gè)性和節(jié)目風(fēng)格統(tǒng)一。5、情感性善于運(yùn)用感情，投入到節(jié)目中，真心實(shí)意的對待觀眾。6、主動(dòng)性主持人在節(jié)目中應(yīng)處于積極、主動(dòng)、主導(dǎo)的位置，參與節(jié)目策劃可以使主持人更好的駕馭節(jié)目，增強(qiáng)能動(dòng)性。二、節(jié)目主持人的工作職責(zé)1、參與選題2、現(xiàn)場采訪3、編寫稿件4、組織串聯(lián)5、主持播出6、參與戶外活動(dòng)7、受眾聯(lián)系8、調(diào)查研究第三節(jié) 節(jié)目主持人的分類一、節(jié)目主持人的現(xiàn)象分類 現(xiàn)象分類，是以人物的表面特性和外部特征為標(biāo)準(zhǔn)所進(jìn)行的分類。1、兩大類劃分A、播音員式特點(diǎn)：主持人以第一人稱播出編輯撰寫的稿件。這類主持人對節(jié)目構(gòu)思，文稿撰寫，口徑把握都處于被動(dòng)地位，故被稱為初級主持人。B、主編式 特點(diǎn)：主持人

8、對節(jié)目全面負(fù)責(zé)，從節(jié)目構(gòu)思，文稿撰寫，內(nèi)容選擇，節(jié)目錄制，到在屏幕前主持播講諸多主要環(huán)節(jié)中起主導(dǎo)作用，這類主持人被認(rèn)為是高級主持人。 這種劃分法是從電視節(jié)目的傳播方式上所進(jìn)行的歸類。從字面上看，播音員式的提法十分不妥。因?yàn)橹鞒秩说膫鞑シ绞酵ヒ魡T具有質(zhì)的區(qū)別，即是主持人就不能等同于播音員。主編式提法也不夠恰當(dāng)，因?yàn)橹鞒秩说某晒εc否并不能以是否勝任主編工作為尺度，而是以傳播效果為尺度。此外，以播音員式和主編式來劃分主持人等級不夠科學(xué)。主持人的等級體現(xiàn)于節(jié)目主持的水平上，而不是類型上。 我們認(rèn)為，這種劃分無論是在字面上還是在內(nèi)涵上都不能十分準(zhǔn)確的闡述節(jié)目主持人的分類。究其原因，這種提法是在我國節(jié)目

9、主持人剛剛興起的80年代初提出來的，是根據(jù)當(dāng)時(shí)播音員方式轉(zhuǎn)換主持人方式的現(xiàn)象出現(xiàn)的。在一段時(shí)期是，這種提法曾引起電視理論界的爭論，同時(shí)也導(dǎo)致了實(shí)踐的困惑。今天看來，這種見解不符合電視節(jié)目主持人的基本特點(diǎn)。 2、三大類劃分 A、采編播合一式，即主持人參與節(jié)目采編播全過程。 B、采編播合作式，即主持人以出場主持為主，部分參與節(jié)目制作過程。C、客串式，即聘請社會人士主持一次性或一定時(shí)間段的節(jié)目。這種劃分法是從主持人參與節(jié)目的工作方式上進(jìn)行了歸類，具有一定的合理成分。但是籠統(tǒng)的將主持人類型定為采編播合作和采編播合一，不能明確的體現(xiàn)主持人同一人與多層次，多環(huán)節(jié)的連接關(guān)系。事實(shí)上，主持人在電視節(jié)目中參與節(jié)

10、目主持度是變化不定的。有時(shí)候主持人必須參與某個(gè)節(jié)目的采編播全過程；有時(shí)則側(cè)重于采訪或者播報(bào)。多數(shù)情形下，主持人不可能一個(gè)人全部承擔(dān)全套節(jié)目的導(dǎo)編播工作。因此，簡單的將主持人歸于采編播合作和采編播合一容易對主持人的工作形態(tài)產(chǎn)生誤解。3、四大類劃分A、獨(dú)立型 主持人獨(dú)立承擔(dān)整個(gè)節(jié)目的采編播工作B、單一型 主持人主要或僅從事話筒前的在創(chuàng)作播報(bào)工作C、參與型 主持人參與節(jié)目的采編播各個(gè)環(huán)節(jié)D、主導(dǎo)型 主持人是整個(gè)節(jié)目的策劃者，組織者，采編者以及體現(xiàn)者。 相對來說，第三種劃分方法比較合理。不過，其中的單一型主持人僅僅是主持人過渡時(shí)期的產(chǎn)物，嚴(yán)格來說，還不能稱之為一種類型。此外，獨(dú)立型主持人僅僅是極為個(gè)別

11、的一種類型。在廣播節(jié)目中，有些信息傳遞，談話節(jié)目采用一個(gè)主持人往往可以單槍匹馬獨(dú)擋一面。而電視節(jié)目由于制作程度的復(fù)雜，主持人很難獨(dú)立承擔(dān)一個(gè)節(jié)目全部的工作。個(gè)別的打電話方式交流的節(jié)目所啟用了“獨(dú)立型”主持人也是不多見的。 主持人現(xiàn)象分類的標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)主持人具體工作的表現(xiàn)形態(tài)和行為活動(dòng)進(jìn)行的規(guī)范研究。 積極作用：通過對主持人的現(xiàn)象分類可以對主持人外部形態(tài)和行為活動(dòng)有一個(gè)感性的認(rèn)識，能夠在較大的范疇內(nèi)對主持人工作的具體情形進(jìn)行把握。 局限性:主要是不能完全的或者是準(zhǔn)確的反映主持人本質(zhì)。 現(xiàn)象分類帶有一定的主觀隨機(jī)性。因而，它在分類學(xué)中被認(rèn)為是一種人為分類。對于節(jié)目主持人的類型研究不能滿足于現(xiàn)象分類。

12、而是要從現(xiàn)象分類深化到本質(zhì)分類。 二、主持人的本質(zhì)分類本質(zhì)分類是以事物內(nèi)在的本質(zhì)屬性標(biāo)準(zhǔn)所進(jìn)行的分類。對節(jié)目主持人進(jìn)行本質(zhì)分類，必須以主持人本質(zhì)的屬性和關(guān)系作為分類的依據(jù)。a.新聞節(jié)目主持人 4種類型：以事件性動(dòng)態(tài)新聞為主的新聞聯(lián)播節(jié)目主持人；容納多種內(nèi)容的雜志型新聞節(jié)目主持人；帶有討論，評論，辯論色彩的新聞?wù)搲?jié)目主持人；以人物專訪為主的訪問節(jié)目主持人。 b.綜藝節(jié)目主持人 4種類型：以推出各類藝術(shù)表現(xiàn)為主的綜藝欣賞節(jié)目主持人；以討論不同門類娛藝術(shù)為目的的綜藝討論節(jié)目主持人；以明星訪問為主的綜藝訪問節(jié)目主持人；綜合各種小欄目，以輕松愉悅的格調(diào)為主的板塊節(jié)目主持人。 c.體育節(jié)目主持人 3種類

13、型：體育新聞節(jié)目主持人；專項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)節(jié)目主持人；綜合節(jié)目主持人。d.教育節(jié)目主持人 5種類型：科教、文化、知識、法律、時(shí)事節(jié)目主持人。 e.服務(wù)節(jié)目主持人 服務(wù)節(jié)目在國外被稱為信息節(jié)目。這種類型節(jié)目分為兩種樣式：一種是綜合服務(wù)節(jié)目，一種是定向性專門服務(wù)的節(jié)目。f.兒童節(jié)目主持人 兒童節(jié)目既有綜合性，又有很強(qiáng)的專門性。世界各個(gè)國家都將兒童節(jié)目作為對象性節(jié)目。主持人也有相對具有獨(dú)立性。g.對象性節(jié)目主持人 對象性節(jié)目面對不同的收視對象而設(shè)立。在我國分為青年節(jié)目，老年節(jié)目，科教節(jié)目，對外節(jié)目，婦女節(jié)目，少數(shù)民族節(jié)目。對象性節(jié)目大多為綜合性節(jié)目，以雜志型樣式出現(xiàn)。 h.特別節(jié)目主持人 除了長期固定欄目

14、主持人，電視屏幕推出了各種臨時(shí)安排的一次性特別節(jié)目或者在一段時(shí)間內(nèi)而推出的節(jié)目，大部分是文藝節(jié)目，有特別的傳播意向。這類節(jié)目主持人大多由著名專職節(jié)目主持人或者特邀嘉賓主持人來主持。三、根據(jù)目前常見運(yùn)營的節(jié)目類型分類1、新聞?lì)惞?jié)目主持人2、社教類節(jié)目主持人3、綜藝娛樂類節(jié)目主持人4、訪談?lì)惞?jié)目主持人 四、主持人分類的意義1.分類作用于實(shí)踐活動(dòng)a.有利于主持人的相對固定。b.有利于主持人的個(gè)性風(fēng)格的形成。c.有利于主持人樹立權(quán)威形象。d.有利于主持人自身素質(zhì)提高。 2.分類作用于理論研究分類是科學(xué)理論的前提1988年的如意杯主持人比賽歷時(shí)半年，沒有人對主持人進(jìn)行分類評比。 盡管制作了明確的評分標(biāo)準(zhǔn)

15、。仍然出現(xiàn)了評委和群眾對同一選手打分相差懸殊的結(jié)果。以“十佳”專業(yè)節(jié)目主持人作比較：第一名央視兒童節(jié)目七巧板主持人鞠萍得分83.3分。第十名上海大世界綜藝節(jié)目主持人葉惠賢得分45.3分。第一名和第十名分?jǐn)?shù)相差38分，懸殊之大由此可見。這種分?jǐn)?shù)差距在其他各種評獎(jiǎng)活動(dòng)中實(shí)屬罕見。此外，“十佳”主持人前5名得分超過百分之五十，后5名則低于百分之五十。若按百分制標(biāo)準(zhǔn)評判，竟有半數(shù)是“不及格者”。再看“十佳”節(jié)目主持的類型大多是輕松的文化欄目，兒童節(jié)目，娛樂節(jié)目。如果對“十佳”進(jìn)行嚴(yán)密比較，很難選擇一個(gè)客觀標(biāo)準(zhǔn)。盡管主持人有共性可言，但是不同類型節(jié)目主持人差異極大，難以等量齊觀。以娛樂節(jié)目和新聞節(jié)目比較，二者無法相提并論，這讓我們想到包含通俗，美聲，民