教育改革發(fā)展?fàn)顩r及“十二五”時(shí)期教育改革發(fā)展的主要任務(wù)_第1頁(yè)
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1、教育改革開(kāi)展?fàn)顩r及“十二五時(shí)期教育改革開(kāi)展的主要任務(wù)教育改革開(kāi)展?fàn)顩r及十二五時(shí)期教育改革開(kāi)展的主要任務(wù)十一五是我國(guó)教育改革開(kāi)展極不平凡、非常關(guān)鍵的五年,獲得了四大標(biāo)志性成就:一是城鄉(xiāng)免費(fèi)九年義務(wù)教育全面實(shí)論文聯(lián)盟.Ll.現(xiàn),確保了所有義務(wù)教育階段適齡兒童少年都能有學(xué)上。義務(wù)教育普及穩(wěn)固程度進(jìn)一步進(jìn)步,2022年全國(guó)初中三年穩(wěn)固率達(dá)94%。二是高等教育群眾化程度進(jìn)一步進(jìn)步。2022年高等教育毛入學(xué)率達(dá)26.5%,比2022年進(jìn)步了5.5個(gè)百分點(diǎn)。三是職業(yè)教育獲得打破性進(jìn)展。實(shí)現(xiàn)了中等職業(yè)教育與普通高中招生規(guī)模根本相當(dāng),高中階段教育普及程度顯著進(jìn)步,2022年毛入學(xué)率到達(dá)82.5%,比2022年進(jìn)

2、步了近30個(gè)百分點(diǎn)。四是教育公平邁出重大步伐。城鄉(xiāng)和區(qū)域教育差距縮小,進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、農(nóng)村留守兒童、殘疾學(xué)生受教育權(quán)益得到更好保障。建立覆蓋各級(jí)各類教育的資助政策體系。目前,國(guó)家每年資助近1.8億學(xué)生,2022年資助經(jīng)費(fèi)達(dá)510多億元。教育的開(kāi)展推動(dòng)我國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)程度邁上了新臺(tái)階,15歲以上人口平均受教育年限到達(dá)9年左右,新增勞動(dòng)力平均受教育年限到達(dá)12.7年,有力地支撐了十一五國(guó)家戰(zhàn)略目的的實(shí)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)了由人口大國(guó)到人力資源大國(guó)的歷史性轉(zhuǎn)變,進(jìn)入了加快建立教育強(qiáng)國(guó)和人力資源強(qiáng)國(guó)的新階段。自去年全國(guó)教育工作會(huì)議召開(kāi)和?國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和開(kāi)展規(guī)劃綱要2022-2022年?公布以來(lái),啟動(dòng)了

3、十大教改工程,部署了50項(xiàng)教改重點(diǎn)任務(wù)和425個(gè)國(guó)家級(jí)試點(diǎn),涉及教育開(kāi)展的一系列重大工程相繼啟動(dòng)施行,29個(gè)省區(qū)、市召開(kāi)了教育工作會(huì)議,教育改革開(kāi)展面臨著前所未有的有利形勢(shì)。十二五時(shí)期,教育改革開(kāi)展的主要任務(wù)是:全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要和國(guó)家十二五規(guī)劃綱要,效勞經(jīng)濟(jì)開(kāi)展方式轉(zhuǎn)變,效勞改善民生,以促進(jìn)公平、進(jìn)步質(zhì)量為重點(diǎn),施行教育體制改革試點(diǎn)和教育開(kāi)展重點(diǎn)工程,為到2022年實(shí)現(xiàn)兩根本、一進(jìn)入的戰(zhàn)略目的打下決定性基矗一、教育普及程度要有新進(jìn)步。到2022年,根本解決城鄉(xiāng)入園難問(wèn)題,穩(wěn)固九年義務(wù)教育普及成果,九年義務(wù)教育穩(wěn)固率到達(dá)93%,根本普及高中階段教育,高中階段教育毛入學(xué)率到達(dá)87%,高等教育毛

4、入學(xué)率到達(dá)36%,新增勞動(dòng)力平均受教育年限到達(dá)13.3年,接近中等興隆國(guó)家平均程度。二、促進(jìn)教育公平要有新打破。首先,要優(yōu)化教育資源配置,進(jìn)一步向農(nóng)村和經(jīng)濟(jì)欠興隆地區(qū)傾斜;其次,要加快推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建立,推進(jìn)義務(wù)教育平衡開(kāi)展,率先實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)義務(wù)教育根本平衡。第三,要進(jìn)一步擴(kuò)大國(guó)家資助政策覆蓋范圍,進(jìn)步資助標(biāo)準(zhǔn),啟動(dòng)民族地區(qū)、貧困地區(qū)農(nóng)村小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善方案,實(shí)在保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等承受教育的權(quán)利,最大限度地實(shí)現(xiàn)教育時(shí)機(jī)公平。三、教育質(zhì)量要上新臺(tái)階。一是以全面施行素質(zhì)教育為導(dǎo)向,建立科學(xué)的教育質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)體系和評(píng)價(jià)導(dǎo)向機(jī)制,減輕中小學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān);二是加大投入,改善各級(jí)各類學(xué)校的辦

5、學(xué)條件;三是加強(qiáng)教師隊(duì)伍特別是農(nóng)村教師隊(duì)伍建立,實(shí)行教師全員培訓(xùn);四是深化教育教學(xué)改革,更新教育觀念,積極推進(jìn)課程改革和教學(xué)方法、手段的現(xiàn)代化。四、人才培養(yǎng)結(jié)論文聯(lián)盟.Ll.構(gòu)要有新格局。一方面,要使職業(yè)院校和高等學(xué)校的學(xué)科、專業(yè)、課程和人才培養(yǎng)的質(zhì)量、規(guī)格、特色更加適應(yīng)建立現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系和加強(qiáng)社會(huì)建立的要求,著重加強(qiáng)應(yīng)用型、復(fù)合型、技能型人才培養(yǎng),加快培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)開(kāi)展重點(diǎn)領(lǐng)域的急需緊缺人才;另一方面,要適應(yīng)創(chuàng)新型國(guó)家建立的要求,尊重教育規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律,大膽探究創(chuàng)新人才培養(yǎng)形式和體制機(jī)制。五、教育體制改革要有新進(jìn)展。一要全面推進(jìn)國(guó)家教育體制改革試點(diǎn),形成全面推進(jìn)教育改革的良好態(tài)勢(shì)。二要加快現(xiàn)代學(xué)校制度建立,特別是中國(guó)特色現(xiàn)代大學(xué)制度建立,增強(qiáng)學(xué)校的辦學(xué)活力。三要大力開(kāi)展民辦教育,營(yíng)造民辦教育安康開(kāi)展的環(huán)境。四要加快招生考

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