2020年北京卷高考真題英語答案解析

1、 PAGE 2020年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試（北京卷）英語答案解析A【答案】1. plays/has played/is playing/has been playing 2. lucky 3. if/whether【解析】【分析】本文是記敘文，主要介紹了美食節(jié)目主持人奧利弗?！?題詳解】考查時態(tài)。句意：他說食物在他的生命中扮演著重要角色。此處表示現(xiàn)在的狀態(tài)，也可以表示從過去一直到現(xiàn)在延續(xù)的狀態(tài)，所以可以用現(xiàn)在時，現(xiàn)在進(jìn)行時，現(xiàn)在完成時和現(xiàn)在完成進(jìn)行時。故填plays/has played/is playing/has been playing?！?題詳解】考查形容詞。句意：奧利弗說，如

2、果你足夠幸運，身邊有一個喜歡烹飪的人?？涨坝衎e動詞，所以空處填形容詞做表語。故填lucky?！?題詳解】考查連詞。句意：問他們你是否有可能加入他們。_ you can join in when its possible.是賓語從句，從句成分完整，但缺“是否”的意思，故填if/whether。B【答案】4. are thrown 5. to break 6. into/to 7. countries【解析】【分析】這是一篇說明文，介紹了一次性塑料袋的危害，應(yīng)禁止使用。【4題詳解】考查時態(tài)語態(tài)。句意：一次性塑料袋在扔掉之前最多使用幾次。本文講的是客觀事實，應(yīng)該用一般現(xiàn)在時，主語they（Sing

3、le-use plastic bags ）和謂語動詞throw之間是被動關(guān)系，應(yīng)用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)，且謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。故填are thrown?！?題詳解】考查動詞不定式。句意：它們用幾百年的時間才分解。固定句型It takes sb./sth. +一段時間+ to do sth.（花某人/物多長時間干某事），此處用動詞不定式（to do ）作真正主語，It形式主語。故填to break?！?題詳解】考查介詞。句意：隨著時間的推移，這些袋子分解成成無數(shù)的小碎片，魚可能會不小心吃掉其中一些。固定搭配fall apart into/to.（分崩離析成），介詞into/to可表“進(jìn)入之中/變

4、成”。故填into/to?！?題詳解】考查名詞的數(shù)。句意：現(xiàn)在，許多國家和地區(qū)正在采取行動禁止銷售這種袋子，以阻止人們使用。lots of修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，故填countries?！军c睛】C【答案】8. found 9. lived/had lived/had been living 10. smarter【解析】本文是一篇說明文。主要介紹了在荷蘭海灘上發(fā)現(xiàn)的一塊石頭表明已經(jīng)滅絕的人類親戚尼安德特人比我們之前認(rèn)為的更聰明。【8題詳解】考查非謂語動詞。句意：在荷蘭海灘上發(fā)現(xiàn)的一塊石頭表明，我們已經(jīng)滅絕的人類親戚尼安德特人比我們之前認(rèn)為的更聰明。句子的謂語為suggests，設(shè)空處在句中作非謂語和

5、邏輯主語之間是邏輯的被動關(guān)系。故答案為found?！?題詳解】考查動詞的時態(tài)和語態(tài)。句意：尼安德特人與人類祖先一起在歐洲生活了數(shù)萬年，直到大約4萬年前滅絕。設(shè)空處在句中作謂語，結(jié)合句意，此處是指在滅絕之前一直生活了數(shù)萬年。設(shè)空處的動作發(fā)生在滅絕之前，結(jié)合時間狀語for tens of thousands of years。故應(yīng)用過去完成時態(tài)或者過去完成進(jìn)行時態(tài)；又因動作發(fā)生在過去，強(qiáng)調(diào)過去發(fā)生的動作，也可用一般過去時。故答案為lived/had lived/had been living。【10題詳解】考查形容詞的比較級。句意：但長期以來，人們一直認(rèn)為人類祖先比尼安德特人更聰明。設(shè)空處前為we

6、re設(shè)空處應(yīng)用形容詞，設(shè)空處后的than表示比較，應(yīng)用比較級。故答案為than?！敬鸢浮?1. C 12. B 13. C 14. A 15. D 16. B 17. D 18. A 19. C 20. A 21. D 22. B 23. C 24. A 25. D 26. B 27. D 28. A 29. B 30. C【解析】這是一篇記敘文。文章講述了作者兒子丟失背包，五六個小時過后，背包在丟失的地方被找到了，這讓作者真正意識到了人性信仰的偉大?！?1題詳解】考查動詞詞義辨析。句意：快結(jié)束時，我們都在橋邊的噴泉邊集合，孩子們在噴泉里涉水，直到我們離開。A. drove開車；B. hike

7、d徒步旅行；C. met遇見、集合；D. united團(tuán)結(jié)。由上文的we all went to the market right in the middle of the town可知，作者一家去了市中心的集市，集市會很擁擠繁忙，作者一家人容易走散，所以約定好在橋邊的噴泉邊集合。故選C項?！?2題詳解】考查動詞詞義辨析。句意：快結(jié)束時，我們都在橋邊的噴泉邊集合，孩子們在噴泉里涉水，直到我們離開。A. landed著陸；B. left離開；C. settled定居；D. slept睡覺。由上文的Near the end可知，作者一家要結(jié)束今天行程了，此處指孩子在噴泉里涉水，直到他們離開。故選B

8、項?！?3題詳解】考查動詞詞義辨析。句意：下午晚些時候我們回到酒店后，我7歲的兒子龐德意識到，他找不到他的背包，里面包含（裝）著他的游戲機(jī)和手表。A. responded回答；B. recognized認(rèn)出；C. realised意識到；D. recalled回憶。由下文的nowhere could he find his backpack和下文到處找背包可知，龐德意識到他找不到他的背包了。故選C項?！?4題詳解】考查動詞詞義辨析。句意：下午晚些時候我們回到酒店后，我7歲的兒子龐德意識到，他找不到他的背包，里面包含（裝）著他的游戲機(jī)和手表。A. contained包含；B. combined結(jié)

9、合；C. comprised包括；D. covered覆蓋。contain 指所涉及的物體常常是其組成部分或內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)包容關(guān)系，既可指具體有形的東西，也可指抽象無形的東西；comprise暗指一個整體包括不同部分所組成，強(qiáng)調(diào)“由許多部分構(gòu)成一個整體”。由本處語境可知，龐德找不到他的背包，背包里包含他的游戲機(jī)和手表，背包和游戲機(jī)及手表不是一個整體，是包容關(guān)系，應(yīng)用contain。故選A項?！?5題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：經(jīng)過徹底搜查，我們斷定他一定是把它落在噴泉邊了。A. preparation準(zhǔn)備；B. checkup檢查；C. revision修訂；D. search搜尋。由下文的we

10、 determined that he must have left it at the fountain可知，作者他們斷定龐德一定是把它落在噴泉邊了，說明他們肯定經(jīng)過了徹底搜查。故選D項?！?6題詳解】考查動詞詞義辨析。句意：龐德從未丟失過任何東西。A. wasted浪費；B. lost丟失；C. sough作沙沙聲；D. deserted拋棄。由下文語境可知，作者他們認(rèn)為龐德不需要人來監(jiān)督管理自己的東西，是因為龐德從未丟失過任何東西，他們相信龐德，才不監(jiān)督管理龐德的東西，前后句是因果關(guān)系。故選B項。【17題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：所以我們就想當(dāng)然地認(rèn)為他不需要人來監(jiān)督管理他的東西。A

11、. emotion情緒；B. time時間；C. money金錢；D. stuff東西。由上文語境可知，龐德從未丟失過任何東西，作者他們相信龐德，所以他們才不監(jiān)督管理龐德的東西。故選D項。【18題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：“但是爸爸，”他流眼淚說，他們不再做那種手表了。A. tears眼淚；B. fists拳頭；C. reliefs放松；D. outbreaks暴發(fā)。由上文的He was upset和下文的they dont make that kind of watch anymore可知，龐德很難過，因為這種手表不再生產(chǎn)，他難過的流眼淚了。故選A項?！?9題詳解】考查形容詞詞義辨析。句

12、意：我們都很傷心。A. hesitant猶豫的；B. curious好奇的；C. sad悲傷的；D. eager渴望的。由上文語境可知，龐德難過的流眼淚了，作為父母的作者，肯定也感到傷心。故選C項?！?0題詳解】考查動詞詞義辨析。句意：我們預(yù)訂的晚餐就在橋?qū)γ娴囊患也宛^，所以我承諾他，我們回去吃晚飯時，不僅要搜查噴泉周圍的區(qū)域，而且還要找到警察，問他們背包有沒有上交。A. promised承諾；B. informed通知；C. warned警告；D. taught教。由下文的we would not only search the area around the fountain when w

13、e went back for dinner, but we would also find the police and ask them if the backpack had been_11_可知，作者承諾了龐德他們會盡力尋找背包，不僅要搜查噴泉周圍的區(qū)域，而且還要找到警察。故選A項?！?1題詳解】考查動詞短語辨析。句意：我們預(yù)訂的晚餐就在橋?qū)γ娴囊患也宛^，所以我承諾他，我們回去吃晚飯時，不僅要搜查噴泉周圍的區(qū)域，而且還要找到警察，問他們背包有沒有上交。A. worn out磨損；B. caught up趕上；C. put away收起；D. turned in上交。由上文的but we

14、 would also find the police可知，作者找警察是想問有沒有人把背包上交到警察局。故選D項。【22題詳解】考查動詞詞義辨析。句意：我看見一個黑色的東西被放在那里，但它就在一個站在噴泉旁邊的女人旁邊，所以我不知道那是什么東西，也不能分辨是不是她的。A. hiding躲藏；B. sitting被放在；C. swinging搖擺；D. flowing流動。由下文的it was right next to a woman standing by the fountain可知，黑色的東西在站在噴泉旁邊的女人旁邊，此處指一個黑色的東西被放在噴泉那兒。故選B項?！?3題詳解】考查動詞詞

15、義辨析。句意：我看見一個黑色的東西被放在那里，但它就在一個站在噴泉旁邊的女人旁邊，所以我不知道那是什么東西，也不能分辨是不是她的。A. assess評價；B. declare宣布；C. tell分辨；D. predict預(yù)料。由上文的it was right next to a woman standing by the fountain可知，被放在噴泉那兒的黑色的東西就在站在噴泉旁邊的女人旁邊，作者無法分辨黑色的東西是不是女人的。故選C項?！?4題詳解】考查形容詞詞義辨析。句意：不要太激動，因為可能不是你的背包。A. excited興奮的；B. puzzled困惑的；C. relaxed放松

16、的；D. amused好笑的。由上文的See it, Dad? Ponder shouted可知，龐德看到一個黑色的東西被放在噴泉那兒，大叫起來，說明他很興奮。故選A項?！?5題詳解】考查副詞詞義辨析。句意：我們離開噴泉已經(jīng)有五六個小時了，背包還在那兒。A. already已經(jīng)；B. even甚至；C. almost幾乎；D. still仍然、還。由下文的when we reached it and it was his可知，作者他們找到了背包，說明五六個小時過后，背包還在噴泉那兒。故選D項?！?6題詳解】考查動詞詞義辨析。句意：里面沒有身份證，看上去好像有人看過，然后把它放在所有人都能看到地

17、方。A. take拿；B. see看；C. touch摸；D. protect保護(hù)。由上文的There was no ID in it和then set it right out可知，包里沒有身份證，有人把身份證放在外面，是為了讓人看到，辨認(rèn)身份。故選B項?！?7題詳解】考查動詞詞義辨析。句意：我真的哭了，當(dāng)我們到達(dá)它那里，黑色的東西是他的！A. panicked恐慌；B. exploded爆炸；C. collapsed坍塌；D. cried哭。由上文語境可知，作者從未相信人性信仰的偉大，發(fā)現(xiàn)五六個小時過后，背包還在噴泉那兒，沒人拿走，這簡直是個奇跡，作者感動得哭了。故選D項?！?8題詳解】考

18、查名詞詞義辨析。句意：在我最瘋狂的夢里，我從來沒有想到現(xiàn)在會發(fā)生這種事。A. dreams夢想；B. claims聲明；C. efforts努力；D. passions熱情。由上文語境和下文的I would never have imagined that this could happen nowadays可知，五六個小時過后，背包還在噴泉那兒，沒人拿走，這簡直是個奇跡，作者做夢都未想到這種事會發(fā)生。故選A項?！?9題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：我相信這是一個完美的教訓(xùn)，讓孩子失去重要的東西失去它，感受失去的全部重量，然后奇跡般地找回它。A. mode模式；B. lesson教訓(xùn)；C. o

19、ption選擇；D. plot情節(jié)。由下文語境可知，讓孩子失去重要的東西，感受失去的全部重量，然后奇跡般地找回它，這可以給孩子一個教訓(xùn)（讓孩子珍視自己擁有的東西）。故選B項。【30題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：我相信這是一個完美的教訓(xùn)，讓孩子失去重要的東西失去它，感受失去的全部重量，然后奇跡般地找回它。A. range范圍；B. pressure壓力；C. weight重量；D. harvest收獲。由上文語境可知，龐德丟失背包后，難過得哭了，說明這種失去的“重量”讓他無法承受，所以他傷心。故選C項。【答案】31. C 32. B 33. A【解析】這是一篇應(yīng)用文。文章主要介紹一個名為Lan

20、com的全球性語言學(xué)習(xí)應(yīng)用程序，介紹了其特色、價格以及聯(lián)系方式等信息?！?1題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段中“With advice from AI specialists, art designers and culture researchers, our multi-language experts endow Lancom with an enormous potential for innovation within the world of language leaning.”可知，在人工智能專家、藝術(shù)設(shè)計師和文化研究者的建議下，我們的多語言專家為Lancom在語言學(xué)習(xí)領(lǐng)域提供了巨

21、大的創(chuàng)新潛力。由此可知，語言專家為Lancom提供學(xué)習(xí)創(chuàng)新的巨大潛力。故選C?！?2題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段“At the core of Lancom is a world-class effective method that enhances language leaning with advanced technology.”可知，Lancom的核心是一種世界級的有效方法，利用先進(jìn)的技術(shù)來增強(qiáng)語言學(xué)習(xí)。由此可知，Lancom應(yīng)用程序的核心是有效的方法。故選B。33題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段中“Lancom is the only product to offer course

22、s tailored to your native language, building on grammar and words you already know.”可知，Lancom是唯一一款為您的母語量身定制課程的產(chǎn)品，以您已經(jīng)掌握的語法和單詞為基礎(chǔ)，由此可知，Lancom聲稱它的個性化課程是獨一無二的。故選A?！敬鸢浮?4. B 35. D 36. A 37. C【解析】本文是一篇說明文。主要講述了13歲的孩子Tom Hunt和他的爸爸通過在自己的寵物狗的脖子上戴污染監(jiān)測器來記錄地面附近的污染物水平；監(jiān)測儀顯示，接近地面的空氣污染水平更高，這有助于強(qiáng)調(diào)嬰兒和幼兒可能面臨更高風(fēng)險發(fā)展肺部

23、問題的擔(dān)憂。【34題詳解】細(xì)節(jié)理解題。本題題干意為：她的衣領(lǐng)上戴著監(jiān)視器，Baggy 可以。根據(jù)文章第二段Baggy wears a pollution monitor on her collar so she can take data measurements close to the ground. Baggy在她的衣領(lǐng)上戴著污染監(jiān)測器，這樣她就可以在接近地面的地方進(jìn)行數(shù)據(jù)測量?？芍髦廴颈O(jiān)測器可以記錄污染物的水平。故答案為B項?！?5題詳解】推理判斷題。本題題干意為：我們從Baggy收集到數(shù)據(jù)中可以了解到什么？根據(jù)文章第二段 Her monitor has shown that ai

24、r pollution levels are higher closer to ground level, which has helped highlight concerns that babies and young kids may be at higher risk of developing lung problems.她的監(jiān)測儀顯示，接近地面的空氣污染水平更高，這有助于突顯嬰兒和幼童罹患肺部疾病的風(fēng)險更高的擔(dān)憂?？芍咏孛娴目諝馕廴舅礁?。故答案為D項。【36題詳解】推理判斷題。本題題干意為：進(jìn)行這項研究Tom的意圖是？根據(jù)文章第四段Tom has since reporte

25、d the shocking findings to the government in an attempt to emphasize that babies are at higher risk of developing asthma（哮喘）.湯姆已經(jīng)令人震驚的發(fā)現(xiàn)報告給政府,試圖強(qiáng)調(diào),嬰兒患哮喘的風(fēng)險更高?？芍猅om研究的目的是對健康風(fēng)險提出警告。故答案為A項。【37題詳解】推理判斷題。本題題干意為：根據(jù)文章，哪個詞最能描述湯姆亨特?根據(jù)文章倒數(shù)第二段“Tom built up a passion for environmental protection at a very early

26、 age, Matt added. “He became very interested in gadgets（小裝置）.About one year ago, he got this new piece of tech which is like a test tube. One Sunday afternoon, we went out to do some monitoring, and he said, why dont we put it on Baggys collar and let her monitor the pollution？So we did it.湯姆在很小的時候就

27、對環(huán)境保護(hù)產(chǎn)生了熱情，馬特補(bǔ)充說。他非常感興趣的產(chǎn)品(小裝置)。大約一年前，他得到了一個類似試管的新技術(shù)。一個星期天的下午，我們出去做一些監(jiān)測，他說，為什么我們不把它戴在Baggy的衣領(lǐng)上，讓她監(jiān)測污染?于是我們就這么做了?？芍猅om是非常的有創(chuàng)造力的。故答案為C項?！敬鸢浮?8. D 39. B 40. D 41. C【解析】【分析】本文是一篇記敘文。主要講述科學(xué)家Paula Smith致力于對古代手工技能的研究，認(rèn)為科學(xué)家如果能夠把古代的手工技能和現(xiàn)代的科學(xué)方法結(jié)合起來，就能夠創(chuàng)造更大成就?！?8題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第二段“But Smith was struck mainly b

28、y the fact that she didnt truly grasp any of the skills the author described. You simply cant get an understanding of that handwork by reading about it, she says.” 讓史密斯震驚的主要是，她并沒有真正掌握作者所描述的任何技能。她說:“你根本無法通過閱讀來了解這些手工作品?！?由此可知讀完這份法國手稿，這種手工技能讓史密斯感到震驚，故選D?！?9題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第三段“Reconstructing the work of t

29、he craftsmen（工匠）who lived centuries ago can reveal how they viewed the world, what objects filled their homes, ” 重建幾個世紀(jì)前工匠的作品，可以揭示他們?nèi)绾慰创澜?，他們的家里有什么物件。由此可知，重建工作主要是為了了解工匠。故選B?！?0題詳解】推理判斷題。根據(jù)文章第四段“The work has also brought insights for museums, Smith says. One must know how on object was made in order

30、to preserve it. Whats more, reconstructions might be the only way to know what treasures looked like before time wore them down.” 史密斯說，這項工作也給博物館帶來了深刻的見解。為了保存它，一個人必須知道一件物品是如何制成的。更重要的是，重建可能是唯一的方法，以了解寶藏磨損之前的樣子。因此可知，博物館要想很好保存物品，必須要知道這件物品是如何制成的，也是在強(qiáng)調(diào)手工技能的價值，故選D。【41題詳解】主旨大意題。根據(jù)文章最后一段“If we can rediscover

31、the values of hands-on experience and craftwork, Smith says, we can marry the best of our modern insights with the handiness of our ancestors. ”史密斯說，如果我們能重新發(fā)現(xiàn)實踐經(jīng)驗和工藝的價值，我們就能將現(xiàn)代的最好見解與我們祖先的靈巧結(jié)合起來。由此可知本文的中心思想就在于如果科學(xué)家能把古代的手工技巧同現(xiàn)代的理論結(jié)合起來，就能夠獲得更多的成就。C選項Craftsmanship Makes Better Scientists工藝造就了更好的科學(xué)家，符合文章

32、主題，適合做標(biāo)題，故選C?！军c睛】標(biāo)題猜測題。屬于主旨大意題的一種，標(biāo)題應(yīng)位于文章之首，概括文章內(nèi)容，點明文章主題。它可以是單詞，短語，或句子。確定文章標(biāo)題，第一，標(biāo)題要與主題密切相關(guān)；其次，看標(biāo)題是否能概括全文內(nèi)容，不能只概括短文中的某些事實或細(xì)節(jié)；第三，標(biāo)題范圍不應(yīng)太大或太??；最后，標(biāo)題應(yīng)新穎，概括性強(qiáng)并且精煉。小題4中C選項概括文中主旨大意，與主題密切相關(guān)，故選C?！敬鸢浮?2. D 43. A 44. B 45. A【解析】這是一篇議論文。文章主要就通用人工智能(AGI)實現(xiàn)的可能性進(jìn)行了論述?！?2題詳解】詞義猜測題。根據(jù)劃線詞所在句后面的For example, algorithm

33、s (算法) carry out huge volumes of trading on our financial markets, self-driving cars are appearing on city streets, and our smartphones are translating from one language into another(例如，算法在我們的金融市場上進(jìn)行大量交易，自動駕駛汽車出現(xiàn)在城市街道上，我們的智能手機(jī)正在從一種語言翻譯成另一種語言)可知，人工智能在我們生活中用處十分廣泛。由此推知，劃線詞所在句意為“某些形式的人工智能確實正在變得無處不在”，即劃線

34、詞與D選項“Present everywhere.(在任何地方存在)”意思接近。故選D項。【43題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段AGI could, its advocates say, work for us around the clock, and drawing on all available data, could suggest solutions to many problems(AGI的倡導(dǎo)者說，AGI可以24小時為我們工作，并利用所有可用的數(shù)據(jù)，可以提出許多問題的解決方案)可知，AGI(通用人工智能)的倡導(dǎo)者認(rèn)為，AGI(通用人工智能)可以提出許多問題的解決方案，幫助我們解決

35、問題。因此，A選項“Help to tackle problems(幫助解決問題)”符合題意。故選A項?！?4題詳解】推理判斷題。根據(jù)第三段Since the early days of AI, imagination has outpaced what is possible or even probable. In 1965, an imaginative mathematician called Irving Good predicted the eventual creation of an “ultra-intelligent machinethat can far surpass

36、all the intellectual (智力的) activities of any man, however clever.”(自從人工智能的早期，想象力已經(jīng)超過了可能。1965年，一位富有想象力的數(shù)學(xué)家歐文古德預(yù)言，最終將創(chuàng)造出一臺“超智能機(jī)器它將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過任何一個人的智力活動，無論他有多聰明?！?可知，作者認(rèn)為Irving Good對“超智能機(jī)器”的想象力超出了實現(xiàn)的可能，作者并不贊成他的觀點，因此B項“disapproving(不贊成)”符合題意。故選B項?！?5題詳解】推理判斷題。根據(jù)文章最后一句And, having spoken to many of the worlds fo

37、remost AI researchers, I believe there is good reason to doubt that we will see A GI any time soon, if ever. (而且，在與世界上許多頂尖的人工智能研究人員交談后，我相信有充分的理由懷疑我們是否會很快看到AGI)可推斷出，通用人工智能（AGI）或許只是一個夢想，A選項“It may be only a dream(它也許僅僅是一個夢想)”符合題意。故選擇A項?！敬鸢浮?6. B 47. D 48. C 49. G 50. A【解析】這是一篇說明文。文章主要說明了積極思考對人產(chǎn)生的各種益處，

38、同時將積極思考者與悲觀主義者相比較，分析兩種人的差異。積極思維是應(yīng)對困難時期和提高個人生活質(zhì)量的強(qiáng)大而有效的工具?！?6題詳解】根據(jù)上文“Self-talk is a constant stream of thoughts of a person, who is often unaware and uncertain of some events, phenomena, people, or even the person himself.(自我對話是一個人持續(xù)不斷的想法，他常常對一些事件、現(xiàn)象、人，甚至是他自己都沒有意識和不確定)”以及后文“Meanwhile, positive think

39、ing can help to stop negative self-talks and start to form a positive view on an issue.(同時，積極的思考可以幫助停止消極的自我對話，開始形成對一個問題的積極的觀點)”由此可知，上文對自我對話進(jìn)行了定義，后文則提到了積極的思考可以有助于停止消極的自我對話，可知本句是在說明消極的自我對話對人的不良影響。后文中negative self-talks可對應(yīng)到B選項中Negative self-talk。故B選項“消極的自言自語會損害自信，降低自尊”符合語境，故選B?！?7題詳解】根據(jù)后文“People who th

40、ink positively demonstrate increased life spans, lower rates of depression and anxiety, better physical and psychological health, reduced risks of death from heart problems. Positive thinking also contributes to ones ability to deal with problems and hardships.(積極思考的人壽命更長，抑郁和焦慮率更低，身心更健康，死于心臟問題的風(fēng)險更低。

41、積極的思考也有助于一個人處理問題和困難的能力)”由此可知，后文提到了積極思考對人的益處，后文中People who think positively以及Positive thinking可對應(yīng)到D選項中Positive thinking。故D選項“積極思考對身心有幾個有益的影響”符合語境，故選D。【48題詳解】根據(jù)后文“For example, researchers have found that in the case of a crisis accompanied by strong emotions, such as a natural disaster, positive think

42、ing can provide a sort of buffer against depression and anxiety.(例如，研究人員發(fā)現(xiàn)，當(dāng)危機(jī)伴隨著強(qiáng)烈的情緒時，比如自然災(zāi)害，積極的思考可以為抑郁和焦慮提供一種緩沖)”可知，后文舉出的例子說明了積極思考可以讓一個人在面臨危機(jī)時，保持冷靜。故C選項“它幫助一個人在困難的情況下保持頭腦清醒和自信”符合語境，故選C?！?9題詳解】根據(jù)上文“Resilient people who think positively tend to treat every problem as a challenge, a chance for impro

43、vement of any kind, or as an opportunity for personal growth. Pessimists, on the contrary, tend to perceive problems as a source of additional stress.(積極思考的、有韌性的人傾向于把每一個問題都看作是一個挑戰(zhàn)，一個改進(jìn)的機(jī)會，或者一個個人成長的機(jī)會。相反，悲觀主義者傾向于將問題視為額外壓力的來源)可知，上文在將積極思考者與悲觀主義者相比較，本句應(yīng)承接上文，進(jìn)一步解釋說明悲觀主義者在解決問題時一些性格特點。上文Pessimists可對應(yīng)到G選項中T

44、hey。故G選項“他們常常在試圖解決問題之前就感到氣餒，即使是很小的問題”符合語境，故選G。【50題詳解】根據(jù)上文“In conclusion, positive thinking is a powerful and effective tool for dealing with hard times and improving the quality of ones life. It doesnt have anything to do with ignorant optimism when an individual refuses to notice a problem. (總之，積極思

45、考是應(yīng)對困難時期和提高個人生活質(zhì)量的強(qiáng)大而有效的工具。當(dāng)一個人拒絕注意到一個問題時，它與無知的樂觀主義沒有任何關(guān)系)”可知，本句承接上文進(jìn)一步說明一個人拒絕注意到問題的影響，它與無知的樂觀主義沒有任何關(guān)系，也不會引起任何嚴(yán)重的情緒不適。故A選項“它也不會引起任何嚴(yán)重的情緒不適”符合語境，故選A。第三部分：書面表達(dá)（共兩節(jié)，35分）【答案】Dear Jim,How are you doing? I hope everythings OK with you. Our schools drama club plans to start practising. Since youre away in

46、Britain, we need a drama teacher to be in your place. Would you please recommend one for us? He or she should be a native English speaker, currently in Beijing, and experienced in both directing and teaching.Thank you for your help. Please take care of yourself. Remember to wear a mask when necessar

47、y. Best wishes, Yours,Li Hua【解析】【分析】本篇書面表達(dá)是應(yīng)用文，要求寫一封書信。【詳解】第1步：根據(jù)提示可知，假設(shè)你是紅星中學(xué)高三學(xué)生李華。你們學(xué)校英語戲劇俱樂部外籍指導(dǎo)教師Jim因疫情滯留英國。復(fù)學(xué)在即，作為俱樂部負(fù)責(zé)人，你給Jim寫一封電子郵件，請他推薦一名外籍指導(dǎo)教師，內(nèi)容包括：1. 條件及要求；2. 表示感謝并提醒注意防護(hù)。第2步：根據(jù)寫作要求，確定關(guān)鍵詞（組）：drama club (戲劇俱樂部)；plan to do sth.(計劃做某事)；in ones place(代替某人)；recommend(推薦)；a native English speak

48、er(以英語為母語的人)；currently (目前)；experienced(熟練的)；bothand(兩者都)；take care of(照顧)；wear a mask(戴口罩)等。第3步：根據(jù)提示及關(guān)鍵詞（組）進(jìn)行遣詞造句，注意主謂一致和時態(tài)問題。此處文章主要應(yīng)用一般現(xiàn)在時。第4步：連句成文，注意使用恰當(dāng)?shù)倪B詞進(jìn)行句子之間的銜接與過渡，書寫一定要規(guī)范清晰，保持整潔美觀的卷面是非常重要的?！军c睛】范文內(nèi)容完整，語言規(guī)范，語篇連貫，詞數(shù)適當(dāng)。作者在范文中使用了較多高級表達(dá)方式，如Since youre away in Britain, we need a drama teacher to b

49、e in your place.運用原因狀語從句。全文中沒有中國式英語的句式，顯示了很高的駕馭英語的能力。另外文章思路清晰、層次分明，上下句轉(zhuǎn)換自然，為文章增色添彩。第二節(jié)（20分）【答案】One possible version:While studying at home, I surveyed my class on “self-discipline”. The findings worried me a lot. To solve the problem, I asked my parents for help, and they offered some practical advice. Then I held an online discussion with my classmates on how to well discipline ourselves. After that, we all knew better what to do. Three months later, I did a second survey, which showed great improvements in self-d