最小公倍數(shù) (6)

1、最小公倍數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、掌握公倍數(shù)、最小公倍數(shù)兩個(gè)概念。 2、理解求最小公倍數(shù)的算理，掌握求最小公倍數(shù)的方法。自主學(xué)習(xí)：1、分別寫出4和6的倍數(shù)五個(gè) 。 一個(gè)數(shù)的倍數(shù)有什么特點(diǎn)？2、4和6的公有的倍數(shù)有哪些？最 小的是哪一個(gè)？有沒有最大的公有倍數(shù)？3、用自己的話說一說什么是公倍數(shù)、最小公倍數(shù)？ 匯報(bào)交流1、4和6的公有的倍數(shù)有哪些？最小的是哪一個(gè)？有沒有最大的公有倍數(shù)？2、用自己的話說一說什么是公倍數(shù)、最小公倍數(shù)？例題 順次寫出4的幾個(gè)倍數(shù)和6的幾個(gè)倍數(shù)，它們公有的倍數(shù)是哪幾個(gè)？其中最小的是多少？4的倍數(shù)有：4，8，12，16，20，24，28，32，36， 6的倍數(shù)有：6，12，18，24，

2、30，36， 4和6公有的倍數(shù)有：121212242424363636其中最小的一個(gè)是：12幾個(gè)數(shù)公有的倍數(shù)，叫做這幾個(gè)數(shù)的公倍數(shù)，其中最小的一個(gè)，叫做這幾個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)例題 順次寫出4的幾個(gè)倍數(shù)和6的幾個(gè)倍數(shù)，它們公有的倍數(shù)是哪幾個(gè)？其中最小的是多少？4的倍數(shù) 8 12 20 24 6的倍數(shù)12 6 1824 30 36 例題 順次寫出4的幾個(gè)倍數(shù)和6的幾個(gè)倍數(shù)，它們公有的倍數(shù)是哪幾個(gè)？其中最小的是多少？4的倍數(shù) 8 12 20 24 6的倍數(shù)12 6 1824 30 36 例題 順次寫出4的幾個(gè)倍數(shù)和6的幾個(gè)倍數(shù)，它們公有的倍數(shù)是哪幾個(gè)？其中最小的是多少？4的倍數(shù) 8 12 20 24

3、6的倍數(shù)12 6 1824 30 36 例題 順次寫出4的幾個(gè)倍數(shù)和6的幾個(gè)倍數(shù)，它們公有的倍數(shù)是哪幾個(gè)？其中最小的是多少？4的倍數(shù) 8 12 20 24 6的倍數(shù)12 6 1824 30 36 例題 順次寫出4的幾個(gè)倍數(shù)和6的幾個(gè)倍數(shù)，它們公有的倍數(shù)是哪幾個(gè)？其中最小的是多少？4的倍數(shù) 8 12 20 24 6的倍數(shù)12 6 1824 30 36 例題 順次寫出4的幾個(gè)倍數(shù)和6的幾個(gè)倍數(shù)，它們公有的倍數(shù)是哪幾個(gè)？其中最小的是多少？4的倍數(shù) 8 12 20 24 6的倍數(shù)12 6 1824 30 36 例題 順次寫出4的幾個(gè)倍數(shù)和6的幾個(gè)倍數(shù)，它們公有的倍數(shù)是哪幾個(gè)？其中最小的是多少？4的倍數(shù)

4、 8 12 20 24 6的倍數(shù)12 6 1824 30 36 例題 順次寫出4的幾個(gè)倍數(shù)和6的幾個(gè)倍數(shù)，它們公有的倍數(shù)是哪幾個(gè)？其中最小的是多少？4的倍數(shù) 8 12 20 24 6的倍數(shù)12 6 1824 30 36 4 和 6 的 公 倍 數(shù) 合作探究尋找最小公倍數(shù)的方法1、自己用不同的方法找一找6和8的最小公倍數(shù)。（先獨(dú)立學(xué)習(xí)，遇到困難可小組合作，最后在小組內(nèi)交流）2、在小組內(nèi)說一說：我們找出了（ ）種找6和8最小公倍數(shù)的方法，分別是：3、你最喜歡哪種方法？說說你的理由?。?）7 和 5 4 和 9 9 和11 （2）9 和18 24和 6 35和 5 7 和 5的最小公倍數(shù)是（ ）。

5、9 和18的最小公倍數(shù)（ ）。 4 和 9的最小公倍數(shù)是（ ）。 24和 6的最小公倍數(shù)是（ ）。 9 和11的最小公倍數(shù)是（ ）。35和 5的最小公倍數(shù)是（ ）。 先觀察這兩組數(shù)各有什么特點(diǎn)，然后填空。練習(xí)：你從中總結(jié)出什么規(guī)律？3536991824 35 小結(jié)： 如果兩個(gè)數(shù)是互質(zhì)數(shù)，那么這兩個(gè)數(shù)的積就是它們的最小公倍數(shù)。 如：7 和 5 如果較大數(shù)是較小數(shù)的倍數(shù)，那么較大數(shù)就是這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù) 。 如：9和18 很快找出下面的每組數(shù)的最小公倍數(shù)，并說說是怎樣想的。3和7 8和24 30和5 10和9 因?yàn)檫@兩個(gè)數(shù)是互質(zhì)數(shù)，所以它們的最小公倍數(shù)就是它們的乘積。3和7 因?yàn)檫@兩個(gè)數(shù)是倍數(shù)關(guān)系，所以它們的最小公倍數(shù)就是較大的數(shù)。8 和24 因?yàn)檫@兩個(gè)數(shù)是倍數(shù)關(guān)系，所以它們的最小公倍數(shù)就是較大的數(shù)。30和5 因?yàn)檫@兩個(gè)數(shù)是互質(zhì)數(shù)，所以它們的最小公倍數(shù)就是它們的乘積。10和9解決問題 兩位好朋友每人隔不同的天數(shù)到圖書館去看書，小張4天去一次，小丁5天去一次。一個(gè)星期一，他們兩人在圖書館相遇，至少再過多少天他們又在圖書館相