幼兒園大班音樂小小音樂家教案反思

1、大班音樂小小音樂家教案反思這是大班音樂小小音樂家教案反思，是優(yōu)秀的大班音樂教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。目標(biāo) ：養(yǎng)成孩子認(rèn)真傾聽的習(xí)慣，手口一致點數(shù)的能力，培養(yǎng)孩子大膽探索的精神。能大膽、清楚地表達(dá)自己的見解，體驗成功的快樂。能學(xué)會用輪流的方式談話，體會與同伴交流、討論的樂趣。準(zhǔn)備：相同的玻璃杯七個，筷子兩只，水若干。玩法：1、七個玻璃杯并排在桌上，請孩子數(shù)數(shù)共有幾只杯子。2、在杯子里注入不同高度的水，讓孩子給杯子按照水位由低到高排隊。3、孩子用筷子敲擊杯沿，聽一聽說一說像什麼音?4、家長引導(dǎo)孩子觀察比較水位與聲音的關(guān)系。5、家長調(diào)整水量，以便發(fā)出Do、Re、Mi等音階聲音，屈.老師.教.案

2、網(wǎng)出處然后演奏樂曲，激發(fā)孩子演奏興趣。6、親子合作演奏歌唱，家長鼓勵孩子邊敲杯子邊歌唱。7、親子輪流當(dāng)樂師、歌唱家、舞蹈家?；顒臃此迹盒⌒∫魳芳以O(shè)置了兩首必唱歌曲和三首聆聽歌曲，以及編創(chuàng)活動。孩子們通過學(xué)習(xí)，領(lǐng)會了本課的主題，并能夠通過自己的方式，很好地表達(dá)出來。對于歌曲的學(xué)唱，孩子們都掌握的比較好。都能夠用自然、輕松的聲音，歡快、活潑的情緒及稚嫩、可愛的動作，表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容及歌曲所表達(dá)的內(nèi)涵。在聆聽樂曲選擇拍擊方式時，部分孩子沒有選擇準(zhǔn)確。在這種情況下，我就采用多次聆聽分別拍擊的方法，引導(dǎo)他們辨別樂曲的拍子，用正確的拍擊方法為其伴奏。在編創(chuàng)活動中，我采取辨別身邊聲音的長短這一環(huán)節(jié)，鼓勵他們學(xué)

3、會觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活和學(xué)習(xí)中的音的長短，進(jìn)一步加深孩子們對這一知識的印象和理解，為以后的學(xué)習(xí)奠定牢固的基礎(chǔ)。相關(guān)文章大班音樂：小音符的房子：大班音樂活動小音符的房子教案主要包含了活動由來，活動目的，活動準(zhǔn)備，活動反思，活動過程等內(nèi)容，通過游戲讓幼兒認(rèn)識五線譜，知道構(gòu)成五線譜的元素線、間、小節(jié)線以及高音譜號的名稱。讓幼兒自由在五線譜上建構(gòu)的樂譜，并能說出自己在五線譜的位置。適合幼兒園老師們上大班音樂活動課，快來看看大班音樂小音符的房子教案吧。大班音樂游戲教案：拾豆豆：大班音樂活動拾豆豆教案主要包含了游戲玩法建議，教學(xué)活動建議，活動目標(biāo)，活動過程等內(nèi)容，在熟悉音樂的基礎(chǔ)上，學(xué)玩游戲拾豆豆。通過討論、同伴學(xué)習(xí)、經(jīng)驗遷移等嘗試創(chuàng)編與理解音樂規(guī)則。適合幼兒園老師們上大班音樂活動課，快來看看幼兒園大班音樂游戲拾豆豆教案吧。大班歌唱教案：跳舞的乒乓球：大班音樂活動跳舞的乒乓球教案主要包含了動作建議，教學(xué)活動建議，活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，能根據(jù)A部分音樂有節(jié)奏的玩乒乓球。通過練習(xí)探究和