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文檔簡介

1、媒介與生活理解媒介:論人的延伸讀書報(bào)告讀書報(bào)告簡介摘要:理解媒介:論人的延伸是20世紀(jì)加拿大原創(chuàng) 媒介理論家,思想家馬歇爾麥克盧漢于1964年發(fā)表的一本關(guān)于媒 介文化研究的書籍。全書論題共分為兩個(gè)部分,第一個(gè)部分是有 關(guān)主要概念和方法論的敘述;第二部分則是對(duì)特定媒介從口語傳 播的世界到計(jì)算機(jī)世界的闡述。作者通過對(duì)不同媒介的比較,以 及與種種文化現(xiàn)象的關(guān)聯(lián),勾畫了一種電子媒介文化社會(huì)的圖景, 并對(duì)其發(fā)展趨向作出了某些預(yù)言。正文:本書是一部媒介文化研究的經(jīng)典著作。作者認(rèn)為,電 話、電報(bào)、廣播、電視等電子媒介的廣泛使用,塑造了一個(gè)新的 文化形態(tài)和傳播方式。通過對(duì)不同媒介的比較,以及與種種文化 現(xiàn)象的

2、關(guān)聯(lián),作者勾畫了一種電子媒介文化社會(huì)的圖景,并對(duì)其 發(fā)展趨向作出了某些預(yù)言。本書分為兩大板塊,第一板塊是理論篇,第二板塊是運(yùn)用篇。 我所選讀的內(nèi)容在第二部分之中,這幾段里作者詳細(xì)介紹了從汽 車到唱機(jī)等7種媒介。被譽(yù)為機(jī)器新娘的汽車,使消費(fèi)者神魂顛 倒的廣告,有謝人的延伸之稱的游戲,起著社會(huì)激素作用的電報(bào), 帶領(lǐng)進(jìn)入鋼鐵奇想時(shí)代的打字機(jī),造成人們產(chǎn)生是發(fā)生的銅器還 是叮鈴作響的符號(hào)的電話,以及使國民胸腔縮小的玩具的唱機(jī)。 第二部分運(yùn)用第一部分所分析的核心觀點(diǎn)來分析麥克盧漢自己能 想到的一切文化、政治、社會(huì)現(xiàn)象,并將這些重大現(xiàn)象統(tǒng)統(tǒng)劃拉 到媒介的巨大影響之下。通過對(duì)26種媒介的分析,用來弄懂產(chǎn)生

3、媒介的沖突和媒介所產(chǎn)生的更大的沖突,并且通過增加人的獨(dú)立 自由,以提出削弱這些沖突的希望。麥克盧漢用自己對(duì)多種媒介的詳細(xì)介紹刷新了我們的認(rèn)識(shí), 他筆下的媒介與人們心中認(rèn)為的媒介有所差異,它不僅僅限于 廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)這樣的媒體,它的概念相當(dāng)廣泛,除了 傳統(tǒng)意義上的語言、文字、傳播工具等外,麥克盧漢將一切技術(shù) 都視為媒介:汽車和飛機(jī)是媒介,輪子是媒介,照片是媒介,唱 機(jī)是媒介,服裝、住宅、貨幣都屬于媒介的范疇,麥克盧漢認(rèn)為 媒介是社會(huì)發(fā)展的基本動(dòng)力。一切延伸人類器官的工具、技術(shù)。 媒介作用日益增長。像電影技術(shù)的發(fā)展,使媒介即訊息這一論 題更好地為人們所理解、接受。人們開始更多的關(guān)注媒介本身

4、所傳遞出的信息。媒介的影響力之所以強(qiáng)烈,恰恰是因?yàn)榱硪环N媒介成為了它 的內(nèi)容。電影這個(gè)形式與它的內(nèi)容沒有任何關(guān)系,但觀眾評(píng)價(jià) 一部電影的好壞確實(shí)依據(jù)電影的內(nèi)容。印刷術(shù)的例子更能說明這 個(gè)觀點(diǎn),因?yàn)樽x者在閱讀印刷品的時(shí)候,根本就注意不到印刷這 個(gè)媒介形式,更多的還是關(guān)注它的具體內(nèi)容。作者認(rèn)為媒介之間總是相互影響的,有如一場內(nèi)戰(zhàn),它在社 會(huì)上、在人的心靈中激烈的進(jìn)行,多半都深刻的影響著我們的精 神生活。媒介雜交所釋放新的力量和能量,正如原子裂變和聚變 要釋放巨大的核能一樣。媒介是一種使事情所以然的動(dòng)因,而 不是使其所以然的動(dòng)因,這些媒介的雜交和化合,提供了一個(gè) 注意其結(jié)構(gòu)成分和性質(zhì)的特別有利的機(jī)會(huì)

5、。(參考部分書評(píng))當(dāng)作者在五十多年前定義這么多媒介的時(shí)候總會(huì)讓人震驚, 飽受質(zhì)疑,但跨越五十多年的界限,從今天看來,作者的想法被 我們廣泛接受,我們無不佩服作者的預(yù)判能力。而現(xiàn)在的我們也 需要?jiǎng)?chuàng)造新媒體來發(fā)展未來。新的媒介必須要有它獨(dú)有的優(yōu)勢, 才能夠在競爭中獲得生存的權(quán)利,通過對(duì)舊的媒介的改進(jìn),也才 能獲得人們的認(rèn)可和使用,從而不被淹沒在媒介海洋中。兩種媒 介雜交或交匯的時(shí)刻,是發(fā)現(xiàn)真理和給人啟示的時(shí)刻,由此而產(chǎn) 生的新的媒介形式。因?yàn)閮煞N媒介的相似性,使我們停留在兩種 媒介的邊界上。對(duì)于這些研究我們還有許多的事情需要去做,自媒體時(shí)代,對(duì)于多種多樣的媒介形式,我們更需要進(jìn)行深入的研究。機(jī)遇與 挑戰(zhàn)并存,對(duì)于媒介來說是一個(gè)更加需要不斷完善自身的過程, 媒介與其他行業(yè)的聯(lián)

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