2022年冀教版二年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)課間習(xí)題

1、 PAGE 頁(yè)碼 14 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 142022年冀教版二年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)課間習(xí)題班級(jí)：_ 姓名：_ 形近字詞1. 比一比，再組詞。亡 丟 此 疲芒 去 些 波2. 辨別形近字，再組詞。 辛（_） 尋（_） 船（_） 波（_） 幸（_） 靈（_） 般（_） 坡（_）3. 形近字組詞。謊（_）導(dǎo)（_） 永（_）積（_）特（_）慌（_）異（_） 水（_）和（_）持（_）拼音詞組4. 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。li fng zu tin li xi wn nun sh zhu wi do yn yun ci nng 5. 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 sh（_） cn j（_）r tn（_） b l

2、（_） jin do（_） min y（_） xn zho（_） g niang（_）6. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 xn jin jn tin xi zu din dng j ho kng tio chng xn ji wi 筆畫(huà)集訓(xùn)7. 按要求填空。1“萌”的讀音是_，第五畫(huà)是_，組詞_。2“案”共_畫(huà)，是_結(jié)構(gòu)，組詞_。3“拼”的讀音是_，第五畫(huà)是_，組詞_。4“母”的讀音是_，第三畫(huà)是_，組詞_。5“岡”共_畫(huà)，第四畫(huà)是_，組詞_。8. 按要求填空。1“握”的讀音是_，第八畫(huà)是_，組詞_。2“勃”共_畫(huà)，第九畫(huà)是_，組詞_。3“茁”的讀音是_，第六畫(huà)是_，組詞_。4“揮”的讀音是_，第七畫(huà)是_

3、，組詞_。5“扶”共_畫(huà)，第六畫(huà)是_，組詞_。9. 按要求填空。1“巷”的讀音是_，第七畫(huà)是_，組詞_。2“堂”共_畫(huà)，是_結(jié)構(gòu)，組詞_。3“乞”的讀音是_，第三畫(huà)是_，組詞_。4“郎”的讀音是_，第八畫(huà)是_，組詞_。5“菊”共_畫(huà)，第五畫(huà)是_，組詞_。選詞填空10. 讀一讀選一選哪里 那里（1）雷鋒叔叔，你在（_）？（2）你們（_）冬天下雪嗎？特別 奇怪（3）這種蛋糕（_）大。（4）家里一個(gè)人也人們，他感到有點(diǎn)（_）。11. 選詞填空。哪里 那里 常常 長(zhǎng)長(zhǎng)1王叔叔要去（_）？2.我家在北京，（_）冬天特別冷。3.我（_）吃完晚飯后出去外面散步。4.小花梳了一條（_）的辮子。12. 我會(huì)選詞

4、填空。珍惜 愛(ài)惜1幸福的生活來(lái)之不易，我們要（_）。2糧食是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的成果，我們要（_）。稀有 稀少3由于缺乏保護(hù)，華南虎已成為（_）動(dòng)物了。4沙漠里，氣候條件差，動(dòng)植物非常（_）。句子訓(xùn)練營(yíng)13. 按照要求寫(xiě)句子。（1）仿寫(xiě)句子。例句：門(mén)前開(kāi)著一大片絢麗多彩的鮮花。A仿寫(xiě)：_例句：路邊的田野，蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的地毯。B仿寫(xiě)：_像_（2）擴(kuò)寫(xiě)句子。原句：小姑娘跑出了院子。擴(kuò)句：小姑娘_跑出了院子。（3）換個(gè)說(shuō)法，使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣。原句：媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)打架子鼓。這樣說(shuō)更好：媽媽?zhuān)琠（4）按原文填寫(xiě)。若_，若飲食，_，勿生戚。_則大信_(tái)。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，_。_，孤光一點(diǎn)螢。14. 連詞成

5、句1幫我早晨媽媽起來(lái) 房間整理_2趕快教室同學(xué)們 上課鈴走進(jìn) 響了_3辛辛苦苦 我們 農(nóng)民伯伯 種出來(lái)的 糧食 吃的是_4老師 我們 獻(xiàn)上 鮮花 給 一束 教師節(jié) 那天_5每天 我們 身體 鍛煉 堅(jiān)持 都_15. 照樣子，寫(xiě)句子。（1）十個(gè)太陽(yáng)像十個(gè)大火球。_像_。（2）花草樹(shù)木漸漸繁茂起來(lái)。_漸漸_。（3）最后一個(gè)太陽(yáng)害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。（太陽(yáng)很害怕）小狗_，_跑進(jìn)了窩里。（小狗很興奮）小狗_，_跑進(jìn)了窩里。（小狗很傷心）16. 照樣子，寫(xiě)句子。例1：爸爸的鞋像小船。_像_。例2：只要肯動(dòng)腦筋，壞事也能變成好事。只要_，_也_。例3：我喜歡楊樹(shù)。也喜歡松樹(shù)。_。_。大海上有軍艦

6、。大海上有帆船。_。17. 句子花園。1例：我的脾氣可怪了，有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我卻很暴躁。_，有時(shí)候_，有時(shí)候_。2大象到底有多重呢？_到底_3王二小把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。（改為“被”字句）_4例：青蛙難道不是小蝌蚪的媽媽嗎？青蛙是小蝌蚪的媽媽。（照樣子寫(xiě)句子）日月潭難道不是臺(tái)灣省最大的一個(gè)湖嗎？_閱讀理解18. 延伸小閱讀。誰(shuí)是乖孩子勞累了一天的爸爸下班了，滿(mǎn)身塵土滿(mǎn)臉汗。真辛苦啊，他真想馬上躺下歇一歇。走到半路，剛放學(xué)的彎彎把沉重的書(shū)包塞給了爸爸。走到大院門(mén)口，正在捉迷藏的圓圓口渴了，硬要爸爸幫他買(mǎi)根雪糕才行。這時(shí)的爸爸感覺(jué)更累了。當(dāng)他拖著疲憊的身子走進(jìn)家門(mén)時(shí)，歡歡見(jiàn)了，立刻幫爸

7、爸拿拖鞋、端水，還幫爸爸放洗澡水。爸爸好開(kāi)心啊，忘記了一天的勞累。1用“ ”畫(huà)出表示爸爸上班很辛苦的句子。2用“”畫(huà)出歡歡見(jiàn)到爸爸走進(jìn)家門(mén)時(shí)的做法。3文中的乖孩子是_。因?yàn)開(kāi)。19. 閱讀文段，完成習(xí)題。鼴鼠先生來(lái)到松鼠太太門(mén)前。松鼠太太走出門(mén)，看見(jiàn)門(mén)前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里快活地蹦啊跳啊。松鼠太太對(duì)鼴鼠先生說(shuō)：“我知道了，去年長(zhǎng)頸鹿大叔寄給你的是花籽。這是多么美好的禮物??！”1這段話(huà)寫(xiě)了鼴鼠先生、松鼠太太、_、_和_這幾個(gè)動(dòng)物。2去年長(zhǎng)頸鹿大叔寄給鼴鼠先生的是_。3松鼠太太的家門(mén)口變成什么樣了？請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩?”畫(huà)出來(lái)，4“這是多么美好的禮物?。　睘槭裁凑f(shuō)禮物是美好的？

8、（ ）A這個(gè)禮物使小路變成了一條開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路，使人感到美好。B這個(gè)禮物非常昂貴，大家認(rèn)為非常美好。C這個(gè)禮物給大家?guī)?lái)了悲傷。5我認(rèn)為，_也是生活中美好的禮物。20. 閱讀短文，回答問(wèn)題。清晨，湖面上飄著薄薄的霧。天邊的晨星和山上的點(diǎn)點(diǎn)燈光，隱隱約約地倒映在湖水中。中午，太陽(yáng)高照，整個(gè)日月潭的美景和周?chē)慕ㄖ?，都清晰地展現(xiàn)在眼前。要是下起蒙蒙細(xì)雨，日月潭好像披上輕紗，周?chē)木拔镆黄鼥V，就像童話(huà)中的仙境。1從語(yǔ)段中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。清楚（_） 展示（_）2讀語(yǔ)段，填空。（1）第一自然段描寫(xiě)了薄霧、_、_、湖水這幾種景物。（2）第二自然段的第一句話(huà)寫(xiě)的是_時(shí)日月潭的景色，第二句話(huà)寫(xiě)的是_時(shí)

9、日月潭的美景。3這兩個(gè)自然段是按照（ ）順序?qū)懙?。A時(shí)間（清晨、中午）B地點(diǎn)（湖面、山上）21. 閱讀短文，完成練習(xí)。曹迪民是我們班最精通成語(yǔ)的，誰(shuí)也不能和他比，毛老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，要不，干脆讓曹迪民上來(lái)教語(yǔ)文，他坐到曹迪民的座位上去聽(tīng)得了。毛老師是我們的班主任，但也教我們語(yǔ)文。精通成語(yǔ)的人肯定也非常喜歡謎語(yǔ)，要不這兩天曹迪明怎么會(huì)像瘋了一樣。曹迪明問(wèn)我們：“天不知道地知道，我知道你不知道這是什么？”我們誰(shuí)也猜不出。1以上片段共_小節(jié)，選自課外書(shū)_，作者是_。2為什么說(shuō)曹迪民最精通成語(yǔ)？請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩癬”劃出相關(guān)語(yǔ)句。3請(qǐng)你結(jié)合自己的理解方法，說(shuō)說(shuō)“精通”的意思：_4你知道這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是什么？請(qǐng)寫(xiě)

10、下來(lái)。_5請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)，在班級(jí)里，你最精通什么？或者最喜歡什么？_22. 品讀語(yǔ)段。老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍神氣活現(xiàn)，搖頭擺尾；老虎半信半疑，東張西望。森林里的野豬啦，小鹿啦，兔子啦，看見(jiàn)狐貍大搖大擺地走過(guò)來(lái)，跟往常很不一樣，都很納悶。再往狐貍身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。1從語(yǔ)段中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。以往（_） 疑惑（_）2下面哪些詞語(yǔ)是寫(xiě)狐貍的？哪些詞語(yǔ)是寫(xiě)老虎的？選一選。A神氣活現(xiàn) B半信半疑 C搖頭擺尾 D大搖大擺 E東張西望（1）描寫(xiě)狐貍的詞語(yǔ)：（_）（2）描寫(xiě)老虎的詞語(yǔ)：（_）3大大小小的野獸是被誰(shuí)嚇得撒腿就跑的呢？_看圖寫(xiě)話(huà)23. 看圖寫(xiě)話(huà)，沒(méi)學(xué)過(guò)的

11、字可以用拼音代替。仔細(xì)觀(guān)察下圖，圖中畫(huà)的是什么地方？圖中的人物正在干什么？展開(kāi)合理的想象，寫(xiě)幾句話(huà)。_24. 看圖寫(xiě)話(huà)，沒(méi)學(xué)過(guò)的字可以用拼音代替。仔細(xì)觀(guān)察圖畫(huà)，看圖上畫(huà)的是什么地方？主要人物是誰(shuí)？看人物動(dòng)作和表情，想一想，他們會(huì)說(shuō)些什么？做些什么？想好后用幾句連貫的話(huà)，把事情寫(xiě)下來(lái)，不會(huì)的字可用拼音代替。_25. 看圖寫(xiě)話(huà)。 看看圖圖上畫(huà)的是什么時(shí)間？都有誰(shuí)？他們?cè)谧鍪裁矗坑糜迷~有的有的有的動(dòng)動(dòng)筆_26. 習(xí)作園地圖上是什么時(shí)間？有些誰(shuí)？在哪兒？他們?cè)诟墒裁矗堪阉鼈冞B成幾句連貫的話(huà)寫(xiě)下來(lái)。（不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替）_27. 我會(huì)看圖寫(xiě)話(huà)。要求：認(rèn)真看圖，看看畫(huà)的是哪里，圖上都有誰(shuí)，他們?cè)诟墒裁础?/p>

12、展開(kāi)想象，寫(xiě)一段話(huà)。_答案1、死亡 丟下 因此 疲勞 光芒 來(lái)去 一些 水波2、辛苦 尋找 小船 波浪 幸運(yùn) 靈活 一般 山坡 3、謊言 指導(dǎo) 永遠(yuǎn) 積雪 特別 慌張 異樣 水點(diǎn) 和平 堅(jiān)持 4、雷鋒 昨天 留下 溫暖 書(shū)桌 味道 演員 才能5、古詩(shī) 村居 兒童 碧綠 剪刀 棉衣 尋找 姑娘6、信件 今天 寫(xiě)作 電燈 句號(hào) 空調(diào) 重新 結(jié)尾7、yn 丨 樹(shù)蔭 十 上下 案件 pn 拼音 m 丶 字母 四 、 山岡 8、w 撇折 把握 九 丿 野心勃勃 zhu 丨 茁壯 hu 撇折 揮手 七 丿 扶手 9、xing 小巷 十一 上下 課堂 q 乙 乞巧 lng 丨 牛郎 十一 菊花 10、哪里

13、那里 特別 奇怪 11、哪里 那里 常常 長(zhǎng)長(zhǎng) 12、珍惜 愛(ài)惜 稀有 稀少 13、池塘里開(kāi)著很多亭亭玉立的荷花。 月亮彎彎的 一把鐮刀 蹦蹦跳跳地 我可以學(xué)打架子鼓嗎？ 衣服 不如人 小信成 立 二月春風(fēng)似剪刀 月黑見(jiàn)漁燈14、早晨起來(lái)，媽媽幫我整理房間。 上課鈴響了，同學(xué)們趕快走進(jìn)教室。 我們 吃的糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的。 教師節(jié)那天，我們給老師獻(xiàn)上一束鮮花。 我們每天都堅(jiān)持鍛煉身體。15、圓圓的月亮 一個(gè)白玉盤(pán) 我家的小貓 長(zhǎng)胖了 興奮極了 蹦蹦跳跳地 傷心極了 可憐巴巴地16、彎彎的月亮 小船 堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí) 我們 會(huì)獲得滿(mǎn)意的成績(jī) 爸爸喜歡下棋 也喜歡踢球 森林中有小兔。

14、森林中有松鼠17、月亮 是圓的 是彎的 那本書(shū) 在哪兒呢？ 敵人被王二小帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。 日月潭是臺(tái)灣省最大的一個(gè)湖。18、1勞累了一天的爸爸下班了，滿(mǎn)身塵土滿(mǎn)臉汗。2立刻幫爸爸拿拖鞋、端水，還幫爸爸放洗澡水。3 歡歡 歡歡幫爸爸拿拖鞋、端水，還幫爸爸放洗澡水19、1 小松鼠 小刺猬 小狐貍 2花籽3松鼠太太走出門(mén)，看見(jiàn)門(mén)前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里快活地蹦啊跳啊。4A5雨中的一把傘、遇到困難時(shí)一句鼓勵(lì)的話(huà)20、1 清晰 展現(xiàn) 2 晨星 燈光 晴天 下雨 3A21、1 3 戴小橋和他的哥們兒 梅子涵 2曹迪民是我們班最精通成語(yǔ)的，誰(shuí)也不能和他比。3透徹理解并能熟練掌握

15、4鞋子底破了5在班上，我最喜歡的是數(shù)學(xué)。22、1 往常 納悶 2 ACD BE 3野獸們是被老虎嚇得撒腿就跑的。23、范文：星期天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。小明、小紅和小剛一起到草坪上去放風(fēng)箏。小剛拿著風(fēng)箏在草坪上快速地奔跑，小紅和小明在旁邊為他助跑，他們玩得很高興！24、參考例文小猴學(xué)飛有一天，一只猴子正在和它的爸爸學(xué)爬樹(shù)。小猴爬上樹(shù)梢，忽然它看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)撲著翅膀在空中飛過(guò)，小猴很羨慕，心想：小鳥(niǎo)會(huì)飛，我為什么不會(huì)？小鳥(niǎo)能做到的事我一定能辦到。于是，小猴來(lái)到山峰上，學(xué)著小鳥(niǎo)的樣子，張開(kāi)雙臂，跳了下去。可小猴發(fā)現(xiàn)，自己不是在往上飛，而是在往下掉。它吃了一驚。嚇得大喊救命。最終，小猴掉到了山腳下。它沒(méi)有飛起來(lái)，而頭上卻腫起了一個(gè)大紅包。所以，小朋友千萬(wàn)不要像小猴那樣，不自量力地去學(xué)自己無(wú)法學(xué)會(huì)的事情。該做什么就做什么，否則沒(méi)有好后果。25、“丁零零”下課了，同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上活動(dòng)。有的玩乒乓球，有的跳繩，有的踢毽子。他們玩得可高興了。校園里飄蕩著歡聲笑語(yǔ)。26、范文：一個(gè)星期天的早晨，春光明媚，春風(fēng)徐徐吹來(lái)。幾個(gè)小朋友拿著自己親手做的風(fēng)箏來(lái)到公園里放風(fēng)箏。公園里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的野花。他們拿出風(fēng)箏，一手拿著風(fēng)箏，一手拿著牽引線(xiàn)，慢慢地逆著風(fēng)跑起來(lái)。