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1、猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)人教2011課標(biāo)版(部編)第1頁(yè),共21頁(yè)。猜猜他是誰(shuí)第2頁(yè),共21頁(yè)。一個(gè)小姑娘,坐在水中央,身穿粉紅衫,坐在綠船上。 (打一植物)情境互動(dòng)猜謎語(yǔ) 荷花第3頁(yè),共21頁(yè)。猜猜他是誰(shuí)? 情境互動(dòng) 只見(jiàn)他黑臉短毛,長(zhǎng)嘴大耳,圓身肥肚,穿一件青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布衣服,提一柄九齒釘耙。 只見(jiàn)他黑臉短毛,長(zhǎng)嘴大耳,圓身肥肚,穿一件青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布衣服,提一柄九齒釘耙。豬八戒第4頁(yè),共21頁(yè)。他身穿 ,頭戴 ,手持 ,顯出一副威武霸氣的樣子。情境互動(dòng)猜猜他是誰(shuí)? 金光閃閃的戰(zhàn)袍金冠從東海龍宮掠來(lái)的金箍棒孫悟空第5頁(yè),共21頁(yè)。 他有三頭六臂,脖子上套著乾坤圈,腳踏風(fēng)火輪,威風(fēng)
2、八面。 情境互動(dòng)猜猜他是誰(shuí)? 哪吒第6頁(yè),共21頁(yè)。情境互動(dòng)我們來(lái)做一個(gè)“猜猜他是誰(shuí)”的游戲吧!第7頁(yè),共21頁(yè)。情境互動(dòng)猜猜他是誰(shuí)? ?第8頁(yè),共21頁(yè)。情境互動(dòng)猜猜他是誰(shuí)? ?第9頁(yè),共21頁(yè)。 選擇一個(gè)同學(xué),用幾句話或一段話寫(xiě)寫(xiě)他。不能在文中出現(xiàn)他的名字,但是要讓別人讀了你寫(xiě)的內(nèi)容就能猜出你寫(xiě)的是誰(shuí)。討論交流第10頁(yè),共21頁(yè)。 抓特點(diǎn)。要仔細(xì)觀察,這個(gè)同學(xué)最突出的特點(diǎn)是什么?討論交流第11頁(yè),共21頁(yè)。 他的頭發(fā)又黑又硬,一根根向上豎著討論交流(外貌)第12頁(yè),共21頁(yè)。 他特別愛(ài)笑,一個(gè)小笑話,就能讓他笑個(gè)不停討論交流(性格)第13頁(yè),共21頁(yè)。 他酷愛(ài)踢足球,喜歡各種運(yùn)動(dòng),經(jīng)常能在
3、操場(chǎng)上看到他奔跑的身影討論交流(愛(ài)好)第14頁(yè),共21頁(yè)。 他關(guān)心班里的每個(gè)人。有一次我數(shù)學(xué)沒(méi)考好,心情不好,他主動(dòng)來(lái)安慰我,還送給我一盒酸奶討論交流(品質(zhì))第15頁(yè),共21頁(yè)。你說(shuō)我猜他猜猜活動(dòng)第16頁(yè),共21頁(yè)。范文引路 我們班的“表演明星” 她,一個(gè)美麗的女孩兒:小巧玲瓏的瓜子臉,明亮的大眼睛,又濃又黑的眉毛自然率性,俏皮的櫻桃小嘴微微上揚(yáng)。她就是我們班的表演明星。第17頁(yè),共21頁(yè)。范文引路 她的表演技術(shù)可謂一流,她舞蹈時(shí)婀娜多姿,主持妙語(yǔ)連珠,演小品時(shí)逗得大家捧腹大笑,演講時(shí)鎮(zhèn)定自若?!氨硌菝餍恰边@個(gè)稱(chēng)號(hào)用在她身上是當(dāng)之無(wú)愧的。同學(xué)們一定已經(jīng)猜出她是誰(shuí)了吧?第18頁(yè),共21頁(yè)。 你選的是誰(shuí)?他有哪些地方讓你印象深刻?選擇一兩點(diǎn)寫(xiě)下來(lái)。 寫(xiě)的時(shí)候注意開(kāi)頭要空兩格。寫(xiě)好以后,讀給同學(xué)聽(tīng),看看他們能不能猜出你寫(xiě)的是誰(shuí)??鞓?lè)寫(xiě)作第19頁(yè),共21頁(yè)。 同學(xué)們要用心聆聽(tīng)別人的描寫(xiě)
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