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文檔簡介

1、-. z大學(xué)生人際交往中存在的問題、成因及解決途徑2021年第3期(總第99期)邊疆經(jīng)濟與文化THEBORDERECONOMYANDCULTURENo.3.2哦2【政治文化】大學(xué)生人際交往中存在的問題,成因及解決途徑濤,棟(東北農(nóng)業(yè)大學(xué)工程學(xué)院,150030)摘要:當前大學(xué)生在人際交往中出現(xiàn)了一些問題.本文主要分析了大學(xué)生人際交往中存在的問題和原因.在分析的根底上提出了如下三方面的解決途徑:首先社會要關(guān)注大學(xué)生的人際交往;其次家庭和學(xué)校應(yīng)加強教育和引導(dǎo);第三是大學(xué)生應(yīng)加強自身修養(yǎng).關(guān)鍵詞:大學(xué)生;人際關(guān)系;問題;途徑中圖:D648.2文獻標志碼:A文章編號:1672-5409(2021)03-

2、0044-03一,大學(xué)生人際關(guān)系中存在的問題1.自我中心型現(xiàn)在的大學(xué)生大多都是獨生子女,在家里嬌生慣養(yǎng),受到父母親戚的百般寵愛,從而助長了他們自私自利以自我為中心的性格.在與朋友,同學(xué),教師相處時,他們都會以一種唯我獨尊的心態(tài)去要求別人來滿足自己,卻很少去體會別人的感受,在家里耍小姐少爺脾氣;到了大學(xué),真正走進了一個獨立自主的社會,他們沒有意識到自己不再是那個被人眾星捧月般圍繞的寶貝,在與別人交往時,不顧及別人的感受,只注重自己的心體驗,依舊行使著自己慣有的權(quán)利,從而逐漸地被淡出了同學(xué)們的交際圈.2.拒絕與別人交往型表現(xiàn)在寢室與兄弟或姐妹間不溝通,班級活動不參加,遇到什么困難也不吭聲,將自己在

3、與他人交往上處于一種封閉狀態(tài).尤其是那些性格比擬向的學(xué)生,不愿意向別人敞開自己的心扉,也不愿去聆聽別人的故事,什么事情都是自己一個人來面對,獨來獨往,像個獨行俠.3.自我迷失型走進大學(xué)殿堂,發(fā)現(xiàn)學(xué)校的生活如此豐富多彩,除了上課,學(xué)習(xí)時問之外,有很多自己支配的時間.于是,那些組織能力強,活潑的同學(xué)更易成為大家的焦點.對于一些只知埋頭讀書的優(yōu)等生來說,想繼續(xù)保持自己在中學(xué)階段的優(yōu)勢已很困難,面對大學(xué)生活,開場感覺迷茫,變得不知所措.學(xué)習(xí)開場退步,人際交往出現(xiàn)問題.4.金錢至上型有些學(xué)生來自經(jīng)濟條件富裕的家庭或者有一定社會背景和地位的家庭,也就是社會上所說的富二代,官二代,他們過早接觸社會,沾染了一

4、些不良習(xí)氣,開著豪車出現(xiàn)在校園中,以顯示自己的身份和地位,在人際交往中以公子哥和千金小姐的圈子作為自己交往的對象,對一般同學(xué)不屑一顧.他們崇拜金錢萬能,有錢能使鬼推磨的思想,喪失了大學(xué)生應(yīng)該有的人生觀和價值觀,在人際關(guān)系中常用金錢來進展交易oL2J5.自卑退縮型大學(xué)校園里來自農(nóng)村的孩子與那些城市的孩子在一起很容易產(chǎn)生心理上的落差,各種危機隨之而來.在集體活動或是人多的場合,他們能避則避,實在躲不了就站在角落里,待他人主動與自己交往.這種心態(tài)不僅影響了他們與周圍同學(xué)正常關(guān)系的建立,也給他們自己的生活,學(xué)業(yè)帶來負面影響.收稿日期:2021-12-28作者簡介:濤(1982一),男,日照人,助教,碩

5、士,從事思想政治教育研究;棟(1985一),男,人,輔導(dǎo)員,從事思想政治教育研究.JIJ|J|wwENHu濤.棟:大學(xué)生人際交往中存在的問題,成因及解決途徑二,大學(xué)生人際交往關(guān)系問題的成因1.客觀原因(1)社會客觀原因.首先,社會主義市場經(jīng)濟決定大學(xué)生觀念的轉(zhuǎn)移.講求效益,追求利潤最大化在大學(xué)生群體中更多表達為自我意識增強,主體性增強,交往中注重塑造和表達個人風(fēng)格,實現(xiàn)個人價值的欲望增強,并關(guān)注彼此利益關(guān)系.因此,在大學(xué)生的人際交往中,功利主義,實用主義等觀念逐漸增多.其次,隨著東西方文化交流日益增多,帶來了觀念的碰撞和沖突,我國傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣,倫理道德以及社會價值目標等都發(fā)生了一定的變化.同

6、時,價值評價和價值目標日趨多元化和多樣化,給大學(xué)生原有的傳統(tǒng)觀念帶來了很大沖擊,大學(xué)生開場困惑,在人際交往方面表現(xiàn)為無所適從.(2)學(xué)校和家庭教育原因.首先是學(xué)校層面,教育上往往是偏重智力素質(zhì),無視情感,意志,性格等非智力因素的培養(yǎng);注重思想政治教育,不注重心理的溝通疏導(dǎo);注重知識的灌輸,無視能力的培養(yǎng).其次,在大學(xué)生中,獨生子女越來越多,他們在家里往往是倍受嬌寵,由于受到家庭的過分保護和寵愛,再加上不少父母對子女的期望過高,又缺乏正確的引導(dǎo),從而給他們造成了過重的心理包袱.這些往往會導(dǎo)致他們在人際交往中過于以自我為中心,不尊重他人,不善于理解他人并設(shè)身處地為他人著想,虛榮心強,過分炫耀自己,

7、對人缺乏真誠,交往耍手段,嫉妒,猜疑,偏激,過分自尊固執(zhí),自鳴得意,以自己的標準來要求別人.2.個體主觀原因(1)大學(xué)生身心開展不一致.大學(xué)生的年齡一般是在l8歲到23歲之間,在這個年齡段里,大學(xué)生的生理已經(jīng)成熟了,他們希望形成自己獨特的個性,然而心理開展卻是滯后的.例如,人生閱歷淺薄,經(jīng)驗缺乏,比擬沖動,善于夢想等等.這樣,過高的心理需求和較差的心理承受能力之間時時產(chǎn)生沖突,形成沖突心理矛盾.他們渴望與他人交往,希望了解他人,也希望他人了解自己,產(chǎn)生一種強烈的希望自己能被同學(xué)朋友和社會承受的心理需求.當這種需求得到滿足時,他們是愉快的,快樂的,人際關(guān)系也就是和諧的;當這種需求得不到滿足時,他

8、們就感到悲傷,空虛,孤獨無助,這種情況進一步開展就會引起人際關(guān)系問題.(2)缺乏交往技巧.在中學(xué)的時候,人際關(guān)系比擬簡單,大家都有一個念頭:好好學(xué)習(xí),將來考個好大學(xué).到了大學(xué)后,大學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境就變得寬松,大學(xué)生都想與他人交往,由于還是使用中學(xué)時形成的交往方式和方法,缺乏一些技巧,這就使得在交往中出現(xiàn)了挫折,從而導(dǎo)致情感的損傷.三,解決大學(xué)生人際關(guān)系問題的途徑1.社會要關(guān)注大學(xué)生的人際交往問題首先,我國應(yīng)該構(gòu)建一個多角度,多層次,全方位的大學(xué)生心理安康教育體系.在這個體系中不僅要有心理咨詢,心理課程等專門活動,更要把心理安康教育融人到平常的教育教學(xué)活動之中.其次,正確認識我國大學(xué)生目前的

9、心理安康狀況.筆者認為,教育部和衛(wèi)生部有必要在全國高校中進展大學(xué)生心理安康狀況的調(diào)查,對大學(xué)生的心理狀況摸底,對調(diào)查情況進展研究,進而制定出具有我國特色的預(yù)防大學(xué)生心理問題規(guī)章制度.2.加強家庭和學(xué)校方面的教育和引導(dǎo)(1)家長,子女要正確溝通交流.首先,應(yīng)加強大學(xué)生與父母的溝通.由于他們問存在著代溝,一旦與父母的看法有異時,既不愿意改正又不愿意重新解決,導(dǎo)致溝通障礙,進而使得關(guān)系更加緊.所以,不管是父母還是大學(xué)生都應(yīng)主動與對方進展交流,探討,以增進彼此的親切感.當然,父母對大學(xué)生的期望也不要太高.應(yīng)該努力為他們提供一個非常的家庭氣氛,使其感受到人與人交往的樂趣以及重要性.(2)學(xué)校要加強引導(dǎo).

10、學(xué)校應(yīng)該設(shè)立專門的心理咨詢室,配備專業(yè)的心理咨詢教師進展個別輔導(dǎo),及時解答學(xué)生交往過程中出現(xiàn)的困惑,使他們能及早走出困惑,增強自信,克制自卑,在心靈上產(chǎn)生平安感和歸屬感.學(xué)校還應(yīng)定期開展心理講座或組織心理學(xué)專家舉辦咨詢報告,提高大學(xué)生在理論上的認識.輔導(dǎo)員在大學(xué)生的大學(xué)生活中發(fā)揮著重要作用,不僅要在生活學(xué)習(xí)上幫助大學(xué)生,還要經(jīng)常進展情感BIA,vJIANGJINGYUWENHUA圈邊疆經(jīng)濟與文化2021年第3期TheBorderEconomyAndCultureNo.3,2021上的溝通交流,及時了解和把握大學(xué)生的心理動向,在學(xué)生遇到困難時主動給予幫助,讓學(xué)生感受到家的溫暖.同時還要加強對大學(xué)

11、生的思想政治教育,引導(dǎo)大學(xué)生向正確的方向開展.3.大學(xué)生應(yīng)加強自身修養(yǎng)(1)優(yōu)化人格.改造不良人格,培養(yǎng)和優(yōu)化良好人格,這是建立和開展良好人際關(guān)系的第一步.大學(xué)生一定要經(jīng)常反思自己的所作所為,發(fā)現(xiàn)和總結(jié)自己在人際交往中存在的問題,培養(yǎng)熱情開朗,積極果敢,自信寬容等優(yōu)良品質(zhì),形成良好的人格魅力.同時,要善于向那些人際關(guān)系好的同學(xué)學(xué)習(xí),使自己的人際交往能力逐步提高,促進人際關(guān)系的開展.當然,人格的優(yōu)化是一個長期的過程,不可能一蹴而就.大學(xué)生只有在實踐中反復(fù)總結(jié),不斷修正自己,才能13趨成熟.(2)學(xué)習(xí)掌握交往的根本原則和方法.大學(xué)生在交往的過程中儀表比擬得體就會增加人際吸引力,同時,通過得體的儀表

12、也可以透露出自己的審美觀和修養(yǎng),品味.在講話時要有禮貌,語言要文明,不要講粗話,也不要說那些假大空的話.在交談時,不要一翻開話匣子就停不住,自己在那里滔滔不絕,唾沫兒星亂飛,沒有別人講話的份兒,要學(xué)會傾聽,還要有一定的談話技巧.在交往時行為舉止要大方,優(yōu)雅,自信.要講究信用,不要輕易許諾,一旦許諾,要設(shè)法實現(xiàn),以免失信于人.交往時不卑不亢,端莊而不過于矜持,謙虛而不矯飾詐偽,不俯仰討好位尊者,不藐視位卑者.(3)提高社會交往技巧.大學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)掌握這樣一些交往技巧:舉止大方,使別人感到輕松自在;培養(yǎng)開朗活潑的個性,讓對方覺得和你在一起是愉快的;培養(yǎng)幽默幽默的言行,給人以美的享受;與人交往要謙虛

13、,待人要和氣,尊重他人;撫慰受創(chuàng)傷的人,鼓勵失敗的人;處事果斷,富有主見等.(4)積極參加各種團體和活動.在大學(xué)里,有各種各樣的社團.大學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好,參加一個或幾個社團.喜歡軍事,可以參加軍事協(xié)會;喜歡籃球,可以參加籃球協(xié)會;喜歡動漫,可以參加動漫協(xié)會;喜歡英語,可以參加英語協(xié)會;愛好文學(xué),可以參加文學(xué)社團等.這些協(xié)會會定期地開展一些活動.學(xué)校學(xué)院也會開展一些活動,如大學(xué)生藝術(shù)節(jié),舞會,寢室設(shè)計大賽等等.這些活動不僅能讓你獲得更多的快樂和放松,緩解心的壓力,更有助于培養(yǎng)和諧的人際關(guān)系.,(5)擴大交往領(lǐng)域,培育真摯的友誼.大學(xué)生可以擴大交往領(lǐng)域,朋友的朋友也可以成為朋友,這樣自

14、己的交往領(lǐng)域就可以擴展到其他院系,同城的其他學(xué)校,甚至異地等.同學(xué)問加強交往,可互補互助.在廣交朋友中,應(yīng)選擇品行高尚,知識豐富的人做朋友,培育真摯的友誼.(6)學(xué)會理解和寬容.由于認識水平,性格脾氣,習(xí)慣愛好不同,大學(xué)生在交往中經(jīng)常會發(fā)生矛盾摩擦,雙方如果能以容忍的態(tài)度對待別人,就可以防止很多沖突.作為新世紀的大學(xué)生應(yīng)海納百川,多吸收別人的優(yōu)點,對他人的缺點,則應(yīng)多加理解和包容.寬容是建立良好人際關(guān)系的潤滑劑,能化干戈為玉帛,會贏得更多的朋友,營造良好的人際環(huán)境.參考文獻:1賈水峰.大學(xué)生人際關(guān)系問題分析J.中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊,2007,(8).2韋芬,許秀平.淺談大學(xué)生應(yīng)如何正確處理人際關(guān)系

15、J.現(xiàn)代企業(yè)教育,2021,(1O)3于麗娜.大學(xué)生人際交往現(xiàn)狀探究J.出國與就業(yè),2021,(6).4王川平.大學(xué)生人際關(guān)系問題及應(yīng)對策略j.讀與寫:教育教學(xué)刊,2021,(2).5郭平.大學(xué)生人際關(guān)系問題淺探J.成功:教育,2021,(3).6石反修,繼英.大學(xué)生人際關(guān)系淺析J.電力高等??茖W(xué)校學(xué)報,2021,(1).TheProblem,ReasonandSolutionofCollegeStudentsInterpersonalJIANGTao,ZHANGDong(DongbeiAgriculturalUniversity,EngineeringCollege,Harbin150030,China)Abstract:Therearesomeproblemsincollegestudentsinterpersona1.Thearticleanalysistheproblem,reasonandcarriesoutsomesolution.Firsdy,societyshoul

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