二年級北師大版語文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)家庭練習(xí)單

1、 PAGE 頁碼 15 / NUMPAGES 總頁數(shù) 15二年級北師大版語文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)家庭練習(xí)單班級：_ 姓名：_ 筆畫集訓(xùn)1. 我會認(rèn)一認(rèn)，再填一填。“垂”共有_筆，第4筆是_。“黑”共有_筆，第6筆是_?！昂凇钡慕x詞是_，反義詞是_?！皦骸薄皳洹薄皰臁笔潜硎綺的詞。2. 按要求填空。1“萌”的讀音是_，第五畫是_，組詞_。2“案”共_畫，是_結(jié)構(gòu)，組詞_。3“拼”的讀音是_，第五畫是_，組詞_。4“母”的讀音是_，第三畫是_，組詞_。5“岡”共_畫，第四畫是_，組詞_。3. 按要求填空。.1“詠”的讀音是_，第五畫是_，組詞_。2“柳”共_畫，第八畫是_，組詞_。3“拂”的讀音是

2、_，第六畫是_，組詞_。4“裁”的讀音是_，第八畫是_，組詞_。5“醉”共_畫，第六畫是_，組詞_。拼音詞組4. 看拼音，寫漢字。ling g ling shu ling min ling yng ling bin ji xu ji sh ji zu n yng n l 5. 拼一拼，寫一寫。hi yng d p zh shi du q png jing j sh xing mo zhn xin xn k mo b din dng mng shng 6. 看拼音寫詞語。chn n bo zh du q zh shi bn wn shn pn you su yu 形近字詞7. 比一比，再組詞。圍

3、（_） 記（_） 免（_） 很（_）偉（_） 紀(jì)（_） 兔（_） 狠（_）8. 比一比，再組詞。妝 沖 茁 裁壯 中 出 栽9. 比一比，再組成詞。毛（_） 極（_） 娃（_） 傍（_）筆（_） 及（_） 掛（_） 旁（_）挑（_） 孩（_） 變（_） 披（_）跳（_） 該（_） 彎（_） 坡（_）補全詞語10. 把下面的詞語補充完整，再完成練習(xí)。（_）飛鳳舞 搖（_）擺尾 風(fēng)（_）浪靜和風(fēng)細(xì)（_） 三言兩（_） 含苞欲（_）1上面的詞語中，_可以用來形容狐假虎威中的狐貍。2上面的詞語中，_寫的是花開放前的樣子。3上面的詞語中，和“語言”有關(guān)的是_，這樣的詞語我還能寫兩個：_、_。11. 把詞

4、語補充完整。雷聲大（_） （_）盆（_）雨 四（_）八（_） 舍本逐（_）芬芳（_）鼻 （_）勝（_）跡 （_）（_）相間 （_）碧輝煌光彩（_）目 （_）天（_）降 天外（_）天 絢（_）多彩眾志成（_） （_）顏（_）色 萬（_）一 心 人（_）有人12. 把詞語補充完整。碧空（_）（_） （_）（_）無云引人（_）（_） （_）（_）隔絕 一望（_）（_） （_）（_）大笑句子訓(xùn)練營13. 我能照樣子用關(guān)聯(lián)詞語寫句子。1.從那天起，我一有空，便來到渡口邊。_一 _便 _。2.沒人留意清晨的陽光,因為所有人都在熟睡。_，因為 _ 。3.如果能小心地跳到狗的身上，我們就可以到很遠(yuǎn)的地方去旅行

5、。如果_，就_。4.只要萬物都做它最容易做的事,這世界就很有秩序了。只要_就 _ 。5. 雷聲越來越響，雨下大了。_ 越來越 _ 。14. 我會按要求填寫。（1）田野蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。（仿寫比喻句）_，像_。（2）功課還沒有做完，怎么能去看電影呢？（換種說法意思不變）_。（3）郊外 美麗 春天 的 異常 景色（連詞成句并加上標(biāo)點）_（4）最后一個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。（仿照加點字寫）可愛的小松鼠_，_跳到了大樹上。（5）寓言故事通常都蘊含著大道理，像揠苗助長告訴我們做事不能急于求成，你還讀過什么寓言故事_，告訴我們什么道理_。15. 按要求寫句子。1黃鸝在枝頭唱歌。

6、（把句子寫具體）_2秋季里，稻上場，谷像黃金粒粒香。（用加點字寫句子）天上的月亮像_。3身體雖辛苦，心里喜洋洋。（用加點字寫句子）這個蘋果雖_，_。4一群大雁在天空飛翔。（快活地）（用括號里的詞擴寫句子）_16. 照樣子，寫句子。1用帶點的詞語寫句子：爸爸一邊刮胡子，一邊逗露西玩。_2例：雪孩子變成了水汽。雪孩子變成了水汽，很輕很輕的水汽。風(fēng)娃娃吹綠了柳枝。_3例：葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色的，美麗極了。秋天，果園里的水果成熟了，有葡萄、_，_，_。17. 按要求寫句子。1把句子寫具體。柳條上長出了葉子。_2選擇一種事物，寫一個比喻句。草地 雪

7、花 弟弟的鞋子_3把下面的句子換一種說法，使意思不變。坐在井底的青蛙怎么會知道天到底有多大呢？_4用“先再然后”寫句子。_閱讀理解18. 閱讀天地。樹葉的悄悄話秋風(fēng)吹呀吹。樹葉都在悄悄說話。梧桐葉在風(fēng)里瑟（s）瑟發(fā)料，說：“落吧，落吧，到土地媽媽的懷里去吧，那兒多溫暖。”他們說著，紛紛飄落地面。銀杏葉說：“飛吧，飛吧，讓我們?nèi)プ鲆淮慰旎畹娘w行！”他們真的飛起來了，像一只只金色的蝴蝶。香樟（zhng）樹的葉子又濃又密。他們也在低聲商（shng）量（liang）：“落，還是不落？”老樹干聽了難過地說：“你們離開了我。我多么孤（g）單啊！”香樟樹想起了火熱的夏天，樹干不斷（dun）送來清甜的汁（zh

8、）水，現(xiàn)在怎么能拋開他呢？他們都留了下來。冬天，北風(fēng)刮（gu），大雪飄，香樟樹葉緊緊抱著樹干，在冰天雪地里顯出一團(tuán)蒼翠的綠色。春天來了，樹上發(fā)了新葉，那些老樟樹葉子對樹干說：“我們陪伴你度過了冬天，現(xiàn)在讓新葉和你做伴吧！”說著從樹上飄落下來。樟樹干點點頭。說：“ ?！?短文一共有_個自然段，第四自然段有_句話。2秋風(fēng)吹起的日子里，_葉、_葉和_葉都在說悄悄說，_和_都落下來了，只有_沒有落。3“拋”這個字我不認(rèn)識，可以用_查字法，先查_部，再查_畫，查字典后，我知道這個字念“po”。4照樣子寫一寫。例：葉子又（濃）又（密）汁水又_又_ 果子又_又_5聽了老樟樹葉的話，樟樹干會說什么？在最后一段

9、的橫線上寫一寫。 19. 閱讀短文。飛呀飛看見小鳥在天上飛，其他小動物都很羨慕。烏鴉奶奶搖搖頭說：“你們沒有翅膀，永遠(yuǎn)飛不起來！”“我偏要飛！”小螞蟻說著，摘了一朵蒲公英當(dāng)小傘。“飛起來嘍！”小螞蟻高興得叫起來?！拔乙惨囋嚳?！”小青蛙著急地吹了一個大氣球?！帮w起來嘍”小青蛙好快樂。三只小兔用花綢布糊了一個美麗的風(fēng)箏。他們乘著風(fēng)箏也飛上了天空。“咦？這是什么？”烏鴉奶奶戴上老花鏡。胖小豬驕傲地說：“這是我造的飛機?！迸中∝i開著飛機上了天。地上只剩下了河馬。烏鴉奶奶嘆了口氣：“哎，你太重”河馬造了一艘飛船，他自豪地一按電鈕，“轟隆隆”，飛船飛上了天。烏鴉奶奶想了想，說：“看來，只要肯動腦筋，誰都

10、能飛起來！”1讀一讀，填一填。 螞蟻摘一朵蒲公英飛起來，_吹了一個大氣球飛起來，_糊一架風(fēng)箏飛起來，_造了一架飛機飛起來，_造一艘飛船飛起來。2想一想，填一填。 “腦筋”一詞中“腦”用音序查字法先查音序_，再查音節(jié)_；“筋”用部首查字法先查_部，再查_畫。3這個故事讓我們明白了：_ 20. 閱讀理解我自己早上起床，奶奶要幫我穿衣服。我說：“不，我自己有一雙手。我能穿?！鄙蠈W(xué)路上，爺爺要幫我拿水杯。我說：“不，我自己有一雙手。我能拿。”做完功課，爸爸要幫我收拾學(xué)習(xí)用具。我說：“不，我自己有一雙手。我能收拾?！币m子臟了，媽媽要拿去幫我洗。我說：“不，我自己有一雙手。我能洗?！蔽沂嵌昙壍男W(xué)生了，

11、自己的事情應(yīng)該自己做。1這篇短文有_個自然段。2在括號里填上合適的量詞。一（_）手 一（_）衣服 一（_）襪子 一（_）水杯3選擇詞組填空。（填字母） 奶奶要幫我（_），爺爺要幫我（_），爸爸要幫我（_），媽媽要幫我（_），我說我有一雙手，不用他們幫。A收拾學(xué)習(xí)用具 B穿衣服 C洗襪子 D拿水杯4“我”為什么不讓他們幫“我”？在正確的說法后面畫“”，不正確的說法后面畫“”“我”做得比他們好。（_）“我”想自己的事情自己做。（_）5你認(rèn)為“我”是一位的_小學(xué)生。你想對“我”說：_！”6你已經(jīng)是二年級的小學(xué)生了，在家里你一定自己收拾過房間吧！拿起筆來，按順序把你收拾房間的經(jīng)過介紹給大家吧！_21.

12、 延伸小閱讀。連衣裙一次，我和小伙伴玩耍時，樹枝將我的新連衣裙掛破了一個大大的洞。我難過得哭著回了家。媽媽見了，問我為什么哭，我哽咽（n y）著說出了原因。媽媽安慰我說不要緊，然后仔細(xì)觀察我的裙子上的洞。不一會兒，媽媽找來針、彩線和布，在破洞處繡了一朵美麗的茉莉花。我破涕為笑，因為我覺得這朵花令我的連衣裙更漂亮了。1從文中找出下面詞語的近義詞或反義詞。近義詞：美麗（_） 認(rèn)真（_）反義詞：哭（_） 開心（_）2用“”畫出“我”難過的原因，用“”畫出“我”破涕為笑的原因。22. 課文綜合閱讀。一個春天的傍晚，媽媽牽著妹妹，爸爸牽著我，一起到郊外去散步。我們沿著一條小河走。河水碧綠碧綠的，微風(fēng)吹起

13、，泛起層層波紋。河岸上垂下來的柳葉，拂過媽媽和爸爸的頭發(fā)，我和妹妹看著都笑了。路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非?？蓯?，像一片柔軟的綠毯。1填空。上面的話一共有_個自然段，第一段一共有_句話。2仿照句子寫一句話。路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非常可愛，像一片柔軟的綠毯。像_。3“我和妹妹看著都笑了”，“笑”寫出了“我”和妹妹當(dāng)時什么樣的心情？_看圖寫話23. 看圖寫話我能行。認(rèn)真觀察下圖，說一說：圖中畫的是什么時候？都有誰？他們在干什么？請展開想象寫一段話。_24. 寫話樂園。仔細(xì)看圖，圖上畫的是什么時間？都有誰？他們在做什么？好詞推薦：春天 白云 澆水 高興 小燕子_25. 寫話練習(xí)。提示：1.

14、圖上畫的是什么時間？2. 圖上畫的都有誰？3. 他們在哪？4. 他們干什么？5. 他的心情怎樣？_26. 快樂寫話發(fā)揮想象編故事。（提示：小朋友做了什么事？老奶奶最后為什么露出了笑臉？）_27. 看圖寫話。溫馨提示：小動物們在什么地方干什么？發(fā)生了什么事情？他們說了些什么？最后事情的結(jié)果又是怎樣的？請把你看到的和想到的寫下來。_答案1、8 12 烏 白 動作 2、yn 丨 樹蔭 十 上下 案件 pn 拼音 m 丶 字母 四 、 山岡 3、yng 歌詠 九 柳樹 f 輕拂 ci 裁剪 十五 一 醉酒 4、兩個 兩手 兩面 兩樣 兩邊 就學(xué) 就是 就座 哪樣 哪里5、海洋 肚皮 知識 隊旗 評獎

15、及時 熊貓 展現(xiàn) 辛苦 毛筆 電燈 名勝6、秤桿 報紙 隊旗 知識 傍晚 歌聲 朋友 歲月7、包圍 記意 免除 很多 偉大 紀(jì)律 兔子 狠心 8、化妝 沖進(jìn) 茁壯 裁衣 壯麗 中午 出來 栽樹9、毛衣 北極 娃娃 傍晚 鉛筆 及時 掛起 旁邊 挑水 孩子 變化 雨披 跳遠(yuǎn) 應(yīng)該 彎腰 山坡10、龍 頭 平 雨 語 放 不言不語 只言片語 11、作 傾 大 面 方 未 撲 名 古 紅 白 金 奪 從 而 有 麗 城 五 六 眾 外 12、如 洗 萬 里 注 目 與 世 無 際 哈 哈 13、天 亮，我 去上學(xué) 教室里每天都很干凈 同學(xué)們都養(yǎng)成了不亂丟垃圾得好習(xí)慣 我早一分鐘起床 不會遲到了 明天

16、不下雨，媽媽 帶我去公園玩 到了冬天，天氣 冷 14、天上的太陽紅紅的 一個大火球 功課還沒有做完，不能去看電影。 春天的郊外，景色異常美麗。 靈活極了 輕輕松松地 亡羊補牢 一個人做錯了事，只要肯接受意見，認(rèn)真改正不算晚15、黃鸝在枝頭快樂地唱歌。 彎彎的小船 大 一點兒都不甜 一群大雁在天空快活地飛翔。16、媽媽一邊聽音樂，一邊掃地。 風(fēng)娃娃吹綠了柳枝，細(xì)長細(xì)長的柳枝。 蘋果、柿子等 掛滿枝頭 熱鬧極了17、長長的柳條上長出了嫩綠的葉子。 碧綠的草地像一塊地毯。 坐在井底的青蛙不會知道天到底有多大。 放學(xué)回家，我先做作業(yè)，再吃飯，然后看電視。18、1 6 4 2 梧桐 銀杏 香樟樹 梧桐葉

17、 銀杏葉 香樟樹葉 3 部首 扌 4 4 清 甜 大 圓 5謝謝你們陪我這么久，我不會忘記你們的19、1 小青蛙 小兔 胖小豬 河馬 2 N no 6 3只要肯動腦筋，誰都能飛起來20、142 雙 套 雙 個 3 B D A C 4 5 喜歡自己的事情自己做、獨立的 小朋友，你太棒了 6先把被子疊整齊，收拾好書桌，再把書柜里的課本、文具等擺放好。整理玩具，最后打掃地面。21、1 漂亮 仔細(xì) 笑 難過 2樹枝將我的新連衣裙掛破了一個大大的洞。 因為我覺得這朵花令我的連衣裙更漂亮了。22、1 2 4 2示例：天上的白云，輕飄飄的，像一個個棉花團(tuán)。3高興23、示例：今天是母親節(jié)，我和爸爸在家里照顧奶

18、奶，爸爸給奶奶洗腳，我給奶奶捶背，奶奶很開心，爸爸平時工作忙很少在家，我希望爸爸以后能夠多陪陪奶奶，我在家里也要多幫助奶奶做家務(wù)。24、范文：春天到了，花兒開了，小草探出了小腦袋，蝴蝶也飛出來了。小紅和小明來到河邊的草地上種樹。小紅先拿一把鏟子在草地里挖了一個坑，然后把小樹苗栽進(jìn)坑里，再給小樹苗埋上土，小明到河邊去提了一桶水，準(zhǔn)備給小樹苗澆上了水。不一會兒，小樹種好了，小紅和小明開心得又唱又跳，這時小鳥也飛來和他們一起跳。25、示例：早晨，打開房門一看，外面白茫茫的一片，小明驚喜地大叫起來：“哇！好大、好美的雪啊！”鵝毛般的大雪漫天飛舞，紛紛揚揚地從天空中向下飄灑。樹木、房屋都是銀裝素裹，地上也像鋪了白色的毯。 小明約了幾個小