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文檔簡介

1、第二條1（）厘米長度單位和角的初步認識單元檢測題、填一填。（46分）1、在米尺上從刻度0到刻度100是（）厘米，也就是（）米。2、量較長物體的長度，可以用（）作單位。量較短物體的長度可以用（）作單位2、量物體的長度時，要把尺子的（）刻度對準物體的一端，再看物體的另一端對著幾。3、國旗上有（）個角，并且它的每一個角都是（）角。4、在（）里填上合適的單位一本書厚1（）手掌的寬約8（)操場長約60（）課桌的高65（)一條跳繩長2（）哥哥的身高1（)28()5、30米+8米=()米12厘米-7厘米二（）厘米27厘米+6厘米二（）厘米37厘米+63厘米二（）米、在0里填上“”“或二7厘米O米100厘米0

2、米2米100厘米06米+64米2米（98厘米4米+1厘米Q厘米30厘米+70厘米（2米、辨一辨（對的在括號里打“/,錯的打“X”）（20分）1、50厘米與5米一樣長。（）2、一塊橡皮擦的厚10厘米。-（）3、無論量多長的物體，都要用米作單位。4、小紅爸爸的身高有170米。（）5、長1米的木棒要比長100厘米的鐵絲短一些。（）6、角的兩條邊張開得越大，角就越大。（）7、有兩條邊的圖形就是角。（）用放大鏡看角，角的度數(shù)就變大了。（）9、直角都一樣大。（）10、所有的鈍角都比銳角大。（）三、量一量。（10分）1、先量出下面每條線段的長度填在右邊的括號里，再回答問題。第一條1（）厘米兩條一共有()厘米。第二條比第一條長()厘米。2、量一量，誰離喜羊羊近些呢?、蝸牛要爬（）厘米就能吃到香蕉請你提出個數(shù)學問題并解答。離喜羊羊近些。四、畫一畫。（10分）、畫一條比下面線段短2厘米的線段。1、畫一條長4厘米的線段。3、用給出的點作頂點，分別畫一個銳角、直角和鈍角。五、數(shù)一數(shù)。（10分）1、下列圖形中各有幾個角。（）個角）個角（）個角2、下列圖形各有幾條線段、幾個角。（）條線

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