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文檔簡介

1、最新幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案一、報(bào)告及處理程序1、幼兒園如有傳染病發(fā)生,必須立即向園長室報(bào)告,幼兒室立即向疾控中 心、鎮(zhèn)教管辦和教育局安全辦報(bào)告。2、幼兒園在12小時(shí)內(nèi)寫出事故書面報(bào)告,逐級上報(bào)。3、報(bào)告內(nèi)容:傳染病名稱、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)。傳染病控制情況以及 報(bào)告人、報(bào)告單位。對事故現(xiàn)場的情況變化,幼兒園仍作補(bǔ)充報(bào)告。二指揮機(jī)構(gòu)和職責(zé)1、安全專干莫又來同志任總指揮,全面負(fù)責(zé)事故的處置工作,及時(shí)聽取事 故情況報(bào)告,視情況作出啟動應(yīng)急預(yù)安決定。2、園長為副總指揮,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的救援、調(diào)查和善后等工作。3、預(yù)防與控制傳染病指揮組成員如下:組長:副組長:組員:三、現(xiàn)場應(yīng)急處置1、立即啟動應(yīng)急預(yù)安。2、

2、指揮部根據(jù)傳染病類型,開展處置工作,及時(shí)聽取、了解情況,采取相 應(yīng)措施,全力工作。3、確定由保健老師組織 調(diào)查,保留原始資料(現(xiàn)場原始照片、文字等記錄),保護(hù)現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性。4、立即送病人隔離,有效控制疫情。5、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師會議,通報(bào)時(shí)間情況,穩(wěn)定人心。6、及時(shí)求得當(dāng)?shù)毓驳膮f(xié)助,作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。7、召開家長會,通報(bào)事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,做好傳染病的防治的宣 傳工作,增強(qiáng)家長衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力。8、在相關(guān)部門的指導(dǎo)下,迅速、嚴(yán)格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。9、冷靜面對媒體采訪,有專人接待,加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,不得把無關(guān)人員放 進(jìn)幼兒園。10、全體

3、教職員工必須堅(jiān)守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)消息, 共同維護(hù)穩(wěn)定。幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案一、工作目標(biāo)1、普及各類突發(fā)傳染病事件的防治知識,提高廣大教職員工和幼兒的自我保護(hù)意識。2、完善突發(fā)傳染病事件的信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔 離、早治療。3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)傳染病事件 不在幼兒園園內(nèi)蔓延。二工作匚二1、預(yù)防為主、常備不懈宣傳普及突發(fā)傳染病事件防治知識,提高全體教職員工的防護(hù)意識,加強(qiáng) 日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控 制疫情的傳播和蔓延。2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)傳染病事件

4、的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制 和救治工作實(shí)行依法管理;對于違法行為,依法追究責(zé)任。成立幼兒園突發(fā)傳 染病事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與 落實(shí)幼兒園的突發(fā)傳染病事 件的防治工作。3、條塊結(jié)合、以塊為主突發(fā)傳染病事件的預(yù)防與控制工作實(shí)行條塊結(jié)合、以塊為主、屬地管理。4、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制,強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲備,增強(qiáng)應(yīng)急 處理能力。按照四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接, 一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確處置。三、組織管理(一)工作職責(zé)成立由園長負(fù)責(zé)的幼兒園突發(fā)傳染病事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實(shí)幼 兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下:1

5、、根據(jù)教育行政主管部門的突發(fā)傳染病事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂本園的突發(fā) 事件應(yīng)急預(yù)案。2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制,檢查、督促幼兒園各部門各項(xiàng)突發(fā)事件 防治措施落實(shí)情況。3、廣泛深入地開展突發(fā)傳染病事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知 識,提高教職員工的科學(xué)防病能力。4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度,及時(shí)掌握師生的 身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)傳染病事件早期表現(xiàn)的師生,應(yīng)及時(shí)督促其到醫(yī)院就診,做 到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。5、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運(yùn)動,努力改善衛(wèi)生條件,保證幼兒園教 室、食堂、盥洗室及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。6、確保幼兒喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。7、及時(shí)

6、向當(dāng)?shù)亟值泪t(yī)院或疾病預(yù)防控制部門和上級教育行政主管部門匯報(bào) 幼兒園的突發(fā)傳染病事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接 觸者的隔離消毒、食物留存等工作。四、突發(fā)事件預(yù)防(一)高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理幼兒園應(yīng)經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及 時(shí)消除安全隱患。(二)增加幼兒園衛(wèi)生投入,切實(shí)改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。(三)采取有效措施,強(qiáng)化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。1、幼兒園食品從業(yè)人員必須持有效健康證、培訓(xùn)上崗并注意個(gè)人衛(wèi)生;對 患有五病”的人員必須100%的調(diào)離。2、購銷和使用的食品應(yīng)當(dāng)定點(diǎn)采購并按規(guī)定驗(yàn)收,禁止讓學(xué)生食用變質(zhì)的 食品和

7、三無”產(chǎn)品;食品加工過程和儲藏必須生熟分開;餐飲具必須采用高溫 或藥物嚴(yán)格消毒,并有保潔措施。3、食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施并落實(shí)專人、 專鎖、專保管責(zé)任制,強(qiáng)化安全防范措施,防止投毒事件發(fā)生。4、加強(qiáng)幼兒園生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。5、大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,重點(diǎn)搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,為 學(xué)生提供一個(gè)安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。6、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園(學(xué))前預(yù)防接種證查驗(yàn)和登記制度,提高學(xué)生疫苗 接種率,防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。(四)加強(qiáng)健康教育,提高師 生的防疫抗病能力。1、培養(yǎng)幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。2

8、、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傅染病的預(yù)防,通過黑板報(bào)、宣傳櫥窗以及校園網(wǎng) 等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識,提高教職員工及幼兒、 家長的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。3、進(jìn)行食品衛(wèi)生知識 和預(yù)防食物中毒的專題教育,增強(qiáng)教職工識別腐敗 變質(zhì)食品、三無”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力。4、組織師生加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增 強(qiáng)體質(zhì)。五、突發(fā)事件監(jiān)測和報(bào)告幼兒園突發(fā)傳染病事件的內(nèi)容包括:重大傳染病(非典、禽流感等)疫情、 中毒事件(食物中毒等),以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。(一)突發(fā)事件監(jiān)測1、建立突發(fā)傳染病事件的監(jiān)測系統(tǒng)。指定專人對師生員工中的缺勤者進(jìn)行

9、 逐一登記,查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀察, 分析其發(fā)展趨勢,必要時(shí)采取進(jìn)一步的措施。2、重視信息的收集。要與區(qū)疾病預(yù)防與控制中心建立聯(lián)系,收集本地及周 圍地區(qū)的傳染病事件的情報(bào),密切關(guān)注其動態(tài)變化,以便做好預(yù)防工作。(二)突發(fā)事件報(bào)告1、建立自下而上的突發(fā)傳染病事件逐級報(bào)告制度,并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng) 的正常運(yùn)行,及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,有 關(guān)幼兒園及上級教育行政主管部門實(shí)行24小時(shí)值班制,并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電 話。2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園傳染病 事件報(bào)告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對 疫情實(shí)行日報(bào)告制度和零報(bào)告制度。各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級

10、報(bào)告,確保信息 暢通。出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)及其他突發(fā)傳染 病事件時(shí),幼兒園有關(guān)部門應(yīng)立即向本園突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并以最 快的通訊方式在2小時(shí)之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報(bào)告,同時(shí)向上級教育行 政管理部門報(bào)告。3、任何部門和個(gè)人都不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊 報(bào)突發(fā)事件。六、保障措施(一)組織機(jī)構(gòu)保障幼兒園應(yīng)成立突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)突發(fā)傳染病事件的日常預(yù) 防與控制工作。(二)人力資源保障定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)傳染病事件應(yīng)急處理知識、技能的培訓(xùn)和演練, 熟悉突發(fā)傳染病事件的預(yù)防與控制知識,具有處理突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。(三

11、)財(cái)力和物資保障幼兒園應(yīng)安排必要的經(jīng)費(fèi)預(yù)算,為突發(fā)傳染病事件的防治工作提供合理而充 足的資金保障和物資儲備。幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案一、指導(dǎo)思想以預(yù)防與控制疾病為中心,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與組織,建立傳染性疾病防控機(jī)制,保證全校師生身體健康和生命安全。二組織分工我園成立由園長任組長的流行性疾病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:副組長:成員:全體教職工三、日常工作要求(1 )嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的幼兒園衛(wèi)生消毒制度,保健室工作要認(rèn)真 執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則,把好入園關(guān)和晨檢關(guān)。(2)注重日常教學(xué)中的保育保健,利用游戲和各種活動教給幼兒一些安 全衛(wèi)生知識和自我保護(hù)技能,做好個(gè)人衛(wèi)生。(3保育員要把好消毒關(guān)嚴(yán)格按照物

12、品消毒常規(guī)定期定時(shí)進(jìn)行消毒玩具, 充分利用物理消毒(日曬)控制疾病發(fā)生率。做好環(huán)境衛(wèi)生消毒工作。(4)認(rèn)真填寫幼兒園發(fā)放的各類觀察記錄表。、報(bào)告程序(1)保育老師、班主任發(fā)現(xiàn)癥狀后,立即通知保健醫(yī)生、園領(lǐng)導(dǎo),并做好 傳染源和病人的消毒隔離工作,突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場統(tǒng) 一指揮;(2)由園領(lǐng)導(dǎo)向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);(3)根據(jù)事件需要,經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告地方防疫部門。五、處置措施(1)保健醫(yī)生、班主任、保育員做好傳染性、流行性疾病的預(yù)防和公共衛(wèi) 生工作,宣傳防治知識,防范病情蔓延事件的發(fā)生。嚴(yán)禁幼兒帶病返園和未痊愈 返園。(2)幼兒或教職工在園出現(xiàn)特殊傳染病或疑似病例,班級三位教師和保健 醫(yī)生要立即匯報(bào)情況,突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一 時(shí)間內(nèi)選用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察,送定點(diǎn)醫(yī)院診治。(3)幼兒出現(xiàn)一般傳染病癥狀的,班主任要立即通知其家長,由家長陪同 去醫(yī)院,家長不能到校的,由班主任教師或保育老師送去醫(yī)院。(4)出現(xiàn)手足口病病例的班級每天上午和下午點(diǎn)心后檢查幼兒的手心;一 旦發(fā)現(xiàn)異常立刻送醫(yī)務(wù)室復(fù)查并通知家長馬上隔離。(5)發(fā)生嚴(yán)重傳染病時(shí),要馬上對病人進(jìn)行隔離,突發(fā)事件

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