版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1食品安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),以下食品不會(huì)對(duì)人體有害的是A小蘇打發(fā)酵的糕點(diǎn)B工業(yè)酒精勾兌的飲用酒C甲醛浸泡的海鮮產(chǎn)品D工業(yè)鹽制的“咸酸菜”2化學(xué)與人類(lèi)生活息息相關(guān),下列說(shuō)法正確的是A胃酸過(guò)多可服用適量的燒堿B吃水果和蔬菜可以補(bǔ)充蛋白質(zhì)C油鍋不慎著
2、火可用鍋蓋蓋滅D水中加入明礬可降低水的硬度3下列是一些食物的近似pH,其中酸性最強(qiáng)的是()A蘋(píng)果汁(2.93.3)B葡萄汁(3.54.5)C牛奶(6.36.6)D雞蛋清(7.68.0)4糖尿病患者應(yīng)減少糖類(lèi)物質(zhì)的攝入。糖類(lèi)又叫碳水化合物,是人體重要的儲(chǔ)能物質(zhì)。下列食物中富含糖類(lèi)的是A米飯B蔬菜C魚(yú)D雞蛋5分類(lèi)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法,下列分類(lèi)中正確的是A純凈物:冰水共存物、干冰B化合物:氨水、小蘇打C合成材料:合金、塑料D有機(jī)物:Na2CO3、CH3COOH6下列關(guān)于燃燒的說(shuō)法正確的是()A燃燒是對(duì)人類(lèi)只有利而無(wú)害的化學(xué)反應(yīng)B人類(lèi)獲取能量的方式只有通過(guò)燃料的燃燒C物質(zhì)只要與氧氣接觸且溫度足夠
3、高就可以燃燒D已知:3MgN2Mg3N2,說(shuō)明燃燒不一定需要氧氣7下面說(shuō)法沒(méi)有科學(xué)道理的是 ( )A鉛筆不含鉛 B水銀不是銀C干冰不是冰 D合金中不一定含金屬8下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在給定條件下不是每一步都能實(shí)現(xiàn)的是ABCD9一氧化二氮和一氧化碳是環(huán)境污染性氣體,可在催化劑表面轉(zhuǎn)化為無(wú)害氣體。該反應(yīng)前后分子種類(lèi)變化的微觀示意圖如下。下列說(shuō)法不正確的是A甲的化學(xué)式為N2OB該反應(yīng)是置換反應(yīng)C反應(yīng)前后原子總數(shù)不變D生成的丙與丁分子個(gè)數(shù)比為1:110下列物質(zhì)名稱(chēng)與化學(xué)式相符的是()A氧化鐵FeOB氧化鋁AlOC硝酸H2NO3D硫酸鈉Na2SO411下列屬于氧氣用途的是A作食品保護(hù)氣B用于急救病人C作燃料D用
4、于滅火12把一定質(zhì)量的a,b,c,d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,下列說(shuō)法中正確的是()物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量(g)6.43.24.02.8反應(yīng)后質(zhì)量(g)5.2X7.22.8Aa和c是反應(yīng)物Bd一定是催化劑CX=2.0gD該反應(yīng)是化合反應(yīng)13如圖是生活中一些物質(zhì)的近似pH,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A牙膏顯堿性B胃酸過(guò)多的人應(yīng)少吃蘋(píng)果C醋酸能使酚酞試液變紅D上述物質(zhì)堿性最強(qiáng)的是爐具清潔劑14實(shí)驗(yàn)室區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都不合理的是()選項(xiàng)需要區(qū)分的物質(zhì)實(shí)驗(yàn)方法ANaNO2溶液和K2CO3溶液加入稀鹽酸 加入無(wú)色酚酞試液B黃銅和黃金灼燒
5、加稀鹽酸C氫氧化鈉和氫氧化鈣加水溶解,滴加酚酞溶液 觀察顏色D滌綸和羊毛點(diǎn)燃觀察產(chǎn)物 點(diǎn)燃聞氣味AABBCCDD15實(shí)驗(yàn)裝置或?qū)嶒?yàn)操作中錯(cuò)誤的是A讀取液體體積B蒸發(fā)C傾倒液體D制取二氧化碳二、填空題(本大題共1小題,共6分)16化學(xué)與人類(lèi)的生產(chǎn)、生活及發(fā)展息息相關(guān)。空氣是我們寶貴的自然資源,按體積計(jì)算空氣中含量最多的氣體是_,氧氣能夠應(yīng)用在氣割、氣焊、航天等工業(yè)中,主要是利用了氧氣能_的性質(zhì)?;ㄉ椭泻械闹饕獱I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是_。如圖是某課外小組自制的凈水器,其中小卵石和石英沙所起的主要作用是_。面粉在一定條件下會(huì)發(fā)生爆炸。為避免面粉廠車(chē)間發(fā)生面粉爆炸事故,生產(chǎn)過(guò)程中可采取的措施有_(填編號(hào))。A
6、密封門(mén)窗,隔絕氧氣 B 嚴(yán)禁吸煙,杜絕火源C 輕拿輕放,減少粉塵揚(yáng)起 D 提高面粉的著火點(diǎn)三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取、收集氣體。請(qǐng)回答以下問(wèn)題。儀器a的名稱(chēng)是:_。實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣,可選用的裝置組合為_(kāi)(填字母序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。收集裝置的選擇是由氣體的性質(zhì)決定的,既能用排水法也能用排空氣法收集的氣體一定具有的性質(zhì)有_(填數(shù)字序號(hào))。易溶于水 難溶于水 不與水反應(yīng)密度與空氣接近 常溫下可與空氣中某成分反應(yīng) 有毒,是一種大氣污染物實(shí)驗(yàn)室要制取CO2應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_(填字母序號(hào))。某同學(xué)取一定濃度鹽酸與石灰石在一個(gè)密閉性良好的裝
7、置里反應(yīng),將生成的氣體通入澄清石灰水中,始終未見(jiàn)渾濁,造成此現(xiàn)象的可能原因:_。化學(xué)反應(yīng)可控制才能更好地為人類(lèi)造福,我們可以通過(guò)改變反應(yīng)的條件、藥品用量、改進(jìn)裝置等途徑來(lái)達(dá)到控制反應(yīng)的目的常溫下塊狀電石(CaC2)與水反應(yīng)生成乙炔 (C2H2)氣體和氫氧化鈣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_,實(shí)驗(yàn)室制取乙炔時(shí),須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起裝置炸裂圖中適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置有 _(填裝置序號(hào))。焦亞硫酸鈉(Na2S2O5)是常用的食品抗氧化劑之一。某研究小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):采用下圖裝置(實(shí)驗(yàn)前已除盡裝置內(nèi)的空氣)制取Na2S2O5。裝置I中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為:H2SO4(濃)+Na2SO
8、3Na2SO4+SO2+H2O。裝置中生成Na2S2O5晶體發(fā)生的是化合反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_。要從裝置中獲得已析出的晶體,可采取的分離方法是_ 。該實(shí)驗(yàn)開(kāi)始滴加濃硫酸時(shí),應(yīng)先除盡裝置內(nèi)的空氣。若忘記這一操作,新制取的Na2S2O5產(chǎn)品中會(huì)混有Na2SO4雜質(zhì)。這與O2的_有關(guān)。(填寫(xiě)化學(xué)性質(zhì))裝置用于處理尾氣,可選用的最合理裝置(夾持儀器已略去)為_(kāi) (填序號(hào))。18(8分)環(huán)境問(wèn)題是人類(lèi)可持續(xù)發(fā)展必須解決的一個(gè)重要問(wèn)題,溫室效應(yīng)被列為21世紀(jì)人類(lèi)面臨的最大威脅之一,已引起人們的廣泛關(guān)注。旨在限制發(fā)達(dá)國(guó)家溫室氣體排放量、抑制全球范圍內(nèi)氣候持續(xù)變暖的京都議定書(shū),已于2005年2月16日
9、正式生效。二氧化碳是大氣中的主要溫室氣體,我國(guó)二氧化碳的排放量位居世界第二,為減少二氧化碳這種溫室氣體的排放,我們可以采取的措施有(只填2種):_;_。為減緩二氧化碳使全球變暖的趨勢(shì),有科學(xué)家提出大膽設(shè)想:將排放到空氣中的二氧化碳?jí)嚎s使其液化,然后將其壓入到冰冷的深海中。但也有科學(xué)家擔(dān)心海水中富含二氧化碳后酸度會(huì)增加,影響海洋生物的生存。二氧化碳?xì)怏w轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w時(shí)將會(huì)_能量(填“釋放”或“消耗”);二氧化碳使海水酸度增加的原理用化學(xué)方程式表示為_(kāi);結(jié)合生活中燒開(kāi)水和打開(kāi)碳酸飲料瓶蓋時(shí)觀察到的現(xiàn)象,我們可以知道:二氧化碳在深海中的溶解度比在通常狀況下的水中的溶解度_,原因是_。我國(guó)科學(xué)家陳乾旺等最
10、新研究成果表明,在440 和800大氣壓條件下,二氧化碳和金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生金剛石和碳酸鈉,合成的金剛石最大達(dá)1.2 mm,完全可以滿(mǎn)足工業(yè)用途。二氧化碳與金屬鈉反應(yīng)生成金剛石和碳酸鈉的化學(xué)方程式為_(kāi)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽殘缺并且瓶蓋沒(méi)有完全密封的無(wú)色溶液(如圖),化學(xué)小組的同學(xué)詢(xún)問(wèn)老師后知道是NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的某一種溶液。為確認(rèn)原瓶中是何種溶質(zhì)的溶液并判斷其是否變質(zhì)化學(xué)小組的同學(xué)進(jìn)行了如下的探究活動(dòng):猜想a:原溶液的溶質(zhì)是NaCl 猜想b:原溶液的溶質(zhì)是NaOH猜想c:原溶液的溶質(zhì)是Na2CO3 猜想d:原溶液的溶質(zhì)
11、是 NaHCO3常溫下,有關(guān)物質(zhì)的相關(guān)信息如表物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3常溫下的溶解度/g3610921.59.6常溫下稀溶液的pH713119從物質(zhì)的相關(guān)信息可知原溶液的溶質(zhì)一定不是NaHCO3,因?yàn)開(kāi)。取少量樣品測(cè)得溶液的pH大于7,則原溶液的溶質(zhì)肯定不是_。下列檢測(cè)溶液pH的實(shí)驗(yàn)操作方法中,正確的是_(填字母序號(hào))。A 將pH試紙直接插入待測(cè)液中B 將pH試紙放在表面皿上,用干凈的玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙C 將pH試紙濕潤(rùn)后放在表面皿上,用千凈的玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上D 讀數(shù)時(shí)將pH試紙呈現(xiàn)的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照同學(xué)們另取樣品又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖:
12、生成白色沉淀A的化學(xué)反應(yīng)方程式_。通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以判斷樣品無(wú)色溶液中含有的溶質(zhì)是_和_(填化學(xué)式)實(shí)驗(yàn)完成后,最終得到的結(jié)論:原瓶溶液中的溶質(zhì)是_,且已變質(zhì)。參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】A、用小蘇打焙制糕點(diǎn)時(shí),分解生成的二氧化碳能使糕點(diǎn)疏松多孔,既美觀又好吃,該選項(xiàng)做法不會(huì)對(duì)人體健康造成危害;B、飲用工業(yè)酒精勾兌的白酒,其中的甲醇能夠危害人體的視覺(jué)神經(jīng),使人的視力下降,嚴(yán)重時(shí)能夠?qū)е滤劳?,該選項(xiàng)做法會(huì)對(duì)人體健康造成危害;C、食用甲醛浸泡的海產(chǎn)品時(shí),甲醛能使人體中的蛋白質(zhì)變性,該選項(xiàng)做法會(huì)對(duì)人體健康造成危害;D、食用工業(yè)鹽腌制的蔬菜時(shí),其中的亞硝酸鈉能夠危害身體健康
13、,該選項(xiàng)做法會(huì)對(duì)人體健康造成危害。故選:A。2、C【解析】A燒堿是氫氧化鈉的俗稱(chēng),具有強(qiáng)腐蝕性,不能服用,故A錯(cuò)誤;B水果、蔬菜中富含維生素,吃水果和蔬菜可以補(bǔ)維生素,故B錯(cuò)誤;C油鍋不慎著火可用鍋蓋蓋滅,利用隔絕氧氣的原理滅火,故C正確;D向硬水中加入明礬,能對(duì)雜質(zhì)進(jìn)行吸附,使雜質(zhì)沉降,不能降低可溶性鈣鎂化合物的含量,不能降低水的硬度,故D錯(cuò)誤。故選:C。3、A【解析】A、蘋(píng)果汁的pH為2.93.3,小于7,顯酸性。 B、葡萄汁的pH為3.54.5,小于7,顯酸性。 C、牛奶的pH為6.3-6.6,小于7,顯酸性。 D、雞蛋清的pH為7.68.0,大于7顯堿性。 根據(jù)當(dāng)溶液的pH小于7時(shí),呈
14、酸性,且pH越小,酸性越強(qiáng),蘋(píng)果汁的pH最小,酸性最強(qiáng)。 故選A。4、A【解析】A、米飯中含有豐富的淀粉,淀粉屬于糖類(lèi)物質(zhì)。B、蔬菜中含有豐富的維生素。C、魚(yú)中含有豐富的蛋白質(zhì)。D、雞蛋中富含蛋白質(zhì)。故選:A。5、A【解析】A、冰水共存物中的冰是固態(tài)得水,指的是純凈物水的兩種不同狀態(tài),屬于純凈物。干冰是固態(tài)的二氧化碳,屬于純凈物。A正確;B、氨水是氨氣的水溶液,屬于混合物。小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱(chēng),屬于化合物分類(lèi)中的鹽。B錯(cuò)誤;C、塑料、合成橡膠、合成纖維是合成材料。合金屬于金屬材料。C錯(cuò)誤;D、碳酸鈉(Na2CO3)屬于無(wú)機(jī)物,乙酸(CH3COOH)屬于有機(jī)物。D錯(cuò)誤。故選A。6、D【解析】A
15、、燃燒若利用不當(dāng)會(huì)造成火災(zāi),不是對(duì)人類(lèi)只有利而無(wú)害的化學(xué)反應(yīng),故錯(cuò)誤;B、人類(lèi)獲取能量的方式不是只有通過(guò)燃料的燃燒,還有其它的方式,如太陽(yáng)能、核能、其它的化學(xué)反應(yīng)等,故錯(cuò)誤;C、只有可燃物與氧氣接觸且溫度足夠高,才能能燃燒,故該物質(zhì)必須是可燃物,故錯(cuò)誤;D、3MgN2Mg3N2,說(shuō)明燃燒不一定需要氧氣,正確。故選D。7、D【解析】A、鉛筆芯的主要成分是石墨和粘土,不含鉛,選項(xiàng)正確;B、水銀是汞元素組成的金屬單質(zhì),不含銀元素,選項(xiàng)正確;C、干冰是固態(tài)二氧化碳,不是固態(tài)的水,選項(xiàng)正確;D、由合金的概念可知合金是金屬與金屬或金屬與非金屬融合而成的,合金中一定含金屬,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選D。8、C【解析】A
16、、過(guò)氧化氫可在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣,鎂可在氧氣中燃燒生成氧化鎂,均能實(shí)現(xiàn),不符合題意;B、氧化銅能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣能與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣,均能實(shí)現(xiàn),不符合題意;C、硝酸銀能與氯化鋇反應(yīng)生成硝酸鋇和氯化銀沉淀,氯化銀與硝酸不反應(yīng),不能生成硝酸銀,符合題意;D、氯化鈉溶液能與氨氣、二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈉,碳酸氫鈉在加熱的條件下能生成碳酸鈉、二氧化碳和水,均能實(shí)現(xiàn),不符合題意。故選C。9、B【解析】由反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件由催化劑,可以書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式:;A、由微粒的構(gòu)成可知,甲的化學(xué)式為,故說(shuō)法正確;B、該反應(yīng)的反應(yīng)物是
17、兩種化合物,不屬于置換反應(yīng),故說(shuō)法錯(cuò)誤;C、由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類(lèi)、數(shù)目、質(zhì)量保持不變,故說(shuō)法正確;D、由化學(xué)方程式可知,生成丙與丁的分子個(gè)數(shù)比1:1,故說(shuō)法正確。故選:B。10、D【解析】A、氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià),氧元素顯2價(jià),其化學(xué)式為:Fe2O3,故選項(xiàng)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤。B、氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià),氧元素顯2價(jià),其化學(xué)式為:Al2O3,故選項(xiàng)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤。C、硝酸中氫元素顯+1價(jià),硝酸根顯1價(jià),其化學(xué)式為HNO3,故選項(xiàng)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤。D、硫酸鈉中鈉元素顯+1價(jià),硫酸根顯2價(jià),其化學(xué)式為Na2SO4,故選項(xiàng)書(shū)寫(xiě)正確。故選:D。11、B【解析】A、作食品保護(hù)氣是氮?dú)饣蛳∮袣怏w的用途,
18、故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、用于急救病人,屬于氧氣的用途,故選項(xiàng)正確;C、氧氣具有助燃性,沒(méi)有可燃性,作燃料錯(cuò)誤,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、用于滅火錯(cuò)誤,因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵?,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B。【點(diǎn)睛】氧氣有兩個(gè)化學(xué)性質(zhì)有:氧化性和助燃性,氧氣用途有:支持燃燒和供給呼吸等。12、D【解析】A、a的質(zhì)量變化后減小,為反應(yīng)物,c的質(zhì)量變化后增大,為生成物。此項(xiàng)不正確。B、d的質(zhì)量在反應(yīng)前后未發(fā)生變化,可能為催化劑或沒(méi)有參與該反應(yīng)。此項(xiàng)不正確。C根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,可列式為:6.4g+3.2g+4.0g+2.8g=5.2g+X+7.2g+2.8g,可解得X=1.2g 。此項(xiàng)不正確。D結(jié)合上述分析可知,ab的質(zhì)
19、量變化后減小,為反應(yīng)物,c的質(zhì)量變化后增大,為生成物。所以反應(yīng)為化合反應(yīng)。此項(xiàng)正確。故選D項(xiàng)。13、C【解析】根據(jù)pH判斷酸堿性,及指示劑變色情況進(jìn)行分析?!驹斀狻緼、由圖示信息可知牙膏pH大于7,顯堿性,故A選項(xiàng)正確,不符合題意;B、由圖示信息可知蘋(píng)果的pH小于7,顯酸性,所以胃酸過(guò)多的人應(yīng)該少吃蘋(píng)果,故B選項(xiàng)正確,不符合題意;C、醋酸顯酸性,而酚酞遇堿變紅,遇酸性及中性均不變色,故C選項(xiàng)不正確,符合題意;D、由圖示信息可知爐具清潔劑PH最大,所以其堿性最強(qiáng),故D選項(xiàng)正確,不符合題意。故選C。14、C【解析】分別采用兩種方法來(lái)區(qū)分每組物質(zhì),選擇都不正確的方法?!驹斀狻緼、區(qū)分NaNO2溶液和
20、K2CO3溶液:加入稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生的是K2CO3溶液,因?yàn)榕c鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,無(wú)現(xiàn)象的是NaNO2溶液。加入無(wú)色酚酞試液,溶液變紅色的是K2CO3溶液,因?yàn)镵2CO3溶液呈堿性,無(wú)現(xiàn)象的是NaNO2溶液,不符合題意;B、區(qū)分黃銅和黃金:灼燒金屬,變黑色的是黃銅,因?yàn)辄S銅中的銅與氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅。不變色的是黃金,金化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不與氧氣反應(yīng),不符合題意;C、區(qū)分氫氧化鈉和氫氧化鈣:加水溶解,滴加酚酞溶液,兩種物質(zhì)都是堿,溶液呈堿性,遇酚酞溶液都變紅色,無(wú)法區(qū)分。觀察顏色,兩種物質(zhì)都是白色固體,無(wú)法用顏色區(qū)分,符合題意;D、區(qū)分滌綸和羊毛:點(diǎn)燃觀察產(chǎn)物,灰燼呈黑褐色小球且易碎的
21、是羊毛?;覡a呈黑色或褐色硬塊的是滌綸,不符合題意。故選C。15、A【解析】A、讀取液體體積時(shí),視線(xiàn)應(yīng)該與凹液面的最低處保持水平,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、蒸發(fā)時(shí)要用玻璃棒不斷攪拌,使液體受熱均勻,選項(xiàng)正確;C、傾倒液體時(shí),試管和試劑瓶要傾斜,試劑瓶口要緊靠試管口,標(biāo)簽要向著手心,瓶蓋倒放在桌面上,選項(xiàng)正確;D、實(shí)驗(yàn)室用石灰石(或大理石)和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,選擇固-液常溫型發(fā)生裝置,二氧化碳的密度比空氣的大,能溶于水,只能用向上排空氣法收集,選項(xiàng)正確。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、氮?dú)饣騈2支持燃燒(助燃)油脂過(guò)濾BC【解析】(1)空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?,氧氣能夠?yīng)用在氣割、氣
22、焊、航天等工業(yè)中,主要是利用了氧氣能支持燃燒的性質(zhì)。(2)花生油中含有的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是油脂。(3)如圖是某課外小組自制的凈水器,其中小卵石和石英沙能除去一部分難溶于水的固體物質(zhì),故它們所起的主要作用是過(guò)濾。(4)粉塵爆炸有三個(gè)條件:可燃性粉塵以適當(dāng)濃度懸浮于空氣、充足的空氣、有火源或強(qiáng)烈震動(dòng)與摩擦。A 密封門(mén)窗,隔絕氧氣,這使人也無(wú)法在此工作,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B 嚴(yán)禁吸煙,杜絕火源,可避免粉塵爆炸,此選項(xiàng)正確;C 輕拿輕放,減少粉塵揚(yáng)起可避免粉塵爆炸,此選項(xiàng)正確;D 面粉的著火點(diǎn)是固定不變的,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選BC。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、長(zhǎng)頸漏斗 AD或AE 2KClO3 2K
23、Cl+3O2 2、3 B 鹽酸濃度較大,導(dǎo)致二氧化碳中混有鹽酸揮發(fā)出的HCl氣體(合理即可) CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2 C Na2SO3+SO2=Na2S2O5 過(guò)濾 氧化 d 【解析】(1)儀器a是長(zhǎng)頸漏斗;(2)如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,故選發(fā)生裝置A,氧氣不易溶于水,也不與水反應(yīng),所以可用排水法收集;密度比空氣大,也不與空氣中的成分反應(yīng),可用向上排空氣法收集;化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2;(3)實(shí)驗(yàn)室要制取CO2藥品是石灰石與稀鹽酸,是固液常溫型,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B或C,由于濃鹽酸的揮發(fā)性,用鹽酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳,揮發(fā)出的氯化氫氣體,可能優(yōu)
24、先與石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng),如果將氫氧化鈣耗盡,二氧化碳將不能使石灰水變渾濁;(4)制取乙炔氣體,是在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng),即固體和液體的反應(yīng);又因?yàn)樵摲磻?yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂,所以應(yīng)選用裝置C,C裝置加液體的是注射器,可控制加水的速度,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaC2+2H2O=C2H2+Ca(OH)2;(5)亞硫酸與二氧化硫反應(yīng)生成焦硫酸鈉,化學(xué)方程式為:Na2SO3+SO2=Na2S2O5;裝置中獲得已析出的晶體,分離固體與液態(tài),應(yīng)采取過(guò)濾進(jìn)行分離;該實(shí)驗(yàn)開(kāi)始滴加濃硫酸時(shí),應(yīng)先除盡裝置內(nèi)的空氣,是為了防止Na2S2O5被氧化成Na2SO4,這里反映了氧氣
25、的氧化性;a裝置應(yīng)將導(dǎo)管深入氨水中可以吸收二氧化硫,但為密閉環(huán)境,裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大易產(chǎn)生安全事故,故錯(cuò)誤;b該裝置吸收二氧化硫能力較差,且為密閉環(huán)境,裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大易產(chǎn)生安全事故,故錯(cuò)誤;c該裝置不能吸收二氧化硫,所以無(wú)法實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故錯(cuò)誤;d該裝置中氫氧化鈉與二氧化硫反應(yīng),可以吸收,且防止倒吸,故正確。18、開(kāi)發(fā)新能源 減少礦石燃料的使用或提高燃料的利用率 釋放 CO2H2O=H2CO3 大 深海中,壓強(qiáng)大,溫度低 3CO24NaC2Na2CO3 【解析】為減少二氧化碳?xì)怏w的排放量,我們應(yīng)從兩個(gè)方面去做:1、開(kāi)發(fā)新能源,2、減少礦石燃料的使用或提高燃料的利用率,故填開(kāi)發(fā)新能源、減少礦石燃料的使用或提高燃料的利用率。(1)二氧化碳?xì)怏w轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w時(shí)將會(huì)釋放能量,故填釋放。(2)二氧化碳使海水酸度增加的原理是二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為:CO2H2O=H2CO3。(3)因?yàn)樯詈V卸趸嫉娜芙舛缺?/p>
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 招標(biāo)文件評(píng)審記錄跟蹤查詢(xún)
- 九年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第二單元 感受祖國(guó)的心跳 第四課 城鄉(xiāng)直通車(chē) 第3框 城鄉(xiāng)統(tǒng)籌教案 人民版
- 2024-2025學(xué)年新教材高中生物 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn) 第1節(jié) 第1課時(shí) 一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)過(guò)程和解釋教案 新人教版必修第二冊(cè)
- 安徽省滁州二中高中信息技術(shù)《5.1認(rèn)識(shí)信息資源的管理》教案 新人教版必修
- 廣東省2024-2025年高中物理 學(xué)業(yè)水平測(cè)試沖A 第6章 機(jī)械能和能源教案(含解析)
- 2023七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 3 How do you get to school Section B 第5課時(shí)(3a-3b)教案 (新版)人教新目標(biāo)版
- 2023六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第四單元 圓柱和圓錐4.8 估算小麥堆的質(zhì)量教案 冀教版
- 自建房修建及安全合同(2篇)
- 人教版血管課件
- 第六講 變換句型寫(xiě)一寫(xiě)(看圖寫(xiě)話(huà)教學(xué))-一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)(統(tǒng)編版·2024秋)
- 小班繪本故事《我的門(mén)》
- 公司企業(yè)保密知識(shí)培訓(xùn)(精品推薦)
- 220KV輸電線(xiàn)路工程施工組織設(shè)計(jì)
- 高爾斯華綏《品質(zhì)》
- 稻瘟病及其研究成果
- 生物質(zhì)炭化技術(shù)
- 物理化學(xué):第二章 熱力學(xué)第二定律
- 纖維素酶發(fā)酵工藝與應(yīng)用
- YZP系列冶金及起重用變頻調(diào)速三相異步電動(dòng)機(jī)
- 《中國(guó)音樂(lè)分類(lèi)》PPT課件
- 第7章墨水中的流變特性及流變調(diào)節(jié)劑
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論