（中班精選教案）中班語言愛笑的小花教案反思

1、幼兒教案精選幼兒教案精選中班語言愛笑的小花教案反思 【活動目標(biāo)】 1、感知理解故事的主要內(nèi)容，豐富詞匯：愛惜。2、借助老師的體態(tài)及畫面中小花與大熊大小的比照，初步學(xué)習(xí)有表情的表達(dá)故事。3、體驗動物們愛惜小花的情感，產(chǎn)生愛惜大自然的情感。4、幼兒能樂觀的答復(fù)以下問題，增加幼兒的口頭表達(dá)力量。5、培育幼兒英勇、活潑的共性?！净顒宇A(yù)備】1、歌曲我愛我的小動物。2、一朵小花；故事圖片?！净顒舆^程】一、出示一朵小花，引出主題。1、師：這是什么你喜愛它嗎我們把它插在花瓶里吧！你們知道嗎，在草地上呀也開出了一朵漂亮的小花，小花這么小，誰能觀察它呢誰會愛惜它呢2、師引導(dǎo)幼兒看圖，變聽故事邊思索問題。師：小小的

2、蟋蟀觀察了，設(shè)疑：它說了什么小小的蜜蜂觀察了，設(shè)疑：它說了什么小小的青蛙觀察了，設(shè)疑：它說了什么一起學(xué)說小花，小花，我愛你！哇！一只巨大的腳板正向小花踩過來。問：這是誰的腳，怎么辦呢大狗熊是怎么說的二、老師完整表達(dá)故事。小花被小動物踩掉了嗎小動物都愛這朵漂亮的小花，你們愛嗎現(xiàn)在我們再來聽一遍故事。聽完了，誰能給這個故事起個名字呢三、采納提問的方式。鼓舞幼兒豐富故事的情節(jié)。田野里的小花，還有誰會觀察呢他們會愛惜她、關(guān)心她嗎請你象故事的小動物一樣說一說，誰觀察了，她說了什么假設(shè)你觀察了一朵小花，你想怎樣做你想對她說什么.banzhuren 四、故事表演一朵小花。這個故事這么好聽，我們一起來表演這個

3、故事好嗎請幼兒扮演蜜蜂、蟋蟀、青蛙、大狗熊在表演的過程中，引導(dǎo)幼兒表達(dá)對話。附故事：一朵小花草地上開出了一朵漂亮的小花。小花小花這么小，誰能觀察它誰會愛惜它哦，小小的蜜蜂觀察了。小小的蟋蟀觀察了。小小的青蛙觀察了。他們說：小花，小花，我愛你！哇！一只巨大的腳板正向小花踩來。嗡嗡翁！啾啾啾！呱呱呱！蜜蜂、蟋蟀和青蛙一齊驚叫起來。這兒出了什么事啦大狗熊聽見叫聲，停下腳步認(rèn)真瞧。啊，這兒有漂亮的小花！還好，還好，我沒踩著它。大狗熊繞開小花走遠(yuǎn)了，小花還是那么漂亮，伴侶們還是那么愛它?；顒臃此迹河變浩谑钦Z言進(jìn)展，特殊是口語進(jìn)展的重要時期。幼兒的語言力量是在溝通和運用的過程中進(jìn)展起來的，應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，鼓舞和支持幼兒與成人、同伴溝通，讓幼兒想說、敢說、