第七課　沈從文：逆境也是生活的恩賜 (5)_第1頁
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1、 逆境也是生活的恩賜沈從文：沈從文學習本課重點難點：1、整體把握內容， 篩選出作者生活中的艱辛事2、 品味關鍵性語句，體會作者的生活態(tài)度和對人生的思考。3、體味“逆境也是生活的恩賜”內涵，及對我們生活的啟迪 自主閱讀：概括每一小標題的中心內容，理清本文傳主的幾個人生階段 分小組合作學習： 從文中可以看出作者的生活非常寬廣，但這樣的生活中卻伴隨著哪些艱辛那？作者是怎樣面對這些艱辛的 ？ 倘若我們太弱，就把我們的頭枕在他們的膝上休息一會兒吧。他們會安慰我們。在這神圣的心靈中，有一股清明的力量和強烈的慈愛，象激流一般飛涌出來。甚至無須探尋他們的作品或傾聽他們的聲音，就在他們的眼里，他們的行為里，即可

2、看到生命從沒有像處于患難時的那么偉大，那么豐滿，那么幸福。 羅曼羅蘭名人傳討論探究：這位在早年的生活中并沒有表現(xiàn)出偉大明確的志向抑或顯示什么獨特的文學和寫作天賦的“鄉(xiāng)下人”，居然最終能成為著名的教授和大作家，確實令人感到匪夷所思，傳奇之至，堪稱奇跡！奇跡就是把不可能變?yōu)榭赡埽衙煨∽兂蓚ゴ?。那么，這樣一位看似極不可能偉大的渺小人物居然可能并且無可爭議地偉大起來，這一奇跡到底是怎樣創(chuàng)造出來的？文中是否也給我們以某些啟示？古往今來也曾涌現(xiàn)過許許多多這種把不可能變?yōu)榭赡堋衙煨∽兂蓚ゴ蟮膫髌媸降娜宋锖蛡髌媸降氖论E，那么他們又是怎樣創(chuàng)造出這種奇跡的？這些人都具有怎樣獨特的氣質和素養(yǎng)？從中我們可以學到什

3、么？ 一個人活到世界上，就是做事來的。不能做大事，就做點小事，不能打天下，就幫著治天下。不能治天下，就盡一個人活著的責任。 沈從文 致沈從文聽濤山的鮮花為誰開放？沱江水的號子為誰歌唱？鮮花開放是獻給一位大師，江水歌唱是銘記文豪華章。他從邊城出發(fā)走向世界之邦：一步一個腳印，踏遍了山山水水，一筆一段樂章，奏起了人生理想。鄉(xiāng)土之戀呵，是大師的終身美德，亦人亦文都印上故鄉(xiāng)的山水風光。而今，他乘著仙鶴又魂歸故里，鳳凰也展翅起舞來為他壯行護航?！罢瘴宜妓?，能理解我；照我思索，可認識人。”富有哲理的天下名句，毅然鑲嵌在大師的五彩屋上。我捧上聽濤山的一束鮮花，站在墓地巨大的五彩石旁。深深地，向大師深深地鞠躬啊，默默地，獻上后來人的虔誠仰望

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