HSK標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)1 教學(xué)大綱

1、HSK標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)1 教學(xué)大綱HSK標(biāo)準(zhǔn)教程1課程學(xué)時(shí)安排序號(hào)章節(jié)/專題/模塊名稱理論課時(shí)實(shí)踐課時(shí)總學(xué)時(shí)1第一課 你好6062第二課 謝謝你6063第三課 你叫什么名字4044第四課 她是我的漢語(yǔ)老師4045第五課 她女兒今年二十歲4046第六課 我會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)4047第七課 今天幾號(hào)4048第八課 我想喝茶4049第九課 你兒子在哪兒工作40410第十課 我能坐這兒?jiǎn)?0411第十一課 現(xiàn)在幾點(diǎn)40412第十二課 明天天氣怎么樣40413第十三課 他在學(xué)做中國(guó)菜呢40414第十四課 她買了不少衣服40415第十五課 我是坐飛機(jī)來(lái)的40416復(fù)習(xí)404總計(jì)68068教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)第1課你好【重點(diǎn)句

2、型】學(xué)生能夠了解并掌握 1、你好！您好！你們好！2、對(duì)不起！沒關(guān)系！【語(yǔ)音】學(xué)生能夠：1、熟練朗讀本課的14個(gè)聲母、18個(gè)韻母2、熟悉并正確朗讀漢語(yǔ)的四個(gè)聲調(diào)3、了解漢語(yǔ)音節(jié)的聲韻調(diào)拼合關(guān)系4、熟悉并正確朗讀兩個(gè)三聲音節(jié)的連續(xù)變調(diào)【漢字】學(xué)生能夠：1、熟練認(rèn)讀本課生詞2、掌握“一、丨、丿、丶、乀”五種筆畫的正確寫法3、獨(dú)立書寫?yīng)汅w字“一、二、三、十、八、六”【功能】學(xué)生能夠1、打招呼、問候2、致歉3、表達(dá)原諒第二課 謝謝你【重點(diǎn)句型】學(xué)生能夠了解并掌握：1. 謝謝！2. 謝謝！不客氣！3. 再見！【語(yǔ)音】學(xué)生能夠：1. 熟練朗讀本課的7個(gè)聲母、18個(gè)韻母2. 熟悉含有輕聲音節(jié)的雙音節(jié)詞語(yǔ)的聲調(diào)

3、模式3. 熟悉拼音規(guī)則的標(biāo)調(diào)法和省寫規(guī)則【漢字】學(xué)生能夠：1. 熟練認(rèn)讀本課生詞2. 掌握“ 、 、 ”三種筆畫的正確寫法3. 獨(dú)立書寫?yīng)汅w字“口、見、山、小、不”【功能】學(xué)生能夠：1. 表達(dá)感謝2. 告別第三課 你叫什么名字【重點(diǎn)句型】學(xué)生能夠熟練掌握“叫、名字、老師、學(xué)生、人”的詞義和用法【語(yǔ)言點(diǎn)】學(xué)生能夠了解并掌握：1、 疑問代詞“什么”2、 “是”字句3、 用“嗎”的疑問句【語(yǔ)音】學(xué)生能夠：1、 熟悉聲母j、q、x和z、c、s的發(fā)音區(qū)別并能正確發(fā)音2、 熟悉韻母i、u、的發(fā)音區(qū)別并能正確發(fā)音3、 熟悉并掌握“不”的變調(diào)4、 熟悉單韻母和開頭的韻母跟j、q、x相拼的規(guī)則【漢字】學(xué)生能夠：

4、1、 熟練認(rèn)讀本課生詞2、 掌握“ 、 ”兩種筆畫的正確寫法3、 獨(dú)立書寫?yīng)汅w字“月、心、中、人”4、 了解“先橫后豎、先撇后捺”的筆順規(guī)則【功能】學(xué)生能夠：1、 詢問和回答問題2、 詢問和回答職業(yè)、國(guó)籍3、 介紹他人的姓名、職業(yè)、國(guó)籍第四課 她是我的漢語(yǔ)老師【重點(diǎn)詞語(yǔ)】學(xué)生能夠熟練掌握“她、他、漢語(yǔ)、國(guó)、哪、同學(xué)、朋友”的詞義和用法【語(yǔ)言點(diǎn)】學(xué)生能夠了解并掌握：1、 疑問代詞“誰(shuí)”、“哪”2、 結(jié)構(gòu)助詞“的”3、 疑問助詞“呢”【語(yǔ)音】學(xué)生能夠：1、 熟悉聲母zh、ch、sh、r的發(fā)音區(qū)別并能正確發(fā)音2、 熟悉前鼻音韻母n和后鼻音韻母ng的發(fā)音區(qū)別并能正確發(fā)音3、 熟悉并掌握“一”的變調(diào)4、

5、 熟悉y、w的用法【漢字】學(xué)生能夠：1、 熟練認(rèn)讀本課生詞2、 掌握“ 、 ”兩種筆畫的正確寫法3、 獨(dú)立書寫?yīng)汅w字“七、兒、幾、九”4、 了解“從上到下、從左到右”的筆順規(guī)矩【功能】學(xué)生能夠：1、 詢問和回答某人是誰(shuí)2、 表達(dá)人或者事物的所屬關(guān)系3、 承接上文簡(jiǎn)短提問第五課 他女兒今年二十歲【重點(diǎn)詞語(yǔ)】學(xué)生能夠熟練掌握“家、有、口、女兒、歲、今年”的詞義和用法【語(yǔ)言點(diǎn)】學(xué)生能夠了解并掌握：1、 疑問代詞“幾”2、 百以內(nèi)的數(shù)字3、 “了”表示變化4、 “多 大”表示疑問【語(yǔ)音】學(xué)生能夠：1、 掌握兒化的發(fā)音2、 熟悉以i、u、開頭的韻母的發(fā)音并能正確發(fā)音3、 熟悉聲母送氣音和不送氣音的發(fā)音并

6、能正確發(fā)音4、 熟悉隔音符號(hào)的用法【漢字】學(xué)生能夠：1、 熟練認(rèn)讀本課生詞2、 掌握“ 、 ”兩種筆畫的正確寫法3、 獨(dú)立書寫?yīng)汅w字“水、女、了、大”4、 了解“先外后內(nèi)、先中間后兩邊”的筆順規(guī)則【功能】學(xué)生能夠：1、 詢問和回答關(guān)于年齡的問題2、 表達(dá)百以內(nèi)的數(shù)字第六課 我會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)【重點(diǎn)詞語(yǔ)】學(xué)生能夠熟練掌握“說(shuō)、菜、好吃、做、寫、漢字、字、讀”的詞義和用法【語(yǔ)言點(diǎn)】學(xué)生能夠了解并掌握：1、 能愿動(dòng)詞“會(huì)”1表示通過學(xué)習(xí)獲得某種能力2、 形容詞謂語(yǔ)句3、 疑問代詞“怎么”1用于詢問動(dòng)作的方式【語(yǔ)音】學(xué)生熟悉雙音節(jié)詞語(yǔ)的一聲音節(jié)和各聲調(diào)搭配的聲調(diào)模式，并能正確朗讀【漢字】學(xué)生能夠：1、 熟練認(rèn)

7、讀本課生詞2、 掌握“ 、 、 ”三種筆畫的正確寫法3、 獨(dú)立書寫?yīng)汅w字“東、我、西”4、 了解漢字的獨(dú)體結(jié)構(gòu)和合體結(jié)構(gòu)【功能】學(xué)生能夠：1、 表達(dá)通過學(xué)習(xí)而獲得的某種能力2、 表達(dá)人或者事物的性質(zhì)或者狀態(tài)3、 詢問動(dòng)作行為進(jìn)行的方式第七課 今天幾號(hào)【重點(diǎn)詞語(yǔ)】學(xué)生能夠熟練掌握“今天、月、星期、去、看、書”的詞義和用法【語(yǔ)言點(diǎn)】學(xué)生能夠了解并掌握：1、 日期的表達(dá)1：月、日/號(hào)、星期2、 名詞謂語(yǔ)句3、 連動(dòng)句1：去 地方 做什么【語(yǔ)音】學(xué)生熟悉雙音節(jié)詞語(yǔ)的二聲音節(jié)和各聲調(diào)搭配的聲調(diào)模式，并能正確朗讀【漢字】學(xué)生能夠：1、 熟練認(rèn)讀本課生詞2、 獨(dú)立書寫?yīng)汅w字“四、五、書”3、 了解漢字的左右

8、結(jié)構(gòu)與左中右結(jié)構(gòu)4、 了解“ （三點(diǎn)水）、 （言字旁）”所表示的意思【功能】學(xué)生能夠：1、 表達(dá)時(shí)間：月、日/號(hào)、星期2、 表達(dá)動(dòng)作行為的目的第八課 我想喝茶【重點(diǎn)詞語(yǔ)】學(xué)生能夠熟練掌握“吃、喝、下午、商店、買、這、那”的詞義和用法【語(yǔ)言點(diǎn)】學(xué)生能夠了解并掌握：1、 能愿動(dòng)詞“想”2、 疑問代詞“多少”3、 量詞“個(gè)”“口”4、 錢數(shù)的表達(dá)：元/塊【語(yǔ)音】學(xué)生熟悉雙音節(jié)詞語(yǔ)的三聲音節(jié)和各聲調(diào)搭配的聲調(diào)模式，并能正確朗讀【漢字】學(xué)生能夠：1、 熟練認(rèn)讀本課生詞2、 獨(dú)立書寫?yīng)汅w字“少”“個(gè)”3、 了解漢字的上下結(jié)構(gòu)和上中下結(jié)構(gòu)4、 了解“ （金字旁）”、“ （口字旁）”所表示的意思【功能】學(xué)生能

9、夠：1、 表達(dá)意愿或者愿望2、 詢問和回答錢數(shù)3、 正確使用量詞“個(gè)”“口”第九課 你兒子在哪工作【重點(diǎn)詞語(yǔ)】學(xué)生能夠熟練掌握“小、那兒、椅子、下面、工作、兒子、醫(yī)院、醫(yī)生、爸爸”的詞義和用法【語(yǔ)言點(diǎn)】學(xué)生能夠了解并掌握：1、 動(dòng)詞“在”2、 疑問代詞“哪兒”3、 介詞“在”4、 疑問助詞“呢”2用于詢問人或事物的位置【語(yǔ)音】學(xué)生熟悉雙音節(jié)詞語(yǔ)的四聲音節(jié)和各聲調(diào)搭配的聲調(diào)模式，并能正確朗讀【漢字】學(xué)生能夠：1、 熟練認(rèn)讀本課生詞2、 獨(dú)立書寫?yīng)汅w字“在、子、工”3、 了解漢字的半包圍結(jié)構(gòu)4、 了解“ （走之旁）”、“ （門字框）”所表示的意思【功能】學(xué)生能夠：1、 詢問和表達(dá)人或者事物所處的位

10、置2、 詢問和表達(dá)動(dòng)作行為發(fā)生的位置和場(chǎng)所3、 正確使用疑問助詞“呢”詢問人或事物所處的位置第十課 我能坐這兒?jiǎn)帷局攸c(diǎn)詞語(yǔ)】學(xué)生能夠熟練掌握“電腦、本、里、前面、后面、這兒、沒有、坐”的詞義和用法【語(yǔ)言點(diǎn)】學(xué)生能夠了解并掌握：1、“有”字句：表示存在2、連詞“和”3、能愿動(dòng)詞“能”4、用“請(qǐng)”的祈使句1、 熟悉含有輕聲音節(jié)的雙音節(jié)詞語(yǔ)的聲調(diào)模式2、 正確朗讀疊音詞3、 4、 【漢字】學(xué)生能夠：1、 熟練認(rèn)讀本課生詞2、 3、 4、 了解漢字的全包圍結(jié)構(gòu)4、了解“ （國(guó)字框）”、“ （示字旁）”所表示的意思1、 2、 3、 4、 5、 委婉地表達(dá)請(qǐng)求或者詢問許可【重點(diǎn)詞語(yǔ)】學(xué)生能夠熟練掌握“中午

11、、吃飯、時(shí)候、回、我們、電影、住”的詞義和用法【語(yǔ)言點(diǎn)】學(xué)生能夠了解并掌握：1、 時(shí)間的表達(dá)：點(diǎn)分2、 時(shí)間詞作狀語(yǔ)3、 名詞“前”：表示現(xiàn)在或者所說(shuō)的某個(gè)時(shí)間以前的時(shí)間【語(yǔ)音】學(xué)生能夠理解漢語(yǔ)輕聲的功能，理解有無(wú)輕聲音節(jié)時(shí)詞義的區(qū)別，并能正確朗讀【漢字】學(xué)生能夠：1、 熟練認(rèn)讀本課生詞2、 獨(dú)立書寫?yīng)汅w字：“午、電”3、 了解“ （耳刀旁）”、“ （單人旁）”所表示的意思【功能】學(xué)生能夠：1、 詢問具體的時(shí)間點(diǎn)2、 詢問和回答某個(gè)動(dòng)作行為發(fā)生的時(shí)間3、 描述現(xiàn)在或者所說(shuō)的某個(gè)時(shí)間以前的時(shí)間第十二課 明天天氣怎么樣【重點(diǎn)詞語(yǔ)】學(xué)生能夠熟練掌握“天氣、熱、冷、下雨、來(lái)、身體、愛、些、水果、水”的

12、詞義和用法【語(yǔ)言點(diǎn)】學(xué)生能夠了解并掌握：1、 疑問代詞“怎么樣”2、 主謂謂語(yǔ)句3、 程度副詞“太”4、 能愿動(dòng)詞“會(huì)”2：表示所說(shuō)的情況有可能實(shí)現(xiàn)【語(yǔ)音】學(xué)生熟悉一聲音節(jié)開頭的三音節(jié)詞語(yǔ)的聲調(diào)模式，并能正確朗讀【漢字】學(xué)生能夠：1、 熟練認(rèn)讀本課生詞2、 獨(dú)立書寫?yīng)汅w字“天、氣、雨”3、 了解“ （女字旁）”、“ （食字旁）”所表示的意思【功能】學(xué)生能夠：1、 詢問和回答人或者事物的性質(zhì)狀態(tài)2、 詢問和描述人或者事物某一方面的情況3、 表達(dá)程度較深的意義4、 表達(dá)所說(shuō)的情況有可能實(shí)現(xiàn)第十三課 他在學(xué)做中國(guó)菜呢【重點(diǎn)詞語(yǔ)】學(xué)生能夠熟練掌握“學(xué)習(xí)、上午、睡覺、電視、喜歡、打電話、也”的詞義和用法

13、【語(yǔ)言點(diǎn)】學(xué)生能夠了解并掌握：1、 嘆詞“喂”2、 “在呢”表示動(dòng)作正在進(jìn)行3、 電話號(hào)碼的表達(dá)4、 語(yǔ)氣助詞“吧”：用在祈使句末尾，委婉表達(dá)建議或者命令【語(yǔ)音】學(xué)生熟悉二聲音節(jié)開頭的三音節(jié)詞語(yǔ)的聲調(diào)模式，并能正確朗讀【漢字】學(xué)生能夠：1、 熟練認(rèn)讀本課生詞2、 獨(dú)立書寫?yīng)汅w字“日、目、習(xí)”3、 了解“ （日字旁）”、“ （目字旁）”所表示的意思【功能】學(xué)生能夠：1、 詢問和簡(jiǎn)單描述某人什么時(shí)間在做什么2、 詢問和回答電話號(hào)碼3、 委婉的表達(dá)建議或命令第十四課 她買了不少衣服【重點(diǎn)詞語(yǔ)】學(xué)生能夠熟練掌握“東西、一點(diǎn)兒、開、回來(lái)、漂亮、少、這些”的詞義和用法【語(yǔ)言點(diǎn)】學(xué)生能夠了解并掌握：1、“了”表示發(fā)生或完成2、名詞“后