四年級上信息技術(shù)導學案機靈的小鼠標_河大版_第1頁
四年級上信息技術(shù)導學案機靈的小鼠標_河大版_第2頁
四年級上信息技術(shù)導學案機靈的小鼠標_河大版_第3頁
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文檔簡介

.*;【課題】第三課?機靈的小鼠標?【教學目的】1、掌握鼠標的正確握法及根本操作。 2、理解鼠標指針的形狀?！窘虒W內(nèi)容】1、鼠標的正確握法及根本操作。 2、鼠標指針的形狀。 【教學重點】鼠標的五種根本操作方法。【教學難點】鼠標的拖動和雙擊的方法?！窘谭ㄖ笇А?、老師教授2、任務驅(qū)動3、學生討論4、實際操作【教學用具】1、教具2、多媒體【課時安排】一課時【教學過程】一、導入1、復習上一節(jié)課的相關(guān)內(nèi)容。2、由計算機的組成引入鼠標的介紹和學習。二、新授任務一、認識鼠標1、提問：鼠標的作用上一節(jié)課我們已經(jīng)學習過了，誰能告訴大家，它的作用？學生答復后，老師再強調(diào)2、以實物展示介紹的方法學習鼠標的構(gòu)造。 信號線左按鍵 滾輪 右按鍵3、講解鼠標各部分的作用4、認識和理解鼠標的種類及區(qū)別。實物展示任務二、鼠標操作1、學習和掌握正確的鼠標操作姿勢即如何正確握鼠標。老師演示，學生理論2、學習根本的鼠標操作動作。分別講、演示及學生操作，及時糾正，互相比較不同1挪動：2單擊：3雙擊4右擊：5拖動：3、總結(jié)各操作動作的不同和聯(lián)絡。三、學生練習1、完成page12“做一做拖動“我的文檔。2、自由練習完成page12 “試一試。3、學生答復，集體完成page12“試一試練習結(jié)果。四、課堂小結(jié)1、鼠標的構(gòu)造？2、鼠標的操作動作有幾種？3、你掌握了什么技能？五、作業(yè)布置1、熟記鼠標構(gòu)造名稱及各自作用。2、純

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