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文檔簡介

1、7、我不是最弱小的日期/時間頁腳自學要求：1、用自己喜歡的方式自由讀課文，要求讀準生字的讀音，畫出帶有生字的詞語，把課文讀通讀順。2、在不懂的地方做上記號，解決不理解的詞語：聚精會神、雷聲大作、大雨如注、滂沱大雨、弱小。3、標出自然段序號。課文朗讀日期/時間頁腳讀一讀：托利亞 嬌嫩纖細 曠地聚精會神 雷聲大作 幾滴 大雨如注 滂沱大雨 曠地薔薇 日期/時間頁腳思考：1、第1自然段里不交代“天氣悶熱”好不好？為什么？2、第2自然段中“趕忙”“接過沒有穿卻”這是寫爸爸、媽媽讓雨衣的語句，告訴我們什么？日期/時間頁腳媽媽，爸爸把雨衣給您，您又把雨衣給了我。你們干嗎這樣做呢？每個人都要保護比自己弱小的

2、人。這么說我就是最弱小的了？要是你誰也保護不了，那你不就是最弱小的了嗎？現(xiàn)在我該不是最弱小的了吧，媽媽？有感情的朗讀下面句子：日期/時間頁腳1每個人都要保護比自己弱小的人。研讀媽媽的兩句話： 媽媽在告訴薩沙，無論何時何地，每一個人都應該保護比自己年齡小的，比自己力氣小的，或者比自己身體弱的人。日期/時間頁腳媽媽，爸爸把雨衣給您，您又把雨衣給了我。你們干嗎這樣做呢？每個人都要保護比自己弱小的人。這么說我就是最弱小的了？要是你誰也保護不了，那你不就是最弱小的了嗎？現(xiàn)在我該不是最弱小的了吧，媽媽？有感情的朗讀下面句子：日期/時間頁腳 林中曠地附近長著一叢叢野薔薇，一朵花剛剛開放，粉紅粉紅的，芳香撲鼻。 滂沱大雨已經(jīng)沖掉了幾片花瓣，花兒低垂著頭，因為它嬌嫩纖弱，毫無抵抗能力。雨前雨中低垂嬌嫩纖弱毫無抵抗能力日期/時間頁腳媽媽，爸爸把雨衣給您，您又把雨衣給了我。你們干嗎這樣做呢？每個人都要保護比自己弱小的人。這么說我就是最弱小的了？要是你誰也保護不了，那你不就是最弱小的了嗎？現(xiàn)在我該不是最弱小的了吧，媽媽？有感情的朗讀下面句子：日期/時間頁腳現(xiàn)在我該不是最弱小的了吧，媽媽？ 這是薩沙在反問媽媽：現(xiàn)在我保護了比我弱小的薔薇花，我不是

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