部編版語文五年級上冊第三單元評價測試卷(word版含答案)

1、 第三單元評價測試卷（時間:80分鐘 滿分:100分）題號一二四五得分六七八九十總分泳（）謊（詠（）慌（三、把下列詞語補充完整。眉（）眼（）相（）為（）（）天（）地四、按要求寫句子。（6分）悔（）梅（）（6分）美（）不（）（）久（）長 千真（）（）郎（）既（）朗（）即（）（）風(fēng)（）號怒氣（）（）（）（）大雨、選擇題。（4分）1.卜列加點字的注音有誤的一項是()(2 分)A.遲延(y m)拘束(j ) 舔手(tia)n釀酒(ni n g) B.梭子(su o) 偎依(we ) 焦急(ji o 執(zhí)拗(ni ) C.監(jiān)獄（y。1篩子(sh a)i 好夕(d a)i 1瞌睡(ke) D.珊瑚(sh a

2、 ng 犧牲(x)衰老(sua)i 泰山(t 4) 2.下歹1詞語書寫有誤的一項是（）（2 分）A.搬家獵物酬謝結(jié)婚B.發(fā)誓感激叮囑崩塌C.床鋪珍寶k韭 人手笑嬉嬉D.挨罵紗衣愛惜晚霞、比一比，冉組詞。（5分）.他忽然想起老牛臨死前說的話，這不正是緊急事嗎？（改為陳述句）.七夕今宵看碧霄，。，穿盡紅絲 幾萬條。（把詩句補充完整）.他就牽著老牛，拉著破車，頭也不回，一直往前走，走出村子，走過樹林，走到山里。（用加點 詞語寫句子） 五、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容做出正確選擇。（第15題為多選題）（14分）.牛郎織女一文中的織女是一個（）的人。A.知書達禮B.美麗善良C.心靈手巧D.渴望自由.牛郎織女一文中的牛郎

3、是一個（）的人。A.好吃懶做B.惹人討厭C.天性善良D.勤勞勇敢D.任勞任怨B.王母娘娘玉簪所劃D.代表封建社會最高統(tǒng)治者.牛郎織女一文中的老牛是（）的。A.善解人意B.知恩圖報 C.具有人性.牛郎織女一文中的天河是（）A.銀河C.統(tǒng)治階級迫害、壓制勞動人民的工具.獵人海力布中的海力布是一個（）A.打獵高手B.自私自利的人C.善良的人D.舍己為人的人.下列不屬于民間傳說的一項是（）A.孟姜女B.梁山伯與祝英臺C.白蛇傳D.女娟補天.下列不是出自一千零一夜的是（）A.阿拉丁神燈B.航海家辛巴達D.狡猾又幽默的狐貍賞月吃月餅 拜雙星乞巧 登高插茱萸C.阿里巴巴念芝麻開門”六、連一連。（6分）七夕農(nóng)

4、歷九月初九重陽節(jié)農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)農(nóng)歷七月初七 七、根據(jù)材料，完成練習(xí)。（5分）材料一微博是一種網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用。它篇幅短小，每條不超過140個字，甚至可以三言兩 語。它代表了個人最真實的即時言論，人們可以用微博發(fā)布信息，發(fā)表評論，討論問題，轉(zhuǎn) 發(fā)跟帖。無論是用電腦還是用手機，只要能上網(wǎng)，人們就可以像發(fā)短信一樣發(fā)微博，非常 方便。材料二 教育部、國家語委在向社會發(fā)布2010年中國語言生活狀況報告時，稱2010年是中國的 微博元年”。在微博上 人人都有麥克風(fēng)”，普通人用微博維權(quán)，用微博問 政;政府也開通微博，了解民意。微博正釋放著它推進社會生活各個領(lǐng)域發(fā)生變革的巨大 潛能1從材料一中摘錄出4個能概括

5、 微博”主要特點的詞語。（2分）2.結(jié)合兩則材料的內(nèi)容，寫出右邊這幅畫的寓意。（3分）八、課內(nèi)閱讀我最棒。（12分）一年一年過去，牛郎漸漸長大了。哥哥嫂子想獨占爹娘留下來的家產(chǎn)，把他看成眼中釘。一天，哥哥把牛郎叫到跟前，裝得很親熱的樣子說：你如今長大了，也該戌客立業(yè) 了。老人家留下一點兒家產(chǎn)，咱們分了吧。一頭牛，一輛車，都歸你;別的歸我。”嫂子在旁邊,三分像笑七分像發(fā)狠，說：我們挑頂有用的東西給你，你知道嗎？你要 知道好歹，趕緊離開這兒。天還早，能走就走吧?！迸＠陕牳绺缟┳舆@么說，想了想，說：好，我這就走！ ”他想哥哥嫂子既然這樣對待他 他又何必戀戀不舍呢?那輛車不稀罕，幸虧那頭老牛歸了他，親

6、密的伙伴還在一塊兒，離不 離開家有什么關(guān)系？他就牽著老牛，拉著破車，頭也不回，一直往前走，走出村子，走過樹林，走到山里。從 那以后，他白天上山打柴，柴裝滿一車，就讓老牛拉著，到集市上去換糧食；夜晚就讓老牛在 車旁邊休息，自己睡在車上。過了些日子，他在山前邊蓋了一間草房，又在草房旁邊開辟 了一塊地 種些莊稼，這就算安了家。一天晚上,他走進草房，忽然聽見一聲 牛郎”，他從沒聽見過這個聲音。是誰叫他 呢？回頭一看,微弱的星光下 老牛嘴一張一合的，正在說話。老牛真會說話了！.聯(lián)系上下文，解釋文中加點的詞語。（2分）（1）成家立業(yè)：（2）戀戀不舍:.三分像笑七分像發(fā)狠”是對嫂子的什么描寫？由此可以看出嫂

7、子是個什么樣的人？（2 分）.親密的伙伴還在一塊兒，離不離開家有什么關(guān)系？”怎么理解這句話？（2分）.離家后，牛郎是怎么生活的？用:一”畫出來,由此看出他是一個怎樣的人？（4分）.老牛真會說話了 ！ ”這句話應(yīng)該讀出 的語氣。（2分）九、課外閱讀我能行。（12分）梁山伯與祝英臺古時候，浙江上虞縣祝家莊，祝員外有個女兒叫英臺，美麗聰穎，自幼隨兄習(xí)詩文，慕班 昭、蔡文姬的才學(xué)，恨家無良師，一心想往杭州訪師求學(xué)。祝員外拒絕了女兒的請求 ，祝 英臺求學(xué)心切，偽裝賣卜者，對祝員外說：按卦而斷，還是讓令愛出門的好?！弊８敢娕畠?喬扮男裝，一無破綻，不忍使她失望，只得勉強應(yīng)允。英臺女扮男裝，遠去杭州求學(xué)。途

8、中，邂逅了赴杭求學(xué)的會稽（今紹興）書生梁山伯二 人一見如故,在草橋亭上撮土為香，義結(jié)金蘭。不一日，二人來到杭州城的萬松書院，拜師 入學(xué)。從此，同窗共讀，形影不離。梁祝同學(xué)三年，情深似海。英臺深愛山伯，但山伯始終不 知她是女子，只念兄弟之情，并沒有特別的感受。祝父思女，催歸甚急，英臺只得倉促回 鄉(xiāng)。梁祝分手，依依不舍。在十八里相送途中，英臺不斷借物達意，暗示愛情。山伯忠厚純樸，不解其故。英臺無奈，謊稱家中九妹，品貌與己酷似，愿替山伯做媒?？墒橇荷讲?貧，未能如期而至。待山伯去祝家求婚時，豈知祝父已將英臺許配給太守之子馬文才。美 滿姻緣，已成泡影。二人樓臺相會，淚眼相向，凄然而別。臨別時，立下誓

9、言:生不能同衾，死 也要同穴!后梁山伯憂郁成疾，不久身亡。英臺聞山伯噩耗，誓以身殉。英臺被迫出嫁時， 繞道去梁山伯墓前祭奠，在祝英臺哀慟感應(yīng)下，風(fēng)雨雷電大作，墳?zāi)贡懒?，英臺翩然躍入墳 中，墓復(fù)合攏，風(fēng)停雨霽彩虹高懸，梁?；癁楹?，在人間踹趾飛舞。.祝英臺為什么去杭州訪師求學(xué)？她是怎么說服其父同意的？（3分）.梁山伯與祝英臺的感情如何一步步加深的 ？從哪里可以看出？（3分）.文中哪個地方讓你覺得不可思議？用：_”畫出來。（2分）.文中的祝英臺給你留下了什么印象？（4分） 十、習(xí)作。（30分）讀了牛郎織女的故事，其中的人物形象深刻地印在了我們的腦海中，忍不住想和 別人講一講。為了節(jié)省時間，就要把原

10、本很長的故事縮寫一下。請大家縮寫牛郎織 女，注意刪減合理，不要改變故事的原意，故事要完整，情節(jié)要連貫，語句要通順。300字 左右。答案：一、1.D 2.C二、游泳歌詠謊話慌張后悔梅花牛郎朗讀既然即使三、開笑中足狂怒依命日大沖沖震動萬確傾盆四、1.他忽然想起老牛臨死前說的話，這正是緊急事。.牽?？椗珊訕蚣壹移蚯赏镌?示例:小剛實在太想老家的爺爺奶奶了 ，剛考完試，他就收拾好書包，一直朝老家的方向 走去，走過小橋，走過樹林，走到了熟悉的老家。五、1.BCD 2.CD 3.ABCD 4.ABC 5.ACD 6.D 7.D七夕、/農(nóng)歷九月初九、/賞月吃月講 事陽節(jié)農(nóng)歷八月十五 t 拜雙星乞巧 六、

11、七、1.短小、真實、即時、方便。.示例:微博傳遞著眾多人的聲音，形成強大的輿論力量。八、1.(1)指結(jié)了婚，有了家業(yè)或建立了某項事業(yè)。(2)形容舍不得離開。.這是對嫂子的神態(tài)描寫?？梢钥闯錾┳有哪c歹毒，冷在心里，笑在面上。.對于牛郎來說，老牛是他最親密的伙伴、知心的朋友，哥哥嫂子對他狠毒，他感覺不到家 的溫暖，所以只要和老牛一塊兒，離不離開家無所謂。.從那以后，他白天上山打柴，柴裝滿一車，就讓老牛拉著，到集市上去換糧食；夜晚就讓老 牛在車旁邊休息，自己睡在車上。過了些日子，他在山前邊蓋了一間草房，又在草房旁邊 開辟了一塊地，種些莊稼，這就算安了家。由此可以看出牛郎是個不怕吃苦、勤勞的人。.驚喜九、1.因為祝英臺慕班昭、蔡文姬的才學(xué)，恨家無良師，所以一心想往杭州訪師求學(xué)。 她偽裝成立卜者，說服了父親。.一見如故，義結(jié)金蘭。梁祝同學(xué)三年，情深似海。梁祝分手，