專用教室中心組工作目標(biāo)

1、專用教室中心組工作目標(biāo)2008年3月12日1一、完成全市高中通用技術(shù)實(shí)踐室的創(chuàng)建工作，配合辦公室做好檢查評估工作。1、根據(jù)高中通用技術(shù)實(shí)踐室裝備標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，明確創(chuàng)建方案設(shè)計和實(shí)施裝備要求，配合辦公室召開全市40所創(chuàng)建學(xué)校推進(jìn)會議和推進(jìn)工作。2、聯(lián)合相關(guān)部門做好評估標(biāo)準(zhǔn)制定工作。3、落實(shí)通用技術(shù)實(shí)踐室管理員培訓(xùn)方案。4、開展全市通用技術(shù)實(shí)踐室管理員培訓(xùn)工作。 2二、布置與落實(shí)各區(qū)縣教育裝備管理示范學(xué)校的創(chuàng)建工作。 1、組織各區(qū)縣上報教育裝備管理示范學(xué)校名單，原則上一個區(qū)縣要求至少上報“一中一小”，多者不限。2、按照專用教室管理規(guī)范，結(jié)合合格學(xué)校提升工程，對各區(qū)縣創(chuàng)建工作跟蹤指導(dǎo)，同時做好

2、專用教室管理規(guī)范的修訂工作。3、參與組織召開教育裝備管理示范學(xué)校成果交流與表彰會議。3三、做好心理咨詢室、校史室、技能創(chuàng)造室、音樂舞蹈美術(shù)體育室管理員培訓(xùn)工作。1、聯(lián)合陶老師熱線，組織全市心理咨詢室管理員培訓(xùn)。2、聯(lián)合宣德處、教科所對全市團(tuán)隊、校史室管理員培訓(xùn)。3、聯(lián)合教研室對全市小學(xué)和初中技能創(chuàng)造室管理員培訓(xùn)（側(cè)重勞動與技術(shù)和模型制作室）。4、研討音樂、舞蹈、美術(shù)、體育室裝備管理方案。 4四、完成相關(guān)專用教室裝備規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)的起草、修改與匯總工作。 1、小學(xué)科學(xué)探究室裝備規(guī)范。2、中小學(xué)模型制作室裝備規(guī)范。3、中小學(xué)勞動與技術(shù)室裝備標(biāo)準(zhǔn)。4、中學(xué)數(shù)字化實(shí)驗室裝備規(guī)范。5、中小學(xué)陶藝制作室裝備規(guī)

3、范。6、中小學(xué)科技創(chuàng)新室裝備指導(dǎo)意見。7、學(xué)校生物組培、分子實(shí)驗室裝備指導(dǎo)意見。8、起草心理咨詢室、校史室、圖書館裝備規(guī)范 。5五、新項目試點(diǎn)工作。 1、圍繞合格學(xué)校的整體提升，啟動技能創(chuàng)造室中模型制作、勞動與技術(shù)項目的試點(diǎn)建設(shè)。 （項目試點(diǎn)按照新裝備標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行） 2、舉辦全市新項目試點(diǎn)現(xiàn)場交流會。 6六、繼續(xù)開展以課題引領(lǐng)中心組工作，出一期專用教室裝備與管理研究性論文集。 1、結(jié)合2007年度中心組課題研究成果，研討2008年各中心組課題。2、確定技能類、心理咨詢類、團(tuán)隊、校史類、音樂、舞蹈、美術(shù)、體育類四類各組課題。3、每個小組確定課題研究方案、活動計劃、個人課題目標(biāo)和人員分工。4、優(yōu)秀論文

4、評比，總結(jié)表彰。7七、舉辦一次中小學(xué)課桌椅裝備論壇，出臺相關(guān)裝備與維護(hù)保養(yǎng)政策。1、組織全市具有代表性的校長、總務(wù)主任、優(yōu)秀企業(yè)召開論壇活動。2、廣泛征求意見，根據(jù)討論結(jié)果，提供中小學(xué)課桌椅裝備與維護(hù)保養(yǎng)政策草案。 8八、做好網(wǎng)站信息更新與宣傳工作，推出一支品牌中心組隊伍：曹老師工作室。1、網(wǎng)上推出曹老師工作室基本架構(gòu)。2、征求修改意見，確定曹老師工作室網(wǎng)站各級目錄。3、利用網(wǎng)絡(luò)分組開展中心組學(xué)習(xí)、研討、交流活動。4、網(wǎng)上評選最火團(tuán)隊、最熱話題、最新言論等活動。5、積極主動更新專用教室活動信息，宣傳研究成果。9九、配合市教育局、教研室等有關(guān)部門，開展師生教育裝備管理與使用的專業(yè)技能競賽活動。 例如：參與小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗操作技能競賽、通用技術(shù)教師實(shí)踐操作競賽、模型制作等項目的活動。10十、配合辦公室做好教育裝