國際關(guān)系的決定性因素說課稿(賽教稿)

1、國際關(guān)系的決定性因素：國家利益說課稿我今天說課的題目是高中思想政治必修2政治生活第八課第二框的內(nèi)容國際關(guān)系的決定性因素：國家利益，這是一篇簡單的課文。課文篇幅較短，結(jié)構(gòu)清爽，邏輯平順且難點(diǎn)不難。教師要做的是設(shè)置情景，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)知識，運(yùn)用知識，培養(yǎng)學(xué)生分析、探究問題的能力，練就一雙透過現(xiàn)象認(rèn)識本質(zhì)的“火眼金睛”。下面我將從教材的地位和作用,、教學(xué)設(shè)計(jì)思理念、 課標(biāo)與教學(xué)目標(biāo),、重難點(diǎn)突破、教法, 學(xué)法, 教學(xué)過程這幾個(gè)方面向大家介紹。一、教材的地位和作用政治生活的核心概念是社會主義民主政治，在經(jīng)濟(jì)全球化、世界格局多極化的背景下，學(xué)生在認(rèn)識國內(nèi)民主政治建設(shè)的同時(shí)，還必須具備國際視野，了解

2、國際關(guān)系的民主化進(jìn)程，了解國際新秩序。本單元意在引導(dǎo)學(xué)生把視野越出主權(quán)國家的范圍，轉(zhuǎn)向紛繁復(fù)雜、豐富多彩的國際社會，國際關(guān)系的決定性因素：國家利益這一框的教學(xué)是在前一框國際社會的主要成員的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，它對于學(xué)生理解國際關(guān)系的實(shí)質(zhì)有著關(guān)鍵意義，也為后面理解我國的外交政策做好了鋪墊，在教學(xué)中起到了承上啟下的作用。二、教學(xué)設(shè)計(jì)理念“以學(xué)生為本”。采用蘇格拉底的助產(chǎn)術(shù)，通過三個(gè)探究活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從分析材料入手，在探究和討論中突破難點(diǎn)，提高認(rèn)識。把課堂還給學(xué)生，學(xué)生自己能解決的問題，盡量讓學(xué)生自己解決。讓學(xué)生在課堂上多想、多說、多做，教師扮演 “接生婆”的角色，發(fā)揮引導(dǎo)、記錄和總結(jié)的作用。在互動(dòng)中擯棄

3、形式上的花哨和熱鬧，更加注重心靈互動(dòng)。整個(gè)教學(xué)過程既不灌輸，也不空洞說教，更不會出現(xiàn)包辦代替。三、課標(biāo)及教學(xué)目標(biāo)課標(biāo)要求：評述國家之間合作競爭與沖突的實(shí)例，印證國家利益是決定國際關(guān)系的主要因素，說明我國在國際關(guān)系中必須維護(hù)自身的國家利益。根據(jù)課標(biāo)確定本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)識記國際關(guān)系的含義、內(nèi)容和基本形式。理解國際關(guān)系的決定性因素是國家利益。說明我國在國際關(guān)系中必須維護(hù)自身的國家利益。2過程與方法：通過對中越關(guān)系變遷這條主線索的分析與探究，使學(xué)生理解國家利益是國際關(guān)系的決定性因素，從而提高學(xué)生運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)和方法分析和判斷國際社會政治現(xiàn)象的能力。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：熱愛

4、和平，樹立維護(hù)本國利益與維護(hù)各國人民共同利益相統(tǒng)一的理念。四、教學(xué)重難點(diǎn)：國家利益是國際關(guān)系的決定性因素（重難點(diǎn)確定的依據(jù)是：課標(biāo)提出的“印證國家利益是決定國際關(guān)系的主要因素”。）五、教學(xué)方法針對學(xué)生特點(diǎn)、教材特點(diǎn)，我采用了如下教學(xué)方法：1. 多媒體教學(xué)法。 利用多媒體展現(xiàn)大量圖文資料，使教學(xué)更直觀、更感性。2. 討論教學(xué)法。針對教材重點(diǎn)、難點(diǎn)，通過探究的形式，分組開展討論，發(fā)揮學(xué)生主體作用。3.助產(chǎn)術(shù)，教師用反問等各種手段引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)知識，運(yùn)用知識4模擬刷微博法5. 時(shí)事教學(xué)法。6. 貫穿自主、合作、探究的新課程理念，在整個(gè)課堂教學(xué)中體現(xiàn)先學(xué)、后教、當(dāng)堂訓(xùn)練的教學(xué)模式.六、學(xué)法 高中

5、新課程理念提出：教學(xué)中要注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，由被動(dòng)、接受式學(xué)習(xí)向“主動(dòng)參與、樂于探究、交流與合作”的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變。本節(jié)課就這方面做了一些嘗試，1自學(xué)導(dǎo)引法。課前布置相關(guān)問題，讓學(xué)生在自學(xué)中，對本課的基本知識點(diǎn)有一個(gè)基本的認(rèn)識，從而引發(fā)思考。2自主合作探究法。組織學(xué)生在課上分小組進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)。3理論聯(lián)系實(shí)際法。關(guān)注時(shí)事，理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。七、說教學(xué)過程1、導(dǎo)入展示一張世界地圖。從這張世界地圖上我們可以觀察到二百多個(gè)國家和地區(qū)。這些國家和地區(qū)以及由他們所組成的國際組織之間的關(guān)系，就是今天我們要研究的國際關(guān)系。2、新授（板書）1、國際關(guān)系及其決定性因素（板書）（1）、國際關(guān)系的含義國家之

6、間、國際組織之間以及國家與國際組織之間的關(guān)系，是我們通常所說的國際關(guān)系。其中，最主要的是國家與國家之間的關(guān)系。在中國的南方，有一個(gè)國家叫做越南，今天我們選取中越之間的關(guān)系，探究隱藏在復(fù)雜的國際關(guān)系背后的規(guī)律?！咎骄恳弧?中越之間的關(guān)系變化。（采用引產(chǎn)術(shù)）學(xué)生（略）：1、中國藩籬。2、共同革命。3、同志加兄弟。4、反目成仇。5、關(guān)系正?；?。聽了剛剛同學(xué)們的發(fā)現(xiàn)，我們總結(jié)一下問：中越之間的關(guān)系涉及哪些領(lǐng)域？答：政治關(guān)系、經(jīng)濟(jì)關(guān)系、文化關(guān)系、軍事關(guān)系。（板書）（2）國際關(guān)系的內(nèi)容：政治關(guān)系、經(jīng)濟(jì)關(guān)系、文化關(guān)系、軍事關(guān)系問：從外在來看，中越關(guān)系經(jīng)歷了哪些形式？答：競爭、合作和沖突。（板書）（3）國際關(guān)

7、系的形式：競爭、合作和沖突（板書）（4）國家利益是國際關(guān)系的決定性因素國家之間出現(xiàn)分離聚合、親屬冷熱的復(fù)雜關(guān)系是政治、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史、地緣等多種因素綜合作用的結(jié)果。（板書）是政治、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史、地緣等多種因素綜合作用的結(jié)果當(dāng)下對于中越來講，最棘手的問題應(yīng)該是南沙問題了，南沙問題為什么會出現(xiàn)呢？ 【探究二】：直擊南海越南為什么要侵占我國的南沙諸島？中越關(guān)系從蜜月期轉(zhuǎn)變?yōu)槔鋬銎诘脑蚴鞘裁矗繉W(xué)生（略）：1、地理位置。2、漁業(yè)資源豐富。3、旅游資源豐富。4、礦產(chǎn)資源豐富。我們概括一下大家的發(fā)言學(xué)生：國家利益。（板書）國家利益是國際關(guān)系的決定性因素國家利益是國家生存與發(fā)展的權(quán)益，維護(hù)國家利益是主

8、權(quán)國家對外活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。國家利益是國際關(guān)系的決定性因素。在通常情況下，一個(gè)國家的國家利益首先體現(xiàn)了占統(tǒng)治地位的階級的利益。所以英國的老牌政治家帕麥斯敦曾經(jīng)說過：A country does not have permanent friends, only permanent interests. 蜜月期是因?yàn)槔嬉恢?，冷凍期是因?yàn)槔鏇_突。（板書）共同利益是國家合作的基礎(chǔ)，利益對立則是引起國際沖突的根源當(dāng)然我們還要提醒的是（板書）任何國家都不應(yīng)以維護(hù)本國國家利益為理由，侵犯別國的主權(quán)和安全，干涉別國的內(nèi)政。（板書）2、堅(jiān)定地維護(hù)我國的利益總結(jié)出了國家利益的重要性，作為中華人民共和國的一

9、份子，我們應(yīng)該堅(jiān)定地維護(hù)我國的利益。（板書）（1）我國的國家利益問：我們要堅(jiān)定地維護(hù)的國家利益包括哪些內(nèi)容？學(xué)生：安全利益、政治利益、經(jīng)濟(jì)利益（板書）（2）原因問：結(jié)合前面的知識，同學(xué)們總結(jié)一下原因?qū)W生：首先，國家利益是決定國際關(guān)系的重要因素。其次，我國是人民當(dāng)家作主的社會主義國家。國家利益與人民的根本利益相一致。維護(hù)我國的國家利益就是維護(hù)廣大人民的根本利益，是完全正當(dāng)?shù)?、正義的。我們國家在維護(hù)南沙利益時(shí)都做了哪些具體的工作？【探究三】：寫一條微博，面對越南的侵占行為，應(yīng)如何維護(hù)南沙利益？學(xué)生（略）：1、簽訂南海各方共同宣言等協(xié)約。2、漁政巡航。3、先禮后兵我國在維護(hù)南沙群島的利益上做了很多的工作，這種擱置爭議、共同開發(fā)的策略不僅維護(hù)了自身的利益，同時(shí)也尊重了其他國家的利益，維護(hù)了亞洲乃至全球的安全和利益。（板書）（3）在維護(hù)自身利益的同時(shí)，尊重其他國家正當(dāng)?shù)膰依?，維護(hù)各國人民的共同利益。3、總結(jié)播放歌曲十五的月亮，中國文化就是這么神奇，她能在柔情似水的思戀中，給你一股視死如歸的力量。也許我告別，將不再起來，也許我倒下，將不再起來