鄞州區(qū)東南小學(xué)數(shù)字化校園申報(bào)材料

1、目 錄一“數(shù)字化校園”達(dá)標(biāo)簡(jiǎn)介- 2二自評(píng)表 - 7三得分依據(jù)和圖片材料 - 163.1 機(jī)構(gòu)隊(duì)伍保障 - 143.2 教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備 - 293.3 數(shù)字化教育資源建設(shè)- 443.4 學(xué)校數(shù)字化管理 - 503.5 數(shù)字化應(yīng)用成效 - 673.6 自主開(kāi)發(fā)與突出成績(jī)- 79寧波市“數(shù)字化校園”申報(bào)表所在學(xué)校名 稱(chēng)鄞州區(qū)東南小學(xué)校 長(zhǎng)竺柯斌電話“數(shù)字化校園”建設(shè)分管領(lǐng)導(dǎo)王無(wú)名電 話83050855手機(jī)班級(jí)數(shù)30學(xué)生人數(shù)1166自評(píng)分?jǐn)?shù)93學(xué)校申報(bào)理由東南小學(xué)地處鄞州投資創(chuàng)業(yè)中心，是一所投資已達(dá)4500萬(wàn)的現(xiàn)代化小學(xué)。學(xué)校擁有一流的教學(xué)環(huán)境和設(shè)施。建校七年來(lái)，學(xué)校以“讓童心飛揚(yáng)、為生命奠基”為

2、辦學(xué)理念，堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路，優(yōu)化教育，提升品質(zhì)，贏得了較高的社會(huì)聲譽(yù)。為進(jìn)一步提升辦學(xué)品質(zhì)，我校與時(shí)俱進(jìn)，積極投入星級(jí)數(shù)字化校園的創(chuàng)建工作，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全體教師全力以赴，已形成了創(chuàng)數(shù)字化校園、學(xué)數(shù)字化技術(shù)、用數(shù)字化資源的良好氛圍。并于2010年獲得鄞州區(qū)四星級(jí)數(shù)字化校園稱(chēng)號(hào)。在區(qū)教育局和潘火街道政府的大力支持下，這幾年來(lái)我校信息化建設(shè)工作得到了快速提升，豐富和優(yōu)化了教育教學(xué)，推進(jìn)了課程整合實(shí)踐，鍛煉了師資隊(duì)伍，有力地提高了教學(xué)質(zhì)量和效率，推進(jìn)了課程改革的穩(wěn)步實(shí)施。我校將以此為契機(jī)，不斷提升辦學(xué)品質(zhì)，在今后的信息發(fā)展之路上走得更遠(yuǎn)，更堅(jiān)實(shí)（詳見(jiàn)介紹材料）申報(bào)學(xué)校（蓋章）縣（市、區(qū)）教育裝備管

3、理部門(mén)意見(jiàn)： 蓋章 年 月 日市學(xué)校裝備管理與電化教育中心意見(jiàn)： 蓋章 年 月 日傾力打造數(shù)字校園 全面提升辦學(xué)品質(zhì)鄞州潘火街道東南小學(xué)數(shù)字化校園匯報(bào)材料東南小學(xué)地處鄞州投資創(chuàng)業(yè)中心，是一所投資已達(dá)4500萬(wàn)的現(xiàn)代化小學(xué)。學(xué)校擁有一流的教學(xué)環(huán)境和設(shè)施。建校七年來(lái)，學(xué)校以“讓童心飛揚(yáng)、為生命奠基”為辦學(xué)理念，堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路，優(yōu)化教育，提升品質(zhì)，贏得了較高的社會(huì)聲譽(yù)。為進(jìn)一步提升辦學(xué)品質(zhì)，我校與時(shí)俱進(jìn)，積極投入星級(jí)數(shù)字化校園的創(chuàng)建工作，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全體教師全力以赴，已形成了創(chuàng)數(shù)字化校園、學(xué)數(shù)字化技術(shù)、用數(shù)字化資源的良好氛圍。現(xiàn)將我校在數(shù)字化校園創(chuàng)建中進(jìn)行的一些探索和實(shí)踐作如下匯報(bào)。一、領(lǐng)導(dǎo)重

4、視，管理到位學(xué)校成立了以竺柯斌校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了由“校長(zhǎng)掛帥，教務(wù)處全面負(fù)責(zé)，各分管專(zhuān)職教師分塊負(fù)責(zé)”的管理網(wǎng)絡(luò)，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)數(shù)字化校園的創(chuàng)建工作。校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，定期召開(kāi)數(shù)字化建設(shè)工作會(huì)議，帶頭參加每次培訓(xùn)，高度重視數(shù)字化校園建設(shè)。中層管理機(jī)構(gòu)職能明確，活動(dòng)開(kāi)展經(jīng)常有效。為推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)，學(xué)校配備專(zhuān)業(yè)的網(wǎng)管和設(shè)備維修人員。目前，學(xué)校有電腦專(zhuān)職教師1名，網(wǎng)管2名。學(xué)校相繼出臺(tái)了一系列包括電腦室使用制度、校園微格教室使用制度等各室的使用制度，以及東南小學(xué)網(wǎng)站頁(yè)面欄目信息發(fā)布分工細(xì)則、東南小學(xué)數(shù)字化平臺(tái)使用制度等細(xì)則，做到“專(zhuān)人負(fù)責(zé)，制度上墻，嚴(yán)格執(zhí)行，定期檢查”。 學(xué)校還有符合實(shí)

5、際，有可操作性的數(shù)字化校園五年規(guī)劃，經(jīng)常開(kāi)展信息技術(shù)培訓(xùn)，經(jīng)常進(jìn)行電子教案、課件制作等研討活動(dòng)，堅(jiān)持對(duì)日常教育信息化工作進(jìn)行指導(dǎo)、督促、評(píng)估，并定期召開(kāi)相關(guān)會(huì)議，及時(shí)商討學(xué)校信息化教育的相關(guān)工作。在東南小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施細(xì)則中，還專(zhuān)設(shè)數(shù)字化工作獎(jiǎng)，每學(xué)期考核評(píng)估，提高教師對(duì)數(shù)字化工作的熱情。二、設(shè)施先進(jìn)、設(shè)備齊全我校擁有電腦、電話、電視、廣播四套完整的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。校園主干網(wǎng)千兆光纖，信息點(diǎn)遍及全校各個(gè)角落，連通全校各個(gè)區(qū)域，覆蓋所有的教室和辦公室。每個(gè)辦公室和各功能室均裝有無(wú)線路由器。學(xué)校擁有4臺(tái)服務(wù)器，1臺(tái)作為數(shù)字化平臺(tái)，1臺(tái)作為媒體服務(wù)器，2臺(tái)作為文件服務(wù)器，服務(wù)器均設(shè)有每天自動(dòng)備份以確

6、保數(shù)據(jù)安全。有硬件防火墻1臺(tái)，以保障網(wǎng)絡(luò)安全。校園廣播、電視網(wǎng)絡(luò)，接受終端也遍布所有的辦公室和教室。如有重要通知，可由廣播室第一時(shí)間通知到學(xué)校各個(gè)辦公室和教學(xué)場(chǎng)所；通過(guò)學(xué)校的童星電視臺(tái)，可對(duì)在校舉行的大型活動(dòng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播；對(duì)于要求學(xué)校組織集體收看的電視節(jié)目，也同樣可以通過(guò)校園閉路電視系統(tǒng)進(jìn)行統(tǒng)一轉(zhuǎn)播。我校所有教室都配備多媒體電腦，15學(xué)年起分批進(jìn)行班級(jí)多媒體更新，現(xiàn)已有10個(gè)班級(jí)使用上了交互式電子白板。有大小會(huì)議室各一個(gè)，均配有投影儀、音響等設(shè)備。學(xué)校擁有報(bào)告廳一個(gè)，配有多媒體電腦及電子板白、音控設(shè)備，可用于對(duì)外開(kāi)放的公開(kāi)課或小型的文藝活動(dòng)。設(shè)有單人單機(jī)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室2個(gè)（均聯(lián)上教科網(wǎng)）、電

7、子閱覽室1個(gè)、微格室1個(gè)，擁有非編系統(tǒng)1套。每位教師都擁有1臺(tái)辦公電腦，且有1/3以上教師配有手提電腦，為數(shù)學(xué)化校園創(chuàng)建工作提供了硬件上的有力保障。三、著眼應(yīng)用，服務(wù)教學(xué)學(xué)校建有內(nèi)容豐富、服務(wù)教育教學(xué)、展示師生風(fēng)采的學(xué)校網(wǎng)站，分設(shè)學(xué)校、資訊、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)等頻道，開(kāi)設(shè)童樂(lè)城與民族教育基地兩個(gè)特色版塊。網(wǎng)站欄目齊全，資源豐富，已真正成為師生、教師、生生之間互動(dòng)的平臺(tái)和對(duì)外交流的窗口。同時(shí)，學(xué)校擁有一套符合實(shí)際教學(xué)需求、面向教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的數(shù)字化校園辦公平臺(tái)，全面實(shí)現(xiàn)教學(xué)、科研、管理及服務(wù)的信息化。平臺(tái)有我的辦公，教師成長(zhǎng)、學(xué)生管理 、校務(wù)管理等欄目。其中包括教務(wù)管理、學(xué)籍管理、資源管理，校產(chǎn)

8、管理、圖書(shū)查詢(xún)、自主學(xué)習(xí)平臺(tái)、自主考試平臺(tái)、家校聯(lián)系、校訊通等功能，目前已廣泛應(yīng)用于日常教學(xué)。我校積極加強(qiáng)個(gè)性化資源建設(shè)，整合優(yōu)質(zhì)資源，構(gòu)建開(kāi)放性的校本資源庫(kù)（含教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、試題、教學(xué)素材、圖片等），并能保持日常動(dòng)態(tài)更新。在此過(guò)程中，我們一方面有選擇性地購(gòu)買(mǎi)一些專(zhuān)業(yè)的教育教學(xué)資源，另一方面鼓勵(lì)教師積極依托網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校信息化教育實(shí)踐，利用掃描儀、數(shù)碼相機(jī)、錄像機(jī)等設(shè)備，自行開(kāi)發(fā)和建設(shè)符合我校實(shí)際的校本資源庫(kù)，如教學(xué)設(shè)計(jì)、試題、課件、教學(xué)視頻、軟件等。廣大教師都能主動(dòng)積極地結(jié)合各自教育教學(xué)實(shí)踐，上傳優(yōu)秀的教育論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、反思及教學(xué)課件等教育信息化資源，積極實(shí)現(xiàn)評(píng)論互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)資源的交流共享，起

9、到很好的交流輻射作用。學(xué)?，F(xiàn)有紙制圖書(shū)3萬(wàn)冊(cè)、電子圖書(shū)1萬(wàn)冊(cè)60多G、視頻資源40多G，學(xué)科教學(xué)資源40多G。我校向來(lái)重視教師信息技術(shù)水平的提高，多次組織教師進(jìn)行信息技術(shù)的相關(guān)培訓(xùn)。每個(gè)教師都掌握電子備課的方法，都能將電子文本及時(shí)上傳到學(xué)校網(wǎng)站，并積極開(kāi)展教學(xué)的自評(píng)和互評(píng)。教師能利用網(wǎng)絡(luò)資源自行組織建立題庫(kù)。為更好增進(jìn)教師教學(xué)上的交流，我校在校園網(wǎng)上開(kāi)設(shè)的“教師頻道”板塊，重點(diǎn)推出“網(wǎng)絡(luò)教研” 、“春芽工程”這兩個(gè)校本教研的專(zhuān)題欄目?！熬W(wǎng)絡(luò)教研”作為學(xué)校教師頻道的主導(dǎo)欄目，分教研組包含幾大學(xué)科板塊，為教師提供了互動(dòng)平臺(tái)。在這里，大家暢所欲言，盡情交流對(duì)教育現(xiàn)象、案例、課后反思等的見(jiàn)解，第一時(shí)間

10、發(fā)起及時(shí)而熱烈的教研活動(dòng)。教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、評(píng)課記錄都會(huì)在這個(gè)欄目中及時(shí)上傳，這既是對(duì)小組教研活動(dòng)的真實(shí)記錄，又是教師間相互交流的平臺(tái)?！按貉抗こ獭?記錄的則是青年教師成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，分享成長(zhǎng)的喜悅，解決成長(zhǎng)過(guò)程中的困惑，提供青年教師成長(zhǎng)最肥沃的土壤。我校也十分重視學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)，積極向?qū)W生推廣學(xué)校數(shù)字化平臺(tái)的使用，培養(yǎng)學(xué)生基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的自主探究式學(xué)習(xí)能力。我們鼓勵(lì)學(xué)生積極使用網(wǎng)站及數(shù)字化平臺(tái)中的豐富資源，在課外進(jìn)行自主的學(xué)習(xí)，有效地拓展學(xué)習(xí)的空間。同時(shí)在日常信息技術(shù)教學(xué)中，結(jié)合學(xué)校童樂(lè)城，開(kāi)設(shè)了動(dòng)畫(huà)制作、信息學(xué)競(jìng)賽等校本信息技術(shù)課程，學(xué)生積極投入，樂(lè)在其中。四、積極推進(jìn)，效果顯著數(shù)字化

11、校園的創(chuàng)建，提高了老師們的教學(xué)水平，也提升了我校的辦學(xué)品位。辦學(xué)兩年來(lái)，全體教師已形成學(xué)數(shù)字化技術(shù)、用數(shù)字化資源的良好氛圍，每位教師，每個(gè)班級(jí)及部分學(xué)生均建有博客。校園網(wǎng)上各種教學(xué)資源的使用、訪問(wèn)量逐步提高，真正促進(jìn)了日常教學(xué)。和數(shù)字化校園相關(guān)的文章、電腦作品、信息學(xué)競(jìng)賽也捷報(bào)頻傳。在上學(xué)期區(qū)小學(xué)生電子作品比賽中，605班丁俊杰同學(xué)獲電子報(bào)刊一等獎(jiǎng)、601班鄭梓嫻同學(xué)獲電子期刊三等獎(jiǎng)，502班鐘詩(shī)雨獲自制作品三等獎(jiǎng)。數(shù)字化校園的建設(shè)也推動(dòng)了課題研究的進(jìn)程。辦學(xué)七年來(lái)，學(xué)校已有25個(gè)課題在省市區(qū)各級(jí)立項(xiàng)。其中小學(xué)美術(shù)與信息技術(shù)整合課題“讀圖時(shí)代”小學(xué)生視覺(jué)圖像思維訓(xùn)練研究獲省基礎(chǔ)教育課題評(píng)比二等

12、獎(jiǎng)，思維導(dǎo)圖在段落教學(xué)中的應(yīng)用研究為區(qū)教科規(guī)劃課題。 我校在數(shù)字化校園的創(chuàng)建過(guò)程中，有效提升了學(xué)校管理的品位，優(yōu)化了日常教育教學(xué)，取得了一些實(shí)實(shí)在在的成績(jī)。但作為一所七年的學(xué)校，畢竟歷史積淀不深，在創(chuàng)建數(shù)字化校園的過(guò)程中，我們還缺乏的經(jīng)驗(yàn)，很多尚在探索之中。今后，網(wǎng)站軟件、資源庫(kù)的建設(shè)，面向全體學(xué)生、家長(zhǎng)全面效的應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教育教學(xué)研究將是我們重點(diǎn)的努力方向。相信借著這次區(qū)星級(jí)數(shù)字化校園創(chuàng)建評(píng)比的東風(fēng)，我校將以此為契機(jī)，不斷提升辦學(xué)品質(zhì)，在今后的發(fā)展之路上走得更遠(yuǎn)，更堅(jiān)實(shí)寧波市數(shù)字化校園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)東南小學(xué)小學(xué)自評(píng)表（一）機(jī)構(gòu)隊(duì)伍保障17分 序號(hào)內(nèi)容分值評(píng)分細(xì)則得分11領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)2有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)主

13、管，并定期召開(kāi)會(huì)議1分。有校級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)得0.5分，沒(méi)有不得分。0.5校級(jí)會(huì)議記錄，近三年有6次及以上會(huì)議記錄得0.5分，少于6次不得分。0.5有中層管理機(jī)構(gòu)，職能明確并經(jīng)常開(kāi)展工作1分。有與數(shù)字化校園相關(guān)的學(xué)科背景或?qū)W科教學(xué)經(jīng)歷的中層管理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人得0.5分，不符不得分。0.5中層管理機(jī)構(gòu)有近三年學(xué)年計(jì)劃與總結(jié)（或?qū)W期計(jì)劃與總結(jié)）得0.5分，不全不得分。0.512管理人員424個(gè)班級(jí)以上需專(zhuān)職人員二名， 24班以下需專(zhuān)職人員1名，或兼職人員二名（專(zhuān)職網(wǎng)管人員周兼課為規(guī)定工作量的三分之一及以下；兼職網(wǎng)管人員周兼課為規(guī)定工作量的一半及以下）3分。有網(wǎng)絡(luò)、電教管理人員得1分，沒(méi)有不得分。1有設(shè)備維修

14、人員得1分（沒(méi)有設(shè)備維修人員，但已外包的也視作有設(shè)備維修人員），沒(méi)有不得分。1周兼課符合規(guī)定工作量的得1分，周兼課超過(guò)規(guī)定工作量的得0.5分（規(guī)定工作量：高中12節(jié)、初中14節(jié)、小學(xué)16節(jié)）。1網(wǎng)管人員有一定的職稱(chēng)1分。網(wǎng)管人員有計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格（水平）證書(shū)得0.5分；有中級(jí)及以上專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)的得0.5分。113制度規(guī)劃2管理制度齊全1分。有數(shù)字化校園相關(guān)的管理制度，其中有管理、使用、網(wǎng)絡(luò)安全、人員培訓(xùn)等制度得1分。不全不得分。1數(shù)字化校園規(guī)劃合理1分。有數(shù)字化校園近三年規(guī)劃的得0.5分，沒(méi)有規(guī)劃不得分。05有與數(shù)字化校園規(guī)劃相匹配的年度計(jì)劃和實(shí)施情況的得0.5分，沒(méi)有不得分。0.51

15、4教師培訓(xùn)6經(jīng)常開(kāi)展信息技術(shù)（技能）培訓(xùn)3分。有數(shù)字化教學(xué)設(shè)施設(shè)備教師專(zhuān)題培訓(xùn)：1、多媒體設(shè)備（如電子白板、視頻展示臺(tái)），2、專(zhuān)用實(shí)驗(yàn)室，3、專(zhuān)用教學(xué)、管理軟件，4、常規(guī)應(yīng)用軟件使用技巧等。每學(xué)年培訓(xùn)教師3批次（單批次培訓(xùn)人員不少于10人）及以上得3分，2批次的得2分，1批次的得1分，未培訓(xùn)不得分。3經(jīng)常開(kāi)展電子教案、課件制作交流、研討、比賽活動(dòng)3分。有全校性的制作交流、研討、比賽等活動(dòng)，并有活動(dòng)記錄。每學(xué)年3次及以上的得3分，2次的得2分，1次的得1分，沒(méi)有不得分。315資金保障3經(jīng)費(fèi)預(yù)算情況1分。有獨(dú)立的學(xué)校數(shù)字化設(shè)施設(shè)備預(yù)算的得1分，無(wú)獨(dú)立預(yù)算不得分。1近三年資金投入2分。近三年數(shù)字化設(shè)

16、施設(shè)備建設(shè)資金平均每年投入占全校數(shù)字化設(shè)施設(shè)備總金額10%的得2分，5%-10%的得1分，5%不得分。2（二）教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備28分 序號(hào)內(nèi)容分值評(píng)分細(xì)則得分21教室設(shè)施4多媒體教學(xué)設(shè)備配置符合浙江省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)1分。符合的得1分，不符合不得分。1多媒體教學(xué)設(shè)備進(jìn)入普通及專(zhuān)用教室3分。多媒體教學(xué)設(shè)備進(jìn)入普通教室100的得2分，不到不得分。2各類(lèi)專(zhuān)用教室配置多媒體教學(xué)設(shè)備占50以上的得1分，30%50%的得0.5分，30%不得分。122教師電腦2教師辦公電腦比例2分。教師有辦公電腦比例100得2分，90-100%得1.5分、80-90%得1分，80不得分。223學(xué)生電腦3電腦生機(jī)比例2

17、分。能滿(mǎn)足教育教學(xué)需求，全校電腦生機(jī)比例5:1得2分，6:1得1.5分，7:1得1分， 7:1以下不得分。2學(xué)生計(jì)算機(jī)房配置符合浙江省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)1分。符合的得1分，不符合不得分。124校園網(wǎng)絡(luò)9校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的帶寬和信息點(diǎn)3分。1、與寧波市教科網(wǎng)或當(dāng)?shù)亟逃怯蚓W(wǎng)互聯(lián)帶寬1Gbps及以上，符合的得1分，不符合不得分。2、網(wǎng)絡(luò)類(lèi)型：千兆或萬(wàn)兆以太網(wǎng)，主干帶寬1Gbps以上，100Mbps到信息點(diǎn)，符合的得1分，不符合不得分。3、網(wǎng)絡(luò)容量：所有普通教室、專(zhuān)用教室、公共教室等教學(xué)場(chǎng)所及辦公場(chǎng)所都具有網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn)或無(wú)線上網(wǎng)信號(hào)，符合的得1分，不符合不得分。3無(wú)線網(wǎng)絡(luò)覆蓋率1分。辦公區(qū)域、會(huì)議場(chǎng)

18、所、圖書(shū)館等校園公共場(chǎng)所無(wú)線網(wǎng)絡(luò)信號(hào)能覆蓋的得1分，不符合不得分。1網(wǎng)絡(luò)機(jī)房2分。高中建有獨(dú)立網(wǎng)絡(luò)機(jī)房且符合GB 50174-2008的C級(jí)機(jī)房標(biāo)準(zhǔn)的得2分，建有的得1分，無(wú)不得分。初中、小學(xué)可參照高中，或一定區(qū)域共享一個(gè)機(jī)房，共享機(jī)房應(yīng)符合GB 50174-2008的C級(jí)機(jī)房標(biāo)準(zhǔn)。2服務(wù)器1分。滿(mǎn)足網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能和訪問(wèn)需求，選用高可靠性、高穩(wěn)定性、兼容性好的優(yōu)質(zhì)專(zhuān)用服務(wù)器。符合的得1分，不符合不得分。1有網(wǎng)絡(luò)信息安全設(shè)施（軟硬件）2分。有網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器信息備份或冗余設(shè)施的得1分，沒(méi)有不得分。1有網(wǎng)絡(luò)信息安全設(shè)施（專(zhuān)用硬件防火墻）和上網(wǎng)行為管理設(shè)備的得1分，缺少一項(xiàng)扣0.5分，沒(méi)有不得分（區(qū)域內(nèi)統(tǒng)一

19、配置視同達(dá)標(biāo)）。12-5常規(guī)設(shè)施設(shè)備10有適應(yīng)教育教學(xué)需要的校園廣播網(wǎng)及校園閉路視系統(tǒng)。3分。建有校園廣播系統(tǒng)，并滿(mǎn)足學(xué)校日常教育需要，緊急情況下保障學(xué)校統(tǒng)一指揮的得2分，沒(méi)有不得分。采用IP網(wǎng)絡(luò)數(shù)字廣播系統(tǒng)（基于校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)傳輸信號(hào)）的附加0.5分。2建有校園閉路電視系統(tǒng)，并實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量、多頻道、多功能的電視轉(zhuǎn)播，可實(shí)現(xiàn)自辦節(jié)目，召開(kāi)電視會(huì)議，播放教育教學(xué)錄像的得1分，沒(méi)有不得分。采用基于校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)得電視系統(tǒng)（IPTV）的附加0.5分。1遠(yuǎn)程教育視頻系統(tǒng)1分。建有遠(yuǎn)程教育視頻系統(tǒng)，并滿(mǎn)足學(xué)校通過(guò)因特網(wǎng)開(kāi)展實(shí)時(shí)視（音）頻在線互動(dòng)式教學(xué)需要，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量、多路視（音）頻傳輸及交互的得1分，沒(méi)有

20、不得分。1校園安防系統(tǒng)2分。建有安防系統(tǒng)且符合浙江省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)的得2分，沒(méi)有不得分。2校園一卡通系統(tǒng)2分。建有校園一卡通系統(tǒng)，并實(shí)現(xiàn)考勤、身份信息管理、電子錢(qián)包、圖書(shū)借閱等功能，使用五項(xiàng)功能（含五項(xiàng)）以上得2分，使用三項(xiàng)（含三項(xiàng)）以上得1分，有使用得0.5分，未用不得分。采用市民卡的校園一卡通附加0.5分。2數(shù)字化功能實(shí)驗(yàn)室2分。36個(gè)班級(jí)及以上學(xué)校，微格教室（課堂錄播系統(tǒng)）配備2個(gè)或以上；小于36個(gè)班級(jí)的學(xué)校，配備一個(gè)或以上，符合得1分，沒(méi)有不得分。1數(shù)字化理化生實(shí)驗(yàn)室達(dá)到省2009年配備目錄要求，高中36班以上配2個(gè)或以上，36班以下配一個(gè)，初中以理化為主配一個(gè)，職高、小學(xué)無(wú)要

21、求，符合得1分，沒(méi)有不得分。1（三）數(shù)字化教育資源建設(shè)19分 序號(hào)內(nèi)容分值評(píng)分細(xì)則得分31學(xué)科資源14學(xué)校擁有通過(guò)國(guó)家以及省教育廳教育教學(xué)軟件資源審定委員會(huì)審定、適合學(xué)?，F(xiàn)行教材的教育教學(xué)資源庫(kù)和涵蓋每個(gè)學(xué)科的音像教材、課件等教學(xué)資源，并定期補(bǔ)充、更新、升級(jí)3分。有所有學(xué)科（包括德育、心理等）的教學(xué)資源，齊全的得1分，只有2/3學(xué)科的教學(xué)資源的得0.5分，不到不得分。1各種形式的數(shù)字化教學(xué)資源（課件、圖片、視頻、音像、論文等）定期補(bǔ)充、更新、升級(jí)的得1分，無(wú)不得分。1有教學(xué)資源專(zhuān)用管理平臺(tái)管理學(xué)校教學(xué)資源庫(kù)得1分，沒(méi)有不得分。1學(xué)校自主開(kāi)發(fā)基于校本教研的個(gè)性化資源。6分。校本資源例如：課件、課

22、例、教學(xué)設(shè)計(jì)以及對(duì)已有資源的再加工。每學(xué)科都有校本教學(xué)資源，且資源個(gè)數(shù)每學(xué)年增加或更新80個(gè)/學(xué)科以上的得4分。2/3學(xué)科有校本教學(xué)資源，且資源個(gè)數(shù)每學(xué)年增加或更新80個(gè)/學(xué)科以上的得3分。每學(xué)科都有校本教學(xué)資源，且資源個(gè)數(shù)每學(xué)年增加或更新50個(gè)/學(xué)科以上的得2分。2/3學(xué)科有校本教學(xué)資源，且資源個(gè)數(shù)每學(xué)年增加或更新50個(gè)/學(xué)科以上的得1分。低于要求不得分。4每年上傳2節(jié)以上優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課資源到省、市、縣電化教育中心的得2分；上傳1節(jié)得1分；無(wú)不得分。1以校園網(wǎng)為平臺(tái)，充分利用省、市、縣（市）區(qū)教育專(zhuān)網(wǎng)及互聯(lián)網(wǎng)，整合優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，形成有學(xué)校特色的教學(xué)資源體系，實(shí)現(xiàn)資源共享3分。充分利用浙江教育

23、資源網(wǎng)、寧波教科網(wǎng)、寧波市數(shù)字圖書(shū)館、寧波大學(xué)園區(qū)圖書(shū)館等網(wǎng)絡(luò)資源平臺(tái)，查找與下載所需的教育教學(xué)資源，并合理應(yīng)用于教育教學(xué)。符合要求的得2分，低于要求不得分。2以校園網(wǎng)為平臺(tái)，建立遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，使中小學(xué)生能利用網(wǎng)絡(luò)在家庭或社區(qū)進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流，符合要求的得1分，低于要求不得分。1校園網(wǎng)上有學(xué)科版塊或獨(dú)立子網(wǎng)站2分。所有學(xué)科都有版塊或網(wǎng)站得2分，2/3學(xué)科有的得1分，少于2/3學(xué)科的不得分。232自主學(xué)習(xí)系統(tǒng)5校園網(wǎng)上有自主學(xué)習(xí)平臺(tái)（數(shù)量、質(zhì)量、學(xué)科覆蓋率等）3分。有自主學(xué)習(xí)互動(dòng)平臺(tái)，有專(zhuān)職負(fù)責(zé)人（或有學(xué)科教師兼職值班）管理，得1分，沒(méi)有不得分。1自主學(xué)習(xí)平臺(tái)有師生互動(dòng)總量每學(xué)年達(dá)500條以上的，

24、且及時(shí)處理的得2分，300條以上的得1分，低于要求不得分。1有自主學(xué)習(xí)資源庫(kù)（資源數(shù)量、質(zhì)量、學(xué)科覆蓋率等）2分。有學(xué)生自主學(xué)習(xí)資源，學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全的得1分，沒(méi)有不得分。1學(xué)生自主學(xué)習(xí)資源利用點(diǎn)擊數(shù)每學(xué)期總數(shù)在1000次以上的得1分，總數(shù)在500次以上的得0.5分，低于要求不得分。0.5（四）學(xué)校數(shù)字化管理16分 序號(hào)內(nèi)容分值評(píng)分細(xì)則得分41校務(wù)管理4校園網(wǎng)上有專(zhuān)題版塊（校園展示、團(tuán)建、黨建、家長(zhǎng)學(xué)校、學(xué)生心理輔導(dǎo)、學(xué)生展示、校友溝通等）和各處室工作版塊1分。有校園展示、團(tuán)建、黨建、家長(zhǎng)學(xué)校、學(xué)生心理輔導(dǎo)、學(xué)生、教師展示、校友溝通等版塊的得0.5分，不全不得分。有各處室工作版塊的得0.5分，不全

25、不得分。1校務(wù)管理無(wú)紙化（每周工作、公示、通知、文件、課程表等）2分。有每周工作、公示、通知、文件、課程表等版塊的得1分，不全不得分。1能及時(shí)更新發(fā)布校園新聞的得1分，不及時(shí)不得分。1各部門(mén)人員可根據(jù)權(quán)限發(fā)布或獲取信息1分。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層、教研組長(zhǎng)、相關(guān)教師、后勤人員全部參加得1分，人數(shù)不全不得分。142教育、教學(xué)管理6.5有學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)（學(xué)生查詢(xún)、成績(jī)、統(tǒng)計(jì)、學(xué)籍變動(dòng)等）1分。建有學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)，并與教育行政部門(mén)對(duì)接的（或上級(jí)部門(mén)配置的管理平臺(tái)），學(xué)生查詢(xún)、成績(jī)、統(tǒng)計(jì)、學(xué)籍變動(dòng)等情況更新及時(shí)，管理功能齊全的得1分，功能不全不得分。1有學(xué)生檔案信息系統(tǒng)（基本信息，獎(jiǎng)懲記錄、成長(zhǎng)記錄等信息

26、）1分。有基本信息、獎(jiǎng)懲記錄、成長(zhǎng)記錄等信息更新及時(shí)，管理功能齊全的得1分，功能不全不得分。1在校園網(wǎng)上有綜合實(shí)踐活動(dòng)園地（學(xué)生社團(tuán)、研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等）1分。有學(xué)生社團(tuán)、研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等園地更新及時(shí)，管理功能齊全的得1分，功能不全不得分。1在校園網(wǎng)有日常德育工作欄目（教師值周記錄、國(guó)旗下講話等）0.5分。教師值周記錄、國(guó)旗下講話等欄目齊全，記錄更新及時(shí)的得0.5分，功能不全不得分。0.5有校園數(shù)字通道（FTP系統(tǒng)、共享文件系統(tǒng)、網(wǎng)站下載系統(tǒng)等）2分。有FTP系統(tǒng)、共享文件系統(tǒng)、網(wǎng)站下載系統(tǒng)等的得1分，沒(méi)有不得分。學(xué)校全體教職工按權(quán)限全部使用的得1分，只是少數(shù)人使用不得分。2有家校聯(lián)

27、系平臺(tái)1分。有家校聯(lián)系平臺(tái)且使用及時(shí)的得1分，沒(méi)有不得分。143人事管理2人事管理1分。提供引進(jìn)與招聘，離退休，合同制人員，人事檔案等管理功能的得1分，不全不得分。1檔案管理1分。提供檔案預(yù)立卷，檔案組卷，檔案指導(dǎo)，檔案利用等功能的得1分，不全不得分。144后勤服務(wù)3.5有學(xué)校財(cái)務(wù)管理、資產(chǎn)管理系統(tǒng)1分。建有學(xué)校財(cái)務(wù)管理平臺(tái)（或上級(jí)部門(mén)配置的財(cái)務(wù)管理平臺(tái)）的得0.5分，沒(méi)有不得分。0.5建有學(xué)校資產(chǎn)和設(shè)備管理系統(tǒng)（或上級(jí)部門(mén)配置的管理系統(tǒng)）數(shù)據(jù)錄入詳細(xì)，更新及時(shí)，查詢(xún)方便的得0.5分，沒(méi)有不得分。0.5有學(xué)校圖書(shū)管理、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理系統(tǒng)2分。建有學(xué)校圖書(shū)管理、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理系統(tǒng)（或上級(jí)部門(mén)配置

28、的管理系統(tǒng)）數(shù)據(jù)錄入詳細(xì)，更新及時(shí)，查詢(xún)方便的每項(xiàng)得1分，沒(méi)有不得分。2有維修申報(bào)通道0.5分。有維修申報(bào)通道，更新回復(fù)及時(shí)，查詢(xún)方便，數(shù)據(jù)記錄多的得0.5分，沒(méi)有不得分。0.5（五）數(shù)字化應(yīng)用成效20分 序號(hào)內(nèi)容分值評(píng)分細(xì)則得分51數(shù)字化教學(xué)資源的應(yīng)用10教師形成了數(shù)字化的教學(xué)方式，日常教學(xué)素材、備課、教學(xué)普遍應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行3分。90%及以上的教師課堂教學(xué)能在數(shù)字多媒體環(huán)境下進(jìn)行的得3分，80%-90%的教師課堂教學(xué)能在數(shù)字多媒體環(huán)境下進(jìn)行的得2分，60%-80%的教師課堂教學(xué)能在數(shù)字多媒體環(huán)境下進(jìn)行的得1分，不符合要求的不得分。3有統(tǒng)一的教學(xué)資源開(kāi)發(fā)規(guī)范1分。向全校教師提供統(tǒng)一的數(shù)字化教學(xué)資

29、源制作規(guī)范的得1分，沒(méi)有不得分。1網(wǎng)絡(luò)課程2分。有自制網(wǎng)絡(luò)課程的得2分，有非自制網(wǎng)絡(luò)課程的得1分，無(wú)不得分。1信息化相關(guān)的課外活動(dòng)1分。利用信息技術(shù)開(kāi)展課外活動(dòng)；舉辦或參加與信息化相關(guān)的科技競(jìng)賽；成果豐富的得1分，不全不得分。1傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)數(shù)字化改造1分具有數(shù)字化的網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)與資源，并運(yùn)用于實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的得0.5分，沒(méi)有不得分。0.5具有實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)用管理系統(tǒng)、虛擬實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)，并運(yùn)用于實(shí)驗(yàn)教學(xué)的得0.5分，沒(méi)有不得分。0.5校園網(wǎng)上各種教學(xué)資源的使用、訪問(wèn)率（訪問(wèn)量/全校師生人數(shù)比）2分。各種教學(xué)資源的使用、訪問(wèn)比率在3以上的得2分，比率在2-3的得1分，比率在2以下的不得分。152數(shù)字化教學(xué)科研手段

30、4數(shù)字化教學(xué)手段2分。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)：具有統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)或輔助教學(xué)平臺(tái)；具備學(xué)習(xí)過(guò)程跟蹤與管理功能的得1分，沒(méi)有不得分。0網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)：具有統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)（含題庫(kù)）并得到應(yīng)用的得1分，沒(méi)有不得分。1數(shù)字化科研手段2分。學(xué)校科研管理部門(mén)在網(wǎng)上發(fā)布科研相關(guān)信息的比例90%的得1分，80%-90%的得0.5分，少于80%不得分。1學(xué)校建有科研項(xiàng)目協(xié)作交流平臺(tái)，能滿(mǎn)足各類(lèi)研究數(shù)據(jù)等資源的共享的得1分，沒(méi)有不得分。15-3數(shù)字化教學(xué)成果6近三年教師教育教學(xué)信息化科研成果（論文、課件、教案、公開(kāi)課等發(fā)表和評(píng)比）2分。注：各級(jí)論文、課件、教案、公開(kāi)課等發(fā)表按同級(jí)一等獎(jiǎng)計(jì)。獲全國(guó)級(jí)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)2分，二等獎(jiǎng)1.

31、8分，三等獎(jiǎng)1.5分。獲省級(jí)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1.5分，二等獎(jiǎng)1分，三等獎(jiǎng)0.5分。獲市級(jí)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1分，二等獎(jiǎng)0.8分，三等獎(jiǎng)0.5分。獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)0.5分，二等獎(jiǎng)0.3分，三等獎(jiǎng)0.1分。1近三年學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)成果（參加電腦制作活動(dòng)、信息學(xué)奧賽、機(jī)器人比賽等信息技術(shù)科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)）2分。獲全國(guó)級(jí)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)2分，二等獎(jiǎng)1.8分，三等獎(jiǎng)1.5分，優(yōu)勝獎(jiǎng)1分。獲省級(jí)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1.5分，二等獎(jiǎng)1分，三等獎(jiǎng)0.5分。獲市級(jí)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1分，二等獎(jiǎng)0.8分，三等獎(jiǎng)0.5分。獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)0.5分，二等獎(jiǎng)0.3分，三等獎(jiǎng)0.1分。1近三年課題實(shí)驗(yàn)：數(shù)字化應(yīng)用課題研究按計(jì)劃進(jìn)行，經(jīng)費(fèi)有保障，取得并推廣較好研究

32、成果2分。課題立項(xiàng)級(jí)別：全國(guó)級(jí)：2分省級(jí)：1.5分市級(jí)：1分區(qū)級(jí)：0.5分15（六）附加分序號(hào)內(nèi)容分值評(píng)分細(xì)則得分61自主開(kāi)發(fā)與突出成績(jī)5在數(shù)字化校園建設(shè)及應(yīng)用中有突出成績(jī)：配備先進(jìn)的數(shù)字化功能教室并高效使用；出版數(shù)字化校園相關(guān)著作；有數(shù)字化校園應(yīng)用的高水平教師或?qū)W生；數(shù)字化應(yīng)用有突出亮點(diǎn)3分。根據(jù)具體情況酌情打分3自主開(kāi)發(fā)數(shù)字化校園應(yīng)用系統(tǒng)模塊，并有一定的推廣價(jià)值2分。根據(jù)具體情況酌情打分2（一）機(jī)構(gòu)隊(duì)伍保障1-1 領(lǐng)導(dǎo)2分【得分要求】 ：序號(hào)內(nèi)容分值評(píng)分細(xì)則得分11領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)2有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)主管，并定期召開(kāi)會(huì)議1分。有校級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)得0.5分，沒(méi)有不得分。0.5校級(jí)會(huì)議記錄，近三年有6次及以上會(huì)議

33、記錄得0.5分，少于6次不得分。0.5有中層管理機(jī)構(gòu)，職能明確并經(jīng)常開(kāi)展工作1分。有與數(shù)字化校園相關(guān)的學(xué)科背景或?qū)W科教學(xué)經(jīng)歷的中層管理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人得0.5分，不符不得分。0.5中層管理機(jī)構(gòu)有近三年學(xué)年計(jì)劃與總結(jié)（或?qū)W期計(jì)劃與總結(jié)）得0.5分，不全不得分。0.5【支撐材料】 ：學(xué)校成立了以竺柯斌校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了由“校長(zhǎng)掛帥，教務(wù)處全面負(fù)責(zé)，各分管專(zhuān)職教師分塊負(fù)責(zé)”的管理網(wǎng)絡(luò)，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)數(shù)字化校園的日常建設(shè)工作。 校級(jí)會(huì)議記錄 計(jì)劃與總結(jié)1-2 管理人員2分【得分要求】 ：12管理人員424個(gè)班級(jí)以上需專(zhuān)職人員二名， 24班以下需專(zhuān)職人員1名，或兼職人員二名（專(zhuān)職網(wǎng)管人員周兼課為規(guī)定

34、工作量的三分之一及以下；兼職網(wǎng)管人員周兼課為規(guī)定工作量的一半及以下）3分。有網(wǎng)絡(luò)、電教管理人員得1分，沒(méi)有不得分。1有設(shè)備維修人員得1分（沒(méi)有設(shè)備維修人員，但已外包的也視作有設(shè)備維修人員），沒(méi)有不得分。1周兼課符合規(guī)定工作量的得1分，周兼課超過(guò)規(guī)定工作量的得0.5分（規(guī)定工作量：高中12節(jié)、初中14節(jié)、小學(xué)16節(jié)）。1網(wǎng)管人員有一定的職稱(chēng)1分。網(wǎng)管人員有計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格（水平）證書(shū)得0.5分；有中級(jí)及以上專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)的得0.5分。1【支撐材料】 ：有3位管理人員：王無(wú)名 胡科榮 劉桂云。三位老師兼課符合要求，具有中級(jí)職稱(chēng)。1-3 制度規(guī)劃2分【得分要求】 ：13制度規(guī)劃2管理制度齊全1

35、分。有數(shù)字化校園相關(guān)的管理制度，其中有管理、使用、網(wǎng)絡(luò)安全、人員培訓(xùn)等制度得1分。不全不得分。1數(shù)字化校園規(guī)劃合理1分。有數(shù)字化校園近三年規(guī)劃的得0.5分，沒(méi)有規(guī)劃不得分。0.5有與數(shù)字化校園規(guī)劃相匹配的年度計(jì)劃和實(shí)施情況的得0.5分，沒(méi)有不得分。0.5【支撐材料】 ：我校數(shù)字化校園管理制度齊全，其中有管理、使用、網(wǎng)絡(luò)安全、人員培訓(xùn)等各項(xiàng)規(guī)章制度，保障數(shù)字化校園的正常、有序、規(guī)范開(kāi)展。從2013年根據(jù)本校的情況，訂立了數(shù)字校園三年發(fā)展規(guī)劃，并在每一年制定相應(yīng)的計(jì)劃，逐步實(shí)施。經(jīng)過(guò)近幾年的努力，我校校園數(shù)字化建設(shè)初見(jiàn)成效，針對(duì)實(shí)施情況做了近年工作總結(jié)，以期不斷提高。 數(shù)字化校園相關(guān)制度1-4 教

36、師培訓(xùn)6分【得分要求】 ：14教師培訓(xùn)6經(jīng)常開(kāi)展信息技術(shù)（技能）培訓(xùn)3分。有數(shù)字化教學(xué)設(shè)施設(shè)備教師專(zhuān)題培訓(xùn)：1、多媒體設(shè)備（如電子白板、視頻展示臺(tái)），2、專(zhuān)用實(shí)驗(yàn)室，3、專(zhuān)用教學(xué)、管理軟件，4、常規(guī)應(yīng)用軟件使用技巧等。每學(xué)年培訓(xùn)教師3批次（單批次培訓(xùn)人員不少于10人）及以上得3分，2批次的得2分，1批次的得1分，未培訓(xùn)不得分。3經(jīng)常開(kāi)展電子教案、課件制作交流、研討、比賽活動(dòng)3分。有全校性的制作交流、研討、比賽等活動(dòng)，并有活動(dòng)記錄。每學(xué)年3次及以上的得3分，2次的得2分，1次的得1分，沒(méi)有不得分。3【支撐材料】 ： 我校有各種多媒體設(shè)備，也有專(zhuān)用實(shí)驗(yàn)室，且每年都會(huì)定期按批次為全校教師進(jìn)行培訓(xùn)，符

37、合本條要求。我校各個(gè)學(xué)科的老師經(jīng)常會(huì)開(kāi)展各種電子教案、課件制作交流、研討活動(dòng)，每學(xué)年都能保證3次以上。教師培訓(xùn) 教師培訓(xùn)教師培訓(xùn)教師活動(dòng)1-5 資金保障 3分【得分要求】 ：15資金保障3經(jīng)費(fèi)預(yù)算情況1分。有獨(dú)立的學(xué)校數(shù)字化設(shè)施設(shè)備預(yù)算的得1分，無(wú)獨(dú)立預(yù)算不得分。1近三年資金投入2分。近三年數(shù)字化設(shè)施設(shè)備建設(shè)資金平均每年投入占全校數(shù)字化設(shè)施設(shè)備總金額10%的得2分，5%-10%的得1分，5%不得分。2【支撐材料】 ：我校有獨(dú)立的學(xué)校數(shù)字化設(shè)施設(shè)備預(yù)算，近三年來(lái)我校數(shù)字化設(shè)施設(shè)備建設(shè)資金遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)全校數(shù)字化設(shè)施設(shè)備總金額10%。本學(xué)期起，對(duì)班級(jí)多媒體電腦進(jìn)行全面更新，已有10個(gè)班級(jí)完成交互式電子白

38、板的安裝。（二）教育教學(xué)設(shè)備2-1 教室設(shè)施4分【得分要求】 ：序號(hào)內(nèi)容分值評(píng)分細(xì)則得分21教室設(shè)施4多媒體教學(xué)設(shè)備配置符合浙江省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)1分。符合的得1分，不符合不得分。1多媒體教學(xué)設(shè)備進(jìn)入普通及專(zhuān)用教室3分。多媒體教學(xué)設(shè)備進(jìn)入普通教室100的得2分，不到不得分。2各類(lèi)專(zhuān)用教室配置多媒體教學(xué)設(shè)備占50以上的得1分，30%50%的得0.5分，30%不得分。1【支撐材料】 ：我校多媒體設(shè)備符合浙江省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)，普通教室30只，100%擁有多媒體設(shè)備，投影儀，每個(gè)教師都會(huì)使用多媒體設(shè)備進(jìn)行教育教學(xué)相關(guān)工作。另外配備13個(gè)配備有多媒體設(shè)備的專(zhuān)用教室：2個(gè)音樂(lè)，2個(gè)舞蹈，2個(gè)

39、電腦，2個(gè)科學(xué)，1個(gè)美術(shù)，1個(gè)書(shū)法，階梯教室，實(shí)驗(yàn)室，探究室，微格教室。 教室多媒體功能室多媒體2-2 教師電腦2分【得分要求】 ：序號(hào)內(nèi)容分值評(píng)分細(xì)則得分22教師電腦2教師辦公電腦比例2分。教師有辦公電腦比例100得2分，90-100%得1.5分、80-90%得1分，80不得分。2【支撐材料】 ：每位教師都配有臺(tái)式電腦，行政、年級(jí)段長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)配有手提電腦。教師辦公室電腦教師辦公室電腦2-3 學(xué)生電腦2分【得分要求】 ：序號(hào)內(nèi)容分值評(píng)分細(xì)則得分23學(xué)生電腦3電腦生機(jī)比例2分。能滿(mǎn)足教育教學(xué)需求，全校電腦生機(jī)比例5:1得2分，6:1得1.5分，7:1得1分， 7:1以下不得分。2學(xué)生計(jì)算機(jī)房配

40、置符合浙江省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)1分。符合的得1分，不符合不得分。1【支撐材料】 ：全校學(xué)生人數(shù)共有1166人，共有電腦252臺(tái)次，生均比例為4.45比1，超過(guò)最高標(biāo)準(zhǔn)要求5：1系數(shù)。學(xué)生機(jī)房配置符合浙江省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)。電腦房一電腦房二2-4 校園網(wǎng)絡(luò)9分【得分要求】 ：24校園網(wǎng)絡(luò)9校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的帶寬和信息點(diǎn)3分。1、與寧波市教科網(wǎng)或當(dāng)?shù)亟逃怯蚓W(wǎng)互聯(lián)帶寬1Gbps及以上，符合的得1分，不符合不得分。2、網(wǎng)絡(luò)類(lèi)型：千兆或萬(wàn)兆以太網(wǎng)，主干帶寬1Gbps以上，100Mbps到信息點(diǎn)，符合的得1分，不符合不得分。3、網(wǎng)絡(luò)容量：所有普通教室、專(zhuān)用教室、公共教室等教學(xué)場(chǎng)所及辦公場(chǎng)所都具有

41、網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn)或無(wú)線上網(wǎng)信號(hào)，符合的得1分，不符合不得分。3無(wú)線網(wǎng)絡(luò)覆蓋率1分。辦公區(qū)域、會(huì)議場(chǎng)所、圖書(shū)館等校園公共場(chǎng)所無(wú)線網(wǎng)絡(luò)信號(hào)能覆蓋的得1分，不符合不得分。1網(wǎng)絡(luò)機(jī)房2分。高中建有獨(dú)立網(wǎng)絡(luò)機(jī)房且符合GB 50174-2008的C級(jí)機(jī)房標(biāo)準(zhǔn)的得2分，建有的得1分，無(wú)不得分。初中、小學(xué)可參照高中，或一定區(qū)域共享一個(gè)機(jī)房，共享機(jī)房應(yīng)符合GB 50174-2008的C級(jí)機(jī)房標(biāo)準(zhǔn)。2服務(wù)器1分。滿(mǎn)足網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能和訪問(wèn)需求，選用高可靠性、高穩(wěn)定性、兼容性好的優(yōu)質(zhì)專(zhuān)用服務(wù)器。符合的得1分，不符合不得分。1有網(wǎng)絡(luò)信息安全設(shè)施（軟硬件）2分。有網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器信息備份或冗余設(shè)施的得1分，沒(méi)有不得分。1有網(wǎng)絡(luò)信息安全

42、設(shè)施（專(zhuān)用硬件防火墻）和上網(wǎng)行為管理設(shè)備的得1分，缺少一項(xiàng)扣0.5分，沒(méi)有不得分（區(qū)域內(nèi)統(tǒng)一配置視同達(dá)標(biāo)）。1【支撐材料】 ：我校網(wǎng)絡(luò)是通過(guò)租用教科網(wǎng)，符合中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)的帶寬要求。光線進(jìn)入到光纖收發(fā)器，通過(guò)區(qū)網(wǎng)絡(luò)中心防火墻轉(zhuǎn)到主干三層交換華為交換機(jī)，再分轉(zhuǎn)到1號(hào)樓，2號(hào)樓，3號(hào)樓，再通過(guò)多個(gè)二層交換機(jī)連到各個(gè)信息點(diǎn)。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)覆蓋整個(gè)校園，無(wú)線網(wǎng)絡(luò)覆蓋辦公室和會(huì)議室。學(xué)校制訂了網(wǎng)絡(luò)信息安全制度，學(xué)校專(zhuān)設(shè)自主服務(wù)器，提供WEB服務(wù)、數(shù)據(jù)共享服務(wù)等，為保障數(shù)字化校園的正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供了硬件的保障。服務(wù)器信息備份、上網(wǎng)行為管理防火墻網(wǎng)絡(luò)機(jī)柜無(wú)線路由器2-5 常規(guī)設(shè)施設(shè)備10分【得分要求】 ：2-5常規(guī)設(shè)施設(shè)

43、備10有適應(yīng)教育教學(xué)需要的校園廣播網(wǎng)及校園閉路視系統(tǒng)。3分。建有校園廣播系統(tǒng)，并滿(mǎn)足學(xué)校日常教育需要，緊急情況下保障學(xué)校統(tǒng)一指揮的得2分，沒(méi)有不得分。采用IP網(wǎng)絡(luò)數(shù)字廣播系統(tǒng)（基于校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)傳輸信號(hào)）的附加0.5分。2建有校園閉路電視系統(tǒng)，并實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量、多頻道、多功能的電視轉(zhuǎn)播，可實(shí)現(xiàn)自辦節(jié)目，召開(kāi)電視會(huì)議，播放教育教學(xué)錄像的得1分，沒(méi)有不得分。采用基于校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)得電視系統(tǒng)（IPTV）的附加0.5分。1遠(yuǎn)程教育視頻系統(tǒng)1分。建有遠(yuǎn)程教育視頻系統(tǒng)，并滿(mǎn)足學(xué)校通過(guò)因特網(wǎng)開(kāi)展實(shí)時(shí)視（音）頻在線互動(dòng)式教學(xué)需要，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量、多路視（音）頻傳輸及交互的得1分，沒(méi)有不得分。1校園安防系統(tǒng)2分。建有安

44、防系統(tǒng)且符合浙江省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)的得2分，沒(méi)有不得分。2校園一卡通系統(tǒng)2分。建有校園一卡通系統(tǒng)，并實(shí)現(xiàn)考勤、身份信息管理、電子錢(qián)包、圖書(shū)借閱等功能，使用五項(xiàng)功能（含五項(xiàng)）以上得2分，使用三項(xiàng)（含三項(xiàng)）以上得1分，有使用得0.5分，未用不得分。采用市民卡的校園一卡通附加0.5分。2數(shù)字化功能實(shí)驗(yàn)室2分。36個(gè)班級(jí)及以上學(xué)校，微格教室（課堂錄播系統(tǒng)）配備2個(gè)或以上；小于36個(gè)班級(jí)的學(xué)校，配備一個(gè)或以上，符合得1分，沒(méi)有不得分。1數(shù)字化理化生實(shí)驗(yàn)室達(dá)到省2009年配備目錄要求，高中36班以上配2個(gè)或以上，36班以下配一個(gè)，初中以理化為主配一個(gè)，職高、小學(xué)無(wú)要求，符合得1分，沒(méi)有不得分。1【支

45、撐材料】 ：我校校園廣播系統(tǒng)，能滿(mǎn)足學(xué)校日常教育需要，緊急情況下保障學(xué)校統(tǒng)一指揮。采用IP網(wǎng)絡(luò)數(shù)字廣播系統(tǒng)（基于校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)傳輸信號(hào)）。校園一卡通系統(tǒng)和遠(yuǎn)程教育視頻系統(tǒng)，能滿(mǎn)足學(xué)校通過(guò)因特網(wǎng)開(kāi)展實(shí)時(shí)視（音）頻在線互動(dòng)式教學(xué)需要。安防系統(tǒng)符合浙江省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)。校園閉路電視系統(tǒng)可實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量、多頻道、多功能的電視轉(zhuǎn)播，也可實(shí)現(xiàn)自辦節(jié)目，召開(kāi)電視會(huì)議，播放教育教學(xué)錄像。校園閉路視系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)學(xué)校安防系統(tǒng) 校園一卡通微格教室（三）數(shù)字化教育資源建設(shè)3-1 學(xué)科資源 14分【得分要求】 ：31學(xué)科資源14學(xué)校擁有通過(guò)國(guó)家以及省教育廳教育教學(xué)軟件資源審定委員會(huì)審定、適合學(xué)?，F(xiàn)行教材的教育教

46、學(xué)資源庫(kù)和涵蓋每個(gè)學(xué)科的音像教材、課件等教學(xué)資源，并定期補(bǔ)充、更新、升級(jí)3分。有所有學(xué)科（包括德育、心理等）的教學(xué)資源，齊全的得1分，只有2/3學(xué)科的教學(xué)資源的得0.5分，不到不得分。1各種形式的數(shù)字化教學(xué)資源（課件、圖片、視頻、音像、論文等）定期補(bǔ)充、更新、升級(jí)的得1分，無(wú)不得分。1有教學(xué)資源專(zhuān)用管理平臺(tái)管理學(xué)校教學(xué)資源庫(kù)得1分，沒(méi)有不得分。1學(xué)校自主開(kāi)發(fā)基于校本教研的個(gè)性化資源。6分。校本資源例如：課件、課例、教學(xué)設(shè)計(jì)以及對(duì)已有資源的再加工。每學(xué)科都有校本教學(xué)資源，且資源個(gè)數(shù)每學(xué)年增加或更新80個(gè)/學(xué)科以上的得4分。2/3學(xué)科有校本教學(xué)資源，且資源個(gè)數(shù)每學(xué)年增加或更新80個(gè)/學(xué)科以上的得3

47、分。每學(xué)科都有校本教學(xué)資源，且資源個(gè)數(shù)每學(xué)年增加或更新50個(gè)/學(xué)科以上的得2分。2/3學(xué)科有校本教學(xué)資源，且資源個(gè)數(shù)每學(xué)年增加或更新50個(gè)/學(xué)科以上的得1分。低于要求不得分。4每年上傳2節(jié)以上優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課資源到省、市、縣電化教育中心的得2分；上傳1節(jié)得1分；無(wú)不得分。2以校園網(wǎng)為平臺(tái)，充分利用省、市、縣（市）區(qū)教育專(zhuān)網(wǎng)及互聯(lián)網(wǎng)，整合優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，形成有學(xué)校特色的教學(xué)資源體系，實(shí)現(xiàn)資源共享3分。充分利用浙江教育資源網(wǎng)、寧波教科網(wǎng)、寧波市數(shù)字圖書(shū)館、寧波大學(xué)園區(qū)圖書(shū)館等網(wǎng)絡(luò)資源平臺(tái)，查找與下載所需的教育教學(xué)資源，并合理應(yīng)用于教育教學(xué)。符合要求的得2分，低于要求不得分。2以校園網(wǎng)為平臺(tái)，建立遠(yuǎn)程教

48、育平臺(tái)，使中小學(xué)生能利用網(wǎng)絡(luò)在家庭或社區(qū)進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流，符合要求的得1分，低于要求不得分。1校園網(wǎng)上有學(xué)科版塊或獨(dú)立子網(wǎng)站2分。所有學(xué)科都有版塊或網(wǎng)站得2分，2/3學(xué)科有的得1分，少于2/3學(xué)科的不得分。2【支撐材料】 ：我校有所有學(xué)科的教學(xué)資源，也有各種形式的數(shù)字化教學(xué)資源，且有教學(xué)資源專(zhuān)用管理平臺(tái)管理學(xué)校教學(xué)資源庫(kù)，這些教學(xué)資源放在我校網(wǎng)站上，可查看下載。我校的校本資源也很多，是每位教師對(duì)已有資源的再加工所得，由他們自己上傳到學(xué)校網(wǎng)站上，我校每年上傳2節(jié)以上優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課到電化教育中心。我校網(wǎng)站首頁(yè)最下方設(shè)有友情鏈接，包括浙江教育資源網(wǎng)、寧波教科網(wǎng)、寧波市數(shù)字圖書(shū)館、寧波大學(xué)園區(qū)圖書(shū)館等鏈接，

49、我校每位教師都是這些網(wǎng)站的用戶(hù)，經(jīng)常查看和下載所需的教育教學(xué)資源。教學(xué)資源管理平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)資源與教研3-2 自主學(xué)習(xí)系統(tǒng) 5分【得分要求】 ：32自主學(xué)習(xí)系統(tǒng)5校園網(wǎng)上有自主學(xué)習(xí)平臺(tái)（數(shù)量、質(zhì)量、學(xué)科覆蓋率等）3分。有自主學(xué)習(xí)互動(dòng)平臺(tái)，有專(zhuān)職負(fù)責(zé)人（或有學(xué)科教師兼職值班）管理，得1分，沒(méi)有不得分。1自主學(xué)習(xí)平臺(tái)有師生互動(dòng)總量每學(xué)年達(dá)500條以上的，且及時(shí)處理的得2分，300條以上的得1分，低于要求不得分。1有自主學(xué)習(xí)資源庫(kù)（資源數(shù)量、質(zhì)量、學(xué)科覆蓋率等）2分。有學(xué)生自主學(xué)習(xí)資源，學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全的得1分，沒(méi)有不得分。1學(xué)生自主學(xué)習(xí)資源利用點(diǎn)擊數(shù)每學(xué)期總數(shù)在1000次以上的得1分，總數(shù)在500次以上的得

50、0.5分，低于要求不得分。0.5【支撐材料】 ：我校網(wǎng)站有很多的自主學(xué)習(xí)資源，學(xué)生可在家或社區(qū)進(jìn)行自我學(xué)習(xí)、交流，教學(xué)資源內(nèi)容覆蓋整個(gè)學(xué)科，學(xué)生點(diǎn)擊數(shù)較多；我校還設(shè)有自主學(xué)習(xí)互動(dòng)平臺(tái)，由蔡士勛老師負(fù)責(zé)，使用學(xué)校網(wǎng)站管理員權(quán)限登錄網(wǎng)站進(jìn)行管理，師生互動(dòng)總量每學(xué)年達(dá)到500條以上，且及時(shí)進(jìn)行處理。（四）學(xué)校數(shù)字化管理4-1 校務(wù)管理4分【得分要求】 ：41校務(wù)管理4校園網(wǎng)上有專(zhuān)題版塊（校園展示、團(tuán)建、黨建、家長(zhǎng)學(xué)校、學(xué)生心理輔導(dǎo)、學(xué)生展示、校友溝通等）和各處室工作版塊1分。有校園展示、團(tuán)建、黨建、家長(zhǎng)學(xué)校、學(xué)生心理輔導(dǎo)、學(xué)生、教師展示、校友溝通等版塊的得0.5分，不全不得分。有各處室工作版塊的得0

51、.5分，不全不得分。1校務(wù)管理無(wú)紙化（每周工作、公示、通知、文件、課程表等）2分。有每周工作、公示、通知、文件、課程表等版塊的得1分，不全不得分。1能及時(shí)更新發(fā)布校園新聞的得1分，不及時(shí)不得分。1各部門(mén)人員可根據(jù)權(quán)限發(fā)布或獲取信息1分。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層、教研組長(zhǎng)、相關(guān)教師、后勤人員全部參加得1分，人數(shù)不全不得分。1【支撐材料】 ：學(xué)校網(wǎng)站定出了網(wǎng)站添加細(xì)則，各部門(mén)，每個(gè)教師都能及時(shí)更新發(fā)布校園新聞。 專(zhuān)題板塊 校園網(wǎng)站版面校園新聞 工作安排各部門(mén)板塊負(fù)責(zé)安排4-2 教育、教學(xué)管理6.5分【得分要求】 ：42教育、教學(xué)管理6.5有學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)（學(xué)生查詢(xún)、成績(jī)、統(tǒng)計(jì)、學(xué)籍變動(dòng)等）1分。建有學(xué)生學(xué)

52、籍管理系統(tǒng)，并與教育行政部門(mén)對(duì)接的（或上級(jí)部門(mén)配置的管理平臺(tái)），學(xué)生查詢(xún)、成績(jī)、統(tǒng)計(jì)、學(xué)籍變動(dòng)等情況更新及時(shí)，管理功能齊全的得1分，功能不全不得分。1有學(xué)生檔案信息系統(tǒng)（基本信息，獎(jiǎng)懲記錄、成長(zhǎng)記錄等信息）1分。有基本信息、獎(jiǎng)懲記錄、成長(zhǎng)記錄等信息更新及時(shí)，管理功能齊全的得1分，功能不全不得分。1在校園網(wǎng)上有綜合實(shí)踐活動(dòng)園地（學(xué)生社團(tuán)、研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等）1分。有學(xué)生社團(tuán)、研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等園地更新及時(shí)，管理功能齊全的得1分，功能不全不得分。1在校園網(wǎng)有日常德育工作欄目（教師值周記錄、國(guó)旗下講話等）0.5分。教師值周記錄、國(guó)旗下講話等欄目齊全，記錄更新及時(shí)的得0.5分，功能不全不得分。

53、0.5有校園數(shù)字通道（FTP系統(tǒng)、共享文件系統(tǒng)、網(wǎng)站下載系統(tǒng)等）2分。有FTP系統(tǒng)、共享文件系統(tǒng)、網(wǎng)站下載系統(tǒng)等的得1分，沒(méi)有不得分。學(xué)校全體教職工按權(quán)限全部使用的得1分，只是少數(shù)人使用不得分。2有家校聯(lián)系平臺(tái)1分。有家校聯(lián)系平臺(tái)且使用及時(shí)的得1分，沒(méi)有不得分。1【支撐材料】 ： 我校建有學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)，并與教育行政部門(mén)對(duì)接，學(xué)生查詢(xún)、成績(jī)、統(tǒng)計(jì)、學(xué)籍變動(dòng)等情況及時(shí)更新，管理動(dòng)能齊全。有基本信息、獎(jiǎng)懲記錄、成長(zhǎng)記錄等信息及時(shí)更新，管理功能齊全。在校園網(wǎng)上有學(xué)生社團(tuán)、研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等園地，更新及時(shí)，管理功能齊全。教師值周記錄、國(guó)旗下降火等欄目齊全，更新及時(shí)。有FTP系統(tǒng)、共享文件系統(tǒng)、網(wǎng)

54、站下載系統(tǒng)等，全校教職工按權(quán)限使用。學(xué)籍管理系統(tǒng)成績(jī)管理學(xué)籍變動(dòng)查詢(xún)統(tǒng)計(jì)成長(zhǎng)檔案基本信息班級(jí)在線社團(tuán)活動(dòng)特色展示國(guó)旗下講話值周記錄文件共享家校聯(lián)系平臺(tái)家校聯(lián)系4-3 人事管理2分【得分要求】 ：43人事管理2人事管理1分。提供引進(jìn)與招聘，離退休，合同制人員，人事檔案等管理功能的得1分，不全不得分。1檔案管理1分。提供檔案預(yù)立卷，檔案組卷，檔案指導(dǎo)，檔案利用等功能的得1分，不全不得分。14-4 后勤服務(wù)3.5分【得分要求】 ：44后勤服務(wù)3.5有學(xué)校財(cái)務(wù)管理、資產(chǎn)管理系統(tǒng)1分。建有學(xué)校財(cái)務(wù)管理平臺(tái)（或上級(jí)部門(mén)配置的財(cái)務(wù)管理平臺(tái)）的得0.5分，沒(méi)有不得分。0.5建有學(xué)校資產(chǎn)和設(shè)備管理系統(tǒng)（或上級(jí)部門(mén)配置的管理系統(tǒng)）數(shù)據(jù)錄入詳細(xì)，更新及時(shí)，查詢(xún)方便的得0.5分，沒(méi)有不得分。0.5有學(xué)校圖書(shū)管理、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理系統(tǒng)2分。建有學(xué)校圖書(shū)管理、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理系統(tǒng)（或上級(jí)部門(mén)配置的管理系統(tǒng)）數(shù)據(jù)錄入詳細(xì)，更新及時(shí)，查詢(xún)方便的每項(xiàng)得1分，沒(méi)有不得分。2有維修申報(bào)通道0.5分。有維修申報(bào)通道，更新回復(fù)及時(shí)，查詢(xún)方便，數(shù)據(jù)記錄多的得0.5分，沒(méi)有不得分。0