




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、單選題(本大題共10小題,共20分)1下列圖標(biāo)中,表示“禁止煙火”的是A BCD2推理
2、是一種重要的研究和學(xué)習(xí)方法下列推理正確的是()A堿中都含有氫氧根,所以堿中一定含有氫元素B分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,因此物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的C中和反應(yīng)有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D鐵絲能在氧氣中燃燒,空氣中有氧氣,所以鐵絲也能在空氣中燃燒3現(xiàn)有7.45g KCl樣品(其中混有少量下列某種鹽類),加水溶解,當(dāng)它跟足量硝酸銀溶液充分反應(yīng)后,得到AgCl沉淀14g,則可能混入的鹽是()ANaClBCaCl2CBaCl2DMgCl24下列做法符合科學(xué)常識(shí)的是A稀釋濃硫酸時(shí),把水直接倒入濃硫酸中B為防止一氧化碳中毒,在爐子上放一壺水C用濕布擦拭正在發(fā)光的臺(tái)燈D醫(yī)院里用紫外線燈滅菌5金屬
3、R與CuCl2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:R+CuCl2RCl2+Cu,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A該反應(yīng)是置換反應(yīng) B金屬R活動(dòng)性比Cu強(qiáng)C金屬R可能是鋁 D該反應(yīng)前后R的化合價(jià)發(fā)生了改變6很多化學(xué)實(shí)驗(yàn)都要用到水,下列實(shí)驗(yàn)中對(duì)水的作用解釋不正確的是( )ABCD實(shí)驗(yàn)內(nèi)容鐵絲在氧氣中燃燒探究燃燒條件準(zhǔn)備過(guò)濾器收集氧氣水的作用吸收熱量,防止集氣瓶炸裂提供實(shí)驗(yàn)所需的溫度潤(rùn)濕,使濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁排凈空氣,便于觀察何時(shí)集滿AABBCCDD7下列各組名稱或俗名表示表示同一種物質(zhì)的是()A冰 干冰B純堿 燒堿C氧氣 液氧D熟石灰 氧化鈣8下列有關(guān)物質(zhì)用途的說(shuō)法中,正確的是A稀鹽酸可以除鐵銹B氯化鉀用于配制生理鹽水C用
4、甲醛水溶液(福爾馬林)浸泡海產(chǎn)品來(lái)延長(zhǎng)海產(chǎn)品的保質(zhì)期D氫氧化鈉用作食品干燥劑9從試劑瓶中取用NaCl固體、AgNO3溶液,需要用到的器材是A甲,乙B甲,乙C甲,乙D甲,乙10下列對(duì)一些事實(shí)的微觀解釋不正確的是( )選項(xiàng)客觀事實(shí)微觀解釋A金剛石和石墨的物理性質(zhì)存在著明顯差異它們的碳原子排列方式不同B6000L氧氣在加壓情況下能裝入容積為40L的鋼瓶中加壓時(shí)分子間的間隔變小C攪拌能加速蔗糖在水中的溶解攪拌能使蔗糖分子在水中溶解更多D鹽酸、稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)相似鹽酸、稀硫酸中都含有H+AABBCCDD二、填空題(本大題共1小題,共4分)11甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答問(wèn)題:t1時(shí),甲
5、、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為甲_乙(填“”或“=”);P點(diǎn)的含義_;t2時(shí),把20 g固體甲放入50 g水中,充分?jǐn)嚢瑁萌芤旱馁|(zhì)量是_g欲將t2時(shí)乙物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤?,可采取的一種方法是_;如果甲物質(zhì)中含有少量乙物質(zhì),若要提純甲,一般采用_的方法。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12現(xiàn)有氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物20g,將它們?nèi)苡谒瞥扇芤?,然后慢慢滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鋇溶液至沉淀不再產(chǎn)生為止,沉淀經(jīng)過(guò)濾、洗滌、干燥后,稱得質(zhì)量為19.7g有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 Na2CO3+Ba(OH)2BaCO3+2NaOH計(jì)算:滴加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量_;20g混合
6、物中含有氫氧化鈉的質(zhì)量_四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13向兩支試管中分別加入2毫升蒸餾水,然后各滴入1到2 滴石蕊溶液,觀察試管中溶液的顏色。將其中一支試管靜置。向另一支試管中通入二氧化碳,觀察現(xiàn)象,并與靜置的試管中溶液的顏色進(jìn)行對(duì)比。將通入二氧化碳的試管放在酒精燈火焰上加熱,觀察現(xiàn)象。證明水不能使石蕊溶液變色的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象是_。該實(shí)驗(yàn)證明二氧化碳和水反應(yīng)生成了_,能使石蕊溶液變_。加熱涉及的反應(yīng)化學(xué)方程式為_(kāi)。14學(xué)習(xí)小組用氣體傳感器來(lái)探究蠟燭在密閉空間里的燃燒情況,采集數(shù)據(jù)并繪制了氧氣(曲線A)和一種產(chǎn)物一氧化碳(曲線B)含量隨時(shí)間變化的圖象。說(shuō)明:一氧化碳合量用ppm表示(1p
7、pm0.0001%)。根據(jù)圖象回答問(wèn)題:蠟燭約在_秒之間熄滅。推測(cè)另一產(chǎn)物二氧化碳含量隨時(shí)間變化的總體趨勢(shì)為(填“變大”、“變小”或“不變”)_。點(diǎn)燃蠟燭后即有一氧化碳生成,30秒后一氧化碳含量迅速增加,最終不再改變。分析發(fā)生上述變化的原因。_。從燃燒條件的角度寫(xiě)一點(diǎn)對(duì)物質(zhì)燃燒的新認(rèn)識(shí)。_。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15實(shí)驗(yàn)室用石灰水而不用氫氧化鈉溶液鑒定二氧化碳。氫氧化鈉能否與二氧化碳反應(yīng)?(1)氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)生成易溶的碳酸鈉,碳酸鈉在二氧化碳過(guò)量的條件下繼續(xù)與水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈉碳酸鈉和碳酸氫鈉性質(zhì)對(duì)比如下表操作NaHCO3溶液Na2CO3溶液加入稀鹽酸產(chǎn)生
8、氣泡產(chǎn)生氣泡加入稀CaCl2溶液無(wú)明顯變化_(填寫(xiě)現(xiàn)象)加熱溶液至沸騰,并將氣體通入澄清石灰水澄清石灰水變渾濁澄清石灰水無(wú)明顯變化(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論及化學(xué)方程式_氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉.反應(yīng)方程式_(實(shí)驗(yàn)反思)學(xué)習(xí)小組討論,認(rèn)為產(chǎn)生此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因可能有兩種:一種是NaOH與C02發(fā)生了反應(yīng);另一種是_為了進(jìn)一步驗(yàn)證CO2與NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生反應(yīng),請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)生成的新物質(zhì)。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋與結(jié)論_NaOH與CO2發(fā)生了反應(yīng)(實(shí)驗(yàn)拓展)該小組同學(xué)將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中,利用數(shù)字化技術(shù)測(cè)定溶液pH值變化,待完全反應(yīng)后,觀察到溶液中逸出大量氣泡,pH
9、出現(xiàn)兩段S型變化曲線。(3)AB段變化的原因可能是_。BC段變化的原因可能是_。利用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證變化后的產(chǎn)物,實(shí)驗(yàn)操作為_(kāi).實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_.16萱萱同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一瓶久置的標(biāo)簽殘缺的無(wú)色溶液(如圖甲所示),為確認(rèn)中的溶質(zhì),他設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下探究活動(dòng),請(qǐng)回答下列問(wèn)題。同學(xué)們?cè)诟鷮?shí)驗(yàn)員老師了解了情況以后,猜想其溶質(zhì)可能為NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一種。上述四種物質(zhì)的相關(guān)信息如下:物 質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3常溫下的溶解度/g3610921.59.6(探究實(shí)驗(yàn))通過(guò)查閱資料,他認(rèn)為可以排除_,依據(jù)是_。他又做了如圖乙所示實(shí)驗(yàn)繼續(xù)探究,在進(jìn)行操作后可確定溶質(zhì)不是
10、NaCl,則其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_。在進(jìn)行操作時(shí)有白色沉淀產(chǎn)生,由此又可以排除猜想中的_,產(chǎn)生沉淀的反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。(探究結(jié)論)該同學(xué)經(jīng)過(guò)分析后認(rèn)為標(biāo)簽也可能是“NaOH”,他的理由是_。另有同學(xué)猜想其中的溶質(zhì)還可能是NaNO3,但萱萱同學(xué)通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析否定了這種猜想,她的理由是_。參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】A、圖中所示標(biāo)志是禁止煙火標(biāo)志,故A正確;B、圖中所示標(biāo)志是禁止攜帶火種標(biāo)志,故B錯(cuò)誤;C、圖中所示標(biāo)志是禁止放易燃物標(biāo)志,故C錯(cuò)誤;D、圖中所示標(biāo)志是禁止吸煙標(biāo)志,故D錯(cuò)誤。故選A。2、A【解析】試題分析:堿中都含有氫氧根,所以堿中一定含有氫元素;
11、分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,但是物質(zhì)不都是由分子構(gòu)成的,離子也能構(gòu)成物質(zhì);中和反應(yīng)有鹽和水生成,但是有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),反應(yīng)物還必須是酸和堿;鐵絲能在氧氣中燃燒,空氣中有氧氣,但是鐵絲不能在空氣中燃燒。故選A考點(diǎn):基本概念和原理3、C【解析】由于給出的物質(zhì)二價(jià)金屬居多,所以設(shè)樣品為二價(jià)金屬對(duì)應(yīng)的氯化物,結(jié)合給出的質(zhì)量以及對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式求算樣品的平均相對(duì)分子質(zhì)量,進(jìn)而結(jié)合氯化鉀的相對(duì)分子質(zhì)量質(zhì)量分析對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)。【詳解】設(shè)混合物為二價(jià)金屬對(duì)應(yīng)的氯化物,其相對(duì)分子質(zhì)量為x。 x153由于假設(shè)的是二價(jià)金屬對(duì)應(yīng)的氯化物,所以氯化鉀的相對(duì)分子質(zhì)量看成(39+35.5)2149153,所以如果樣
12、品是純凈的氯化鉀,生成的沉淀應(yīng)多于14g,因此所含雜質(zhì)為一種時(shí),應(yīng)該相對(duì)分子質(zhì)量大于153,等質(zhì)量時(shí)生成的沉淀質(zhì)量少于氯化鉀;而NaCl的相對(duì)分子質(zhì)量可以看成(23+35.5)2117氯化鋇相對(duì)分子質(zhì)量為137+35.52208氯化鎂的相對(duì)分子質(zhì)量為24+35.5295所以雜質(zhì)為氯化鋇。故選C?!军c(diǎn)睛】本題首先要假設(shè)如果樣品是純凈的氯化鉀,看得到的AgCl沉淀是多于14g,還是少于14g,然后比較各選項(xiàng)物質(zhì)等質(zhì)量時(shí)得到AgCl沉淀是多于14g,還是少于14g,最后判斷出結(jié)論。4、D【解析】A.稀釋濃硫酸的時(shí)候需要將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁緩慢注入水中,并且用玻璃棒不斷地?cái)嚢?,錯(cuò)誤;B.一氧化碳難溶于水
13、,所以在室內(nèi)放一盆水并不能起到防止一氧化碳中毒的目的,錯(cuò)誤;C.用濕布擦拭正在發(fā)光的臺(tái)燈可能會(huì)觸電,錯(cuò)誤;D.醫(yī)院里可以用紫外線燈滅菌,正確。故選D。5、C【解析】A、該反應(yīng)是由單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成新單質(zhì)和新化合物,故符合置換反應(yīng)的定義,故A正確;B、金屬R能夠?qū)⒙然~中的銅置換出來(lái),說(shuō)明金屬R比銅活潑,故B正確;C、化合物中鋁元素的化合價(jià)是+3,不可能生成AlCl2,故R不可能是鋁,故錯(cuò)誤;D、反應(yīng)前R是單質(zhì),化合價(jià)為0,反應(yīng)后R以化合態(tài)存在,化合價(jià)不為0,故化合價(jià)一定改變了,故正確。故選C。6、B【解析】A、鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶中的水:降溫,防止高溫濺落物炸裂集氣瓶,說(shuō)法正確;B、實(shí)
14、驗(yàn)中水的作用有兩個(gè):提供白磷燃燒所需的溫度,隔絕水中白磷與氧氣的接觸,說(shuō)法不正確;C、過(guò)濾器制作時(shí),用水潤(rùn)濕,使濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁,以提高過(guò)濾速率,說(shuō)法正確;D、收集氧氣時(shí),集氣瓶中的水作用有兩個(gè):先排盡瓶中空氣,便于觀察氧氣何時(shí)集滿,說(shuō)法正確。故選:B。7、C【解析】A、冰是由水分子構(gòu)成的,干冰是固體二氧化碳,不屬于同種物質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、純堿是碳酸鈉,燒堿是氫氧化鈉,不屬于同種物質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、氧氣是由氧分子構(gòu)成的,液氧是由氧分子構(gòu)成的,屬于同種物質(zhì);故選項(xiàng)正確;D、熟石灰是氫氧化鈣,氧化鈣是生石灰,不屬于同種物質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C。8、A【解析】A、稀鹽酸能與氧化鐵反應(yīng)產(chǎn)生氯化鐵
15、溶液,可以除鐵銹(主要成氧化鐵);故選項(xiàng)正確;B、氯化鈉用于配制生理鹽水(0.9%的氯化鈉溶液);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、用甲醛水溶液(福爾馬林)有毒,不能用浸泡海產(chǎn)品來(lái)延長(zhǎng)海產(chǎn)品的保質(zhì)期;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、氫氧化鈉有腐蝕性,不可以用作食品干燥劑;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A。9、D【解析】粉末狀藥品取用時(shí)可以用藥匙(或者紙槽),NaCl固體是粉末狀藥品,取用需要用到的器材是藥匙,即圖中的;液體藥品取用時(shí)可用膠頭滴管,AgNO3溶液是液體藥品,取用需要用到的器材是膠頭滴管即圖中的,需要用到的器材是甲-,乙-。故選D。10、C【解析】A、決定物質(zhì)性質(zhì)的是物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu),金剛石和石墨的組成元素相同,都是碳元素,但
16、是兩物質(zhì)中碳原子的排列方式不同,即物質(zhì)的結(jié)構(gòu)不同,所以金剛石和石墨的物理性質(zhì)存在著明顯差異,選項(xiàng)A正確;B、宏觀物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成,微粒間是有間隔的,通常氣體物質(zhì)分子間的間隔較大,加壓時(shí)分子間的間隔易變小,易被壓縮,選項(xiàng)B正確;C、攪拌能加快蔗糖在水中的溶解,是因?yàn)榉磻?yīng)攪拌時(shí)加快了分子的運(yùn)動(dòng),加快了蔗糖的溶解,但是由于攪拌不能改變物質(zhì)的溶解度,所以攪拌不能使蔗糖分子在水中溶解更多,選項(xiàng)C不正確;D、溶液的化學(xué)性質(zhì)是由溶質(zhì)溶于水產(chǎn)生的離子決定的,酸性溶液中都有氫離子,所以酸的溶液有相似的化學(xué)性質(zhì),選項(xiàng)D正確。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1) ;(2) t3時(shí),甲、乙兩物
17、質(zhì)的溶解度相同;(3) 62.5;(4)增加溶質(zhì)或恒溫蒸發(fā)溶劑;(5)降溫結(jié)晶【解析】(1) 在溶解度曲線圖上,橫坐標(biāo)是溫度,縱坐標(biāo)是溶解度。t1時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為甲乙;(2) P點(diǎn)的含義:t3時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相同;(3) t2時(shí),甲的溶解度為25g,把20 g固體甲放入50 g水中,充分?jǐn)嚢瑁荒苋芙?2.5g,所得溶液的質(zhì)量是62.5g;(4) 飽和溶液是在一定溫度下、一定量的溶劑里不能再溶解某物質(zhì)的溶液叫該物質(zhì)的飽和溶液,反之為不飽和溶液。欲將t2時(shí)乙物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤?,可采取的一種方法是增加溶質(zhì)或恒溫蒸發(fā)溶劑;(5)甲的溶解度受溫度影響大,
18、且隨溫度降低溶解度變小,降溫時(shí)會(huì)結(jié)晶析出;乙的溶解度受溫度較小,降溫時(shí)幾乎不結(jié)晶,如果甲物質(zhì)中含有少量乙物質(zhì),若要提純甲,一般采用降溫結(jié)晶的方法。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、171g 9.4g 【解析】碳酸鈉和氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉。【詳解】(1)設(shè)滴入溶液所含氫氧化鋇的質(zhì)量為x,20g混合物中含有碳酸鈉的質(zhì)量為yNa2CO3106y+Ba(OH)2171x=BaCO319719.7g+2NaOH 106y=171x=19719.7g x17.1gy10.6g 氫氧化鋇溶液的質(zhì)量為17.1g10%=171g(2)20g混合物中含氫氧化鈉的質(zhì)量為20 g10.6 g9
19、.4g 答:滴加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量是171g;20g混合物中含有氫氧化鈉的質(zhì)量是9.4g四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、蒸餾水不能使石蕊溶液變紅,CO2通入蒸餾水后能使石蕊溶液變紅 碳酸 紅 H2CO3H2O+CO2 【解析】(1)水不能使石蕊試液變紅,CO2通入蒸餾水后生成碳酸,碳酸能使石蕊溶液變紅;(2)CO2通入蒸餾水后生成碳酸,碳酸能使石蕊溶液變紅;(3)碳酸不穩(wěn)定,加熱后分解生成二氧化碳和水,酸性消失,反應(yīng)化學(xué)方程式為:H2CO3H2O+CO2。14、90100 增大 點(diǎn)燃蠟燭,焰心和內(nèi)焰處的石蠟蒸氣無(wú)法與氧氣充分接觸而發(fā)生不充分燃燒,30秒后,氧氣含量迅速降低,更多的石蠟
20、蒸氣燃燒不充分生成一氧化碳,氧氣含量降低到一定程度后,蠟燭熄滅,反應(yīng)停止 物質(zhì)燃燒需要氧氣達(dá)到一定濃度才能發(fā)生 【解析】(1)根據(jù)蠟燭燃燒需要消耗氧氣、還會(huì)生成二氧化碳來(lái)分析;(2)根據(jù)燃燒的條件以及氧氣不足來(lái)分析;(3)根據(jù)數(shù)據(jù)來(lái)分析解答?!驹斀狻拷猓海?)由圖象可知,氧氣的濃度在90100秒之間時(shí)不再改變,說(shuō)明蠟燭約在90100秒之間熄滅;蠟燭燃燒還會(huì)生成二氧化碳,所以二氧化碳含量隨時(shí)間變化的總體趨勢(shì)增大;故填:90100;增大;(2)因?yàn)辄c(diǎn)燃蠟燭,焰心和內(nèi)焰處的石蠟蒸氣無(wú)法與氧氣充分接觸而發(fā)生不充分燃燒,30秒后,氧氣含量迅速降低,更多的石蠟蒸氣燃燒不充分生成一氧化碳,氧氣含量降低到一定
21、程度后,蠟燭熄滅,反應(yīng)停止,所以點(diǎn)燃蠟燭后即有一氧化碳生成,30秒后一氧化碳含量迅速增加,最終不再改變;故填:點(diǎn)燃蠟燭,焰心和內(nèi)焰處的石蠟蒸氣無(wú)法與氧氣充分接觸而發(fā)生不充分燃燒,30秒后,氧氣含量迅速降低,更多的石蠟蒸氣燃燒不充分生成一氧化碳,氧氣含量降低到一定程度后,蠟燭熄滅,反應(yīng)停止;(3)由圖象數(shù)據(jù)可知,物質(zhì)燃燒需要氧氣達(dá)到一定濃度才能發(fā)生;故填:物質(zhì)燃燒需要氧氣達(dá)到一定濃度才能發(fā)生。【點(diǎn)睛】本題通過(guò)“數(shù)字化實(shí)驗(yàn)”探究了物質(zhì)的性質(zhì),本題看似難度很大,實(shí)際上考查了物質(zhì)的基本性質(zhì),了解物質(zhì)的性質(zhì)和一些量之間的變化是解答本題的基礎(chǔ)知識(shí)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、產(chǎn)生白色沉淀
22、試管內(nèi)液面上升 CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O 二氧化碳溶于水 向反應(yīng)后的溶液中加入足量的稀鹽酸(或氫氧化鈣溶液或氯化鈣溶液) 有氣泡產(chǎn)生(或白色沉淀生成) 二氧化碳和氫氧化鈉生成碳酸鈉堿性下降 二氧化碳和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸氫鈉堿性繼續(xù)下降 取最后段的液體加熱溶液至沸騰,將氣體通入澄清石灰水 變渾濁有碳酸氫鈉 【解析】【查閱資料】碳酸鈉可以和氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,所以有白色沉淀生成;【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】將盛有二氧化碳的試管倒置于氫氧化鈉溶液中,二氧化碳溶于水或二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,裝置中壓強(qiáng)減小,試管內(nèi)液面上升,化學(xué)方程式為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;【實(shí)驗(yàn)反思】二氧化碳能溶于水,也會(huì)使裝置中壓強(qiáng)減小,試管內(nèi)液面上升;為了進(jìn)一步證明二氧化碳確實(shí)和氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng),也可以根據(jù)是否有新的物質(zhì)生成來(lái)證明,向氫氧化鈉溶液中通入二氧化碳后若兩者沒(méi)有發(fā)生反應(yīng),則現(xiàn)在的溶液中不會(huì)有碳酸鈉,若兩者發(fā)生反應(yīng),則會(huì)生成碳酸鈉,所以可以取反應(yīng)后的溶液少許于試管中,再逐滴加入足量稀鹽酸(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 分期購(gòu)車(chē)銀行合同范本
- 兼職廚師勞務(wù)合同范本
- 代理建賬合同范本
- 入職各種合同范本
- 2025年湖南a2貨運(yùn)從業(yè)資格證考試
- 介紹客戶返利合同范本
- 農(nóng)村住房建筑合同范本
- 勞務(wù)合同范本英文
- 農(nóng)田托管合同范本
- 凍庫(kù)修理合同范本
- 2025年全國(guó)高考體育單招政治時(shí)事填空練習(xí)50題(含答案)
- 中華人民共和國(guó)學(xué)前教育法-知識(shí)培訓(xùn)
- 2023年新高考(新課標(biāo))全國(guó)2卷數(shù)學(xué)試題真題(含答案解析)
- 事業(yè)單位工作人員獎(jiǎng)勵(lì)審批表
- 山東省技能大賽青島選拔賽-世賽選拔項(xiàng)目52樣題(平面設(shè)計(jì)技術(shù))
- 人教版六年級(jí)美術(shù)下冊(cè)全冊(cè)課件【完整版】
- GB/T 9788-1988熱軋不等邊角鋼尺寸、外形、重量及允許偏差
- 教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)全冊(cè)完整課件
- 學(xué)生流失率考核辦法(試行)
- JJG 840-1993 函數(shù)信號(hào)發(fā)生器檢定規(guī)程
- 護(hù)理工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及考核細(xì)則
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論