第4節(jié)-力的圖示課件

1、 所用力越大,物體的形變越大.比一比誰的力氣大?圖中兩人拉同一根彈簧,請你判斷誰的力氣更大些?甲乙 力的大小能夠影響力的作用效果 探究:力的作用效果還和哪些因素有關(guān)?在排球運(yùn)動中，二傳手用力向上托球，球就向上運(yùn)動力的作用效果跟力的方向有關(guān)主攻手用力向下扣球，球就改變運(yùn)動方向，急速下落兩幅圖的現(xiàn)象又說明了什么?AB這些現(xiàn)象又說明了什么?平時家里推門時,你常作用在A點(diǎn)還是B點(diǎn)?AB用扳手?jǐn)Q螺母的時候，手應(yīng)該握在A點(diǎn)還是B點(diǎn)?力的作用點(diǎn)也影響力的作用效果力的_、_、_叫做力的三要素,它們都能夠影響力的作用效果大小方向作用點(diǎn)在任何科學(xué)技術(shù)讀物中，圖都是很重要的，甚至是必不可少的，因為圖往往能夠把有關(guān)現(xiàn)

2、象或過程簡單明了地表現(xiàn)出來，給人的印象有時比文字?jǐn)⑹龈宄?.4 力的圖示 沿力的方向畫一條帶箭頭的線段，線段的長短（包括箭頭在內(nèi)）表示力的大小 通常用一根帶箭頭的線段來表示力的三要素，這種表示方法叫做力的圖示二、力的圖示 用線段的起點(diǎn)（或終點(diǎn)）表示力的作用點(diǎn)線段的長短箭頭所指的方向線段的起點(diǎn)力的大小力的方向力的作用點(diǎn)為了精確表示力的大小，還要在圖中附上標(biāo)度，指出某一長度表示多少牛的力F=80N注意線段的長度必須是標(biāo)度的整數(shù)倍20N作力的圖示時，應(yīng)當(dāng)注意：1.線段的起點(diǎn)（或終點(diǎn)）表示力的作用點(diǎn)， 它必須畫在受力物體上；為美觀起見，一般作在受力物體的中心。2.線段箭頭的方向必須跟力的方向一致；3

3、.要標(biāo)出標(biāo)度表示的力的大小，線段的長度（包括箭頭在內(nèi)）是標(biāo)度的整數(shù)倍。4.輔助線用虛線。例題1、人坐在沙發(fā)上，沙發(fā)會向下凹陷，這是力作用在沙發(fā)上產(chǎn)生的效果，但大人和小孩坐同樣沙發(fā)時，沙發(fā)凹陷程度不同，這說明力的作用效果與（ ）有關(guān)。力的大小2、用扳手旋動螺帽時，手握在扳手的末端比握在扳手的中間更容易旋動。這說明力的作用效果與( ）有關(guān)。 力的作用點(diǎn)3、人在順風(fēng)時跑步要比在逆風(fēng)時跑步的成績好些，這說明力的作用效果與（ ）有關(guān)。力的方向例題畫出題中的力的圖示：用200N的力提起一袋糧食選定標(biāo)度沿力的方向畫一條線段，線段的長短表示力的大小F=200N標(biāo)明力的大小在線段的末端畫個箭頭表示力的方向，用線

4、段的起點(diǎn)，表示力的作用點(diǎn)50N例題用80N的力水平向右推桌子，用圖示法將這個力表示出來選定標(biāo)度沿力的方向畫一條線段，線段的長短表示力的大小F=80N標(biāo)明力的大小在線段的末端畫個箭頭表示力的方向，用線段的起點(diǎn)，表示力的作用點(diǎn)20N1. 一木塊受到水平向右32牛的拉力。練習(xí)：2. 放在水平地面上的物體受到與水平面成30度角向上的拉力。3. 放在斜面上的物體受到沿斜面向上150牛的拉力。三、力的示意圖： 在許多情形下，我們只是關(guān)心力的方向，而不太關(guān)心力的大小和作用點(diǎn)。我們只需在物體的任意一個部位畫一個箭頭來表示力。F僅僅表示力的方向力的示意圖例：FF用力的示意圖作出下列各力： （1）放在水平面上的物體受到豎直向下的力； （2）用沿斜面方向向上拉物體A。力的圖示用一根帶箭頭的線段表示力的三要素的方法。線段的起點(diǎn) 力的作用點(diǎn)線段的長短 （包括箭頭在內(nèi)） 力的大小箭頭所指的方向 力的方向注意：（1）常用正方形、長方形、圓表示物體。 （2）力的作用點(diǎn)必須畫在受力的物體上。 （3）為表示力的大小，必須要有比例線段， 在同一個受力圖上，比例線段要一致。 （4）線段的長度必須是標(biāo)度的整數(shù)倍。 （5）標(biāo)出力 F 的大小。(6)輔助線用虛線。練習(xí)：1.說出力的三要素？2.說出作力的圖示的步驟。3.在水平方向用20N的力水平拉動小車，畫出拉力的圖示。