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文檔簡介
1、學生成績管理系統(tǒng)說明: 1.需本辯論稿配套的程序及論文,可以訪問 下載 2.有什么不明白的地方,可以聯(lián)系作者本人編寫目的 信息社會的高科技,商品經(jīng)濟化的高效益,使計算機的應用已普及到經(jīng)濟和社會生活的各個領域。計算機雖然與人類的關系愈來愈密切,還有人由于計算機操作不方便繼續(xù)用手工勞動。為了適應現(xiàn)代社會人們高度強烈的時間觀念,學籍管理系統(tǒng)軟件為教學辦公室?guī)砹藰O大的方便。該軟件是以漢語編程語言為實現(xiàn)語言,其功能在系統(tǒng)內部有源代碼直接完成。通過操作手冊,使用者可以了解本軟件的根本工作原理。操作人員只需輸入一些簡單的漢字、數(shù)字,即可到達自己的目標。學習意義 開發(fā)一個軟件系統(tǒng),從需求分析到流程圖的繪制及
2、模塊的分析,再到最后的數(shù)據(jù)庫設計 及代碼的編寫實現(xiàn)都要自己動手一步一步的來解決完成,這個過程對于自己在大學所學的知識是一個非常好的檢驗,對動手能力及思維能力也是一次非常好的鍛煉。希望通過此次的研究學習,認清自己的缺乏之處,不斷的去學習完善自己的理論知識,逐步提高動手能力,為以后的工作打下堅實的根底。用戶需求分析 本系統(tǒng)的具體功能及其操作流程,是實際調研所得到的。具有一定的實用性和可用性,管理人員的負擔.節(jié)省時間,提高工作效率。權衡了現(xiàn)有的各種數(shù)據(jù)庫及其開發(fā)過程中的優(yōu)缺點,我們選用了VB6.0這一專業(yè)化的面向對象的C/S前臺應用開發(fā)工具。系統(tǒng)功能簡介 學生成績管理系統(tǒng)主要提供方便高效的管理功能以
3、及網(wǎng)上的信息查閱平臺,學生可以通過該系統(tǒng)查閱相關信息,管理員可以管理所有信息。對于本系統(tǒng),我們需要實現(xiàn)以下一些根本功能:學生查詢功能:為了方便學生查找成績等信息,將所有信息按照需要進行分類。這樣學生就能很方便的找到自己需要的信息。添加功能:管理員可以通過填寫表格的形式輸入學生成績等相關信息。系統(tǒng)可以自動防止重復信息。修改功能:管理員可以對數(shù)據(jù)庫中的信息進行修改。系統(tǒng)能夠通過管理員給出的條件查找出所要修改的信息,對修改后的信息進行保存,并自動查找是否是重復信息。刪除功能:管理員可以對數(shù)據(jù)進行刪除操作。系統(tǒng)能夠通過管理員給出的條件查找出要刪除的信息,并提示是否確定刪除,如果確定刪除,那么把相關信息
4、從數(shù)據(jù)庫中刪除掉。 管理員查詢功能:管理員可以通過條件選擇查詢所有信息,并進行排序。 匯總功能:管理員可以通過此功能對信息進行匯總。 統(tǒng)計功能:管理員可以通過此功能對信息進行統(tǒng)計。如統(tǒng)計不及格名單等。組織結構圖 功能需求圖 數(shù)據(jù)流程圖 系統(tǒng)E-R圖 運行環(huán)境 硬件環(huán)境: Pentium 或更高檔微機,筆記本電腦; 運行時內存要求:2MB; 安裝所需硬盤 :5MB; 打印機:可選軟件環(huán)境: 中文Windows98/2000/me/xp; 英文 Windows98/2000/me; 總 體 設 計 處理流程 1、系統(tǒng)啟動時,激活身份驗證模塊; 2、通過身份驗證之后,對系統(tǒng)初始化;根據(jù)系統(tǒng)配置文件將
5、數(shù)據(jù)庫導如,并設置個全局變量; 3、系統(tǒng)進入消息循環(huán)狀態(tài),通過事件驅動機制激活個功能模塊,并執(zhí)行制定模塊; 4、各項功能執(zhí)行完畢后重新進入消息循環(huán)狀態(tài)??傮w結構和模塊外部設計數(shù)據(jù)庫設計數(shù)據(jù)庫設計數(shù)據(jù)庫設計數(shù)據(jù)庫設計系統(tǒng)實現(xiàn)更多界面,請參見源程序結 論 通過幾月的系統(tǒng)分析、設計、開發(fā),系統(tǒng)編碼完成。在系統(tǒng)的開發(fā)過程中,以前學習感到很抽象的課程,如軟件工程、數(shù)據(jù)庫原理、面向對象程序設等變得清晰起來。感覺到這幾門理論課程的重要性。以前做一些應用的系統(tǒng)開發(fā),隨意性大,想到那里做到那里,沒有統(tǒng)一的規(guī)劃,一旦系統(tǒng)成型,出現(xiàn)錯誤返工修改工作量大,最終的系統(tǒng)可靠性不高。另外一直以來,進行程序設計均采用結構化開
6、發(fā)方法,對系統(tǒng)的全貌難以在開發(fā)前看到,導致實現(xiàn)的系統(tǒng)不滿足需求。致 謝 首先,我要感謝我的指導教師*老師,老師有問必答敬業(yè)的精神深深的感染了我,促使我發(fā)奮學習。 其次,我要感謝*老師,他不顧自己工作的繁忙,幫我解決了許多實踐中遇到的問題。幫助我確定了論文題目,并把他以往總結的編程經(jīng)驗無私的教會了我。我還要感謝*的領導和老師們,他們?yōu)槲姨峁┝肆己玫膶W習環(huán)境。各位老師和同學本著嚴謹?shù)淖黠L、求實的態(tài)度給予了我許多幫助,在此我表示深深地感謝!基于JSP的學生信息管理系統(tǒng) 選題的意義隨著我國教育產(chǎn)業(yè)化的飛速開展,社會對教育水平和教學管理軟硬件的要求日益提高,尤其是對一個學校能夠具有一整套完善的教學管理軟
7、件提出了更多的要求。為了適應這種形式,教育系統(tǒng)尤其是大學不僅首先要有堅實的硬件根底,還要有一整套完善的教學管理軟件管理系統(tǒng)。而要實現(xiàn)這一功能,就要求學校管理者配備一套高效的教育管理網(wǎng)絡系統(tǒng),以便在學校內實施良好的一整套完善的管理且以最快地速度響應教師和學生的需求,及時為他們提供效勞,為他們提供一個高效、便捷的環(huán)境。本系統(tǒng)設計的學生信息管理系統(tǒng)大大改善了學校教學、科研與管理的根底環(huán)境,在一定程度上反映出學校管理現(xiàn)代化的水平。 研究內容本課題研究內容為學生信息管理系統(tǒng),信息管理系統(tǒng)提供了強大的學生檔案管理管理功能,方便管理員對學生信息的添加、修改、刪除、查詢等操作。系統(tǒng)開發(fā)的總體任務是實現(xiàn)學生信息
8、管理的系統(tǒng)化、標準化、自動化、到達提高學生信息管理效率的目的。主要內容包括:學籍維護模塊: 1. 管理員可以對學生進行添加包過根本信息、刪除、查看、修改信息。 2. 學生可以查看自己的根本信息,添加、修改詳細個人信息。 選課管理模塊: 1. 管理員可以對選修課程進行添加、刪除、統(tǒng)計 每門課程選修的人數(shù)以及查找單個學生所選的課 程。 2. 學生可以查看所有選修課程并進行選修以及查 看自己所選課程并進行修改。 成績管理模塊: 1. 管理員可以進行添加、刪除、修改根本課程, 錄入、修改學生根本課程成績,查找單個學生的 所有成績以及查找單門根底課程所有學生的成績。 2. 學生可以查詢自己的根底課程成績。 系統(tǒng)設計本系統(tǒng)功能主要包過三大塊:學籍維護管理員添加、刪除學生根本信息;學生查看、修改個人附加信息;選課管理添加、刪除選修課表,查看單個學生選課情況以及單門課程被學生選修情況;學生查看、選修課程并可對所選課程進行修改;成績查詢管理員添加、刪除成績課表,添加學生分數(shù)以及查詢單人或單課分數(shù)情況;
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