三年級(jí)語(yǔ)文(下冊(cè))句型變換

1、.頁(yè)腳1、這是真理。（改為反問(wèn)句）2、多得些知識(shí)決不是一件壞事。（改不肯定句）3、這件事我一定要做。（調(diào)換順序，意思不變）4、疲勞和干渴把它們折磨得有氣無(wú)力。（“被”字句）5、澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊。（改為“被”字句）6、又短又軟的淤泥怎么承受得住這樣重的老象呢？（改為述句）7、是不是應(yīng)該用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔細(xì)、更加一絲不茍呢？改為述句）8、多讀多練，作文會(huì)進(jìn)步。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把句子連起來(lái)）9、他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，很自私，算不上好學(xué)生。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把句子連起來(lái)）10、如果勝利不屬于這樣的隊(duì)伍，還會(huì)屬于誰(shuí)呢？（改為不用關(guān)聯(lián)詞表示肯定的述句）11、這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)

2、不屈的聲音?。ǜ臑榉磫?wèn)句）12、他熱情地和我握了握手，說(shuō)：“我的國(guó)語(yǔ)講得不好，是初學(xué)的?！保ǜ臑椴挥靡?hào)的轉(zhuǎn)述）13、這難道不是偉大的奇觀么？（改為述句）14、我在星星的懷抱中微笑著。（改變句序，句子意思不變）15、不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？（改為述句）16、多得些知識(shí)不是壞事。（改為反問(wèn)句）17、小完成了老師交給她的畫(huà)版報(bào)任務(wù)。（改為“被”字句）18、在這樹(shù)上有許多鳥(niǎo)巢。（改變?cè)~序，句子意思不變）19、海上日出真是偉大的奇觀。改為反問(wèn)句）20、外祖父送給了鶯兒一幅墨梅。（改為“把”字句和“被”字句）21、地球之外是否有生命存在，是人類一起探索的宇宙生命之謎。（改為反問(wèn)句）22

3、、這些設(shè)想即使能實(shí)現(xiàn)，也是遙遠(yuǎn)的事情。（改為反問(wèn)句）23、我完成了這幅作品。（改為感嘆句）24、我做成了這個(gè)試驗(yàn)。（改為反問(wèn)句）25、你不是不知道這件事有多重要。（改為肯定句）26、這比山還高，比海還深的情誼，我們?cè)跄芡鼞涯?？（改為肯定句?7、狂風(fēng)刮飛了地上的落葉。（改為“把”字句和“被”字句）28、沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗的世界。（改為反問(wèn)句）29、有幾個(gè)省市的建設(shè)與興安嶺完全沒(méi)有關(guān)系呢？（改為述句）30、藺相如說(shuō)：“王我都不怕，會(huì)怕謙將軍嗎？”（改為轉(zhuǎn)述語(yǔ)句）一、把下列句子改為擬人句。1蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)-3春天來(lái)了。百靈鳥(niǎo)在樹(shù)枝叫。太陽(yáng)慢慢地從東邊升起來(lái)

4、了。6排排柳樹(shù)倒映在水中。桃花開(kāi)了。8知了熱得在枝頭上叫著“知了，知了！”9天上的星星在閃爍。二、把下列句子改成比喻句。1海浪激起的泡沫，美麗極了。割草的孩子們的臉蛋紅撲撲的。3三月的清晨，天空中總彌漫著薄霧。月亮升起來(lái)了,照在湖面上迷路的小黑蟲(chóng)左沖右撞。一、改為“被”字句子?！看箫L(fēng)刮斷了樹(shù)枝。露珠打濕美的黎明。流動(dòng)的空氣把葡萄的水分蒸掉了。4小姑娘緊緊地?fù)ё×水?huà)家。大水把鐵牛沖走了。又黏又稠的石油粘住了海鷗的羽毛。二、縮句。美麗的小姑娘在海邊拾貝殼。2貝殼從小姑娘的兜里漏出來(lái)，落在海灘上。3我從小就特別的愛(ài)讀書(shū)。4他犯了錯(cuò)，被老師嚴(yán)厲的批評(píng)了。這是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。二、照樣子把下面句子換個(gè)說(shuō)法

5、。1、這點(diǎn)小病還用打針？這點(diǎn)小病不用打針。2、有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么！3、你怎么能喝這么臟的水？4、這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題還用想？5、學(xué)校不是已經(jīng)放暑假了嗎？6、少先隊(duì)員怎么能向困難低頭呢？7、阮恒純潔的心靈，不正像一個(gè)含苞欲放的花蕾嗎？8、這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？9、這難道不是天下奇觀嗎？10、上學(xué)怎么能遲到呢？三、加標(biāo)點(diǎn)。1、你看見(jiàn)過(guò)中華鱘嗎（）2、我們申辦奧運(yùn)會(huì)成功了（）3、你去把垃圾倒掉（）4、下午（）我們上了一節(jié)美術(shù)課（）5、銀杏樹(shù)（）又叫白果樹(shù)（）6、這點(diǎn)小傷口怕什么（）7、這件事恰好說(shuō)明小紅是一個(gè)孝順的好孩子（）8、這件事難道不能說(shuō)明小紅是一個(gè)孝順的好孩子嗎（）9、你真有這樣的本事（）10、有

6、幾個(gè)同學(xué)笑著搶答（）引起大家的注意（）11、紙只有這么大（）要畫(huà)出最多的駱駝（）該怎么辦（）12、我們一家人都格外喜歡旅游（）13、你愛(ài)讀童話故事嗎（）14、這個(gè)小實(shí)驗(yàn)多有趣哇（）15、星期天（）我和媽媽一起去看望爺爺和奶奶（）16、我問(wèn)同學(xué)們（）爸爸媽媽知道你的生日在哪一天嗎（）四、照樣子寫(xiě)句子。小猴子吃桃子。小猴子大口大口地吃桃子。1、小朋友唱歌。2、小松鼠爬上樹(shù)。3、王小麗跑過(guò)來(lái)了。4、老師愛(ài)護(hù)我們每一位同學(xué)。5、他接過(guò)接力棒向前跑去。6、他跑得很快。7、雪花飄落下來(lái)。8、列車在奔馳。9、山鳥(niǎo)唱歌。10、太陽(yáng)升起來(lái)。11、小魚(yú)在水里游。12、北風(fēng)刮著。13、田野里開(kāi)著鮮花。14、橡樹(shù)立在

7、路邊。15、海灘上有貝殼。16、麗莎發(fā)現(xiàn)了小海豹。17、同學(xué)們做操。18、小動(dòng)物們研究問(wèn)題。19、空中布滿云。20、同學(xué)們干活。21、他把書(shū)遞給我。22、太陽(yáng)照著。23、爸爸正在工作。24、一輛汽車開(kāi)過(guò)來(lái)了。25、草叢中開(kāi)滿了野花。26、我釣了一條魚(yú)。五、比喻句：把一類事物形容成相像的另一類事物。1、大象的身子像，腿像2、燕子的尾巴像3、湖水平靜得像4、蘑菇像5、蒲公英像6、彎彎的月亮像，圓圓的月亮像7、像六、修改病句。1、常常忘了干別的事。2、春天的郊外。3、今天早上下了一天的雨。4、這位老師的話同我父親講的是那么好像。5、大熊貓是我國(guó)可貴的動(dòng)物。6、小明歡蹦亂跳，高興地叫了起來(lái)。7、從前有

8、一個(gè)人，在大路上坐著馬車飛跑。8、當(dāng)他拿起小徒弟的畫(huà)時(shí)，禁不住忍不住點(diǎn)頭稱贊。9、我認(rèn)認(rèn)真真地看，老老實(shí)實(shí)地畫(huà)，自己覺(jué)得畫(huà)得很正確。10、把作業(yè)寫(xiě)完了。11、同學(xué)們基本上全都到齊了。12、我和冬冬去。13、老師的神情變得嚴(yán)格了。14、花園里開(kāi)滿了五顏六色的紅花。15、氣象小組的同學(xué)認(rèn)真視察天氣變化。17、天空萬(wàn)里無(wú)云，藍(lán)得像一塊藍(lán)玻璃。18、王靜聚精會(huì)神，認(rèn)認(rèn)真真地看著那本書(shū)。19、我有一只美麗好看的“小花鹿”。20、這部動(dòng)畫(huà)片很有風(fēng)趣。21、今天下午，媽媽一定可能早回家。22、我們要關(guān)心集體，熱愛(ài)國(guó)家財(cái)產(chǎn)。23、上課鈴響了，同學(xué)們趕快急忙走進(jìn)教室。24、湖岸邊栽著無(wú)數(shù)數(shù)不清的柳。25、老師多

9、次反復(fù)教育我們要好好學(xué)習(xí)。26、這是有趣的一本故事神話書(shū)。27、這是一場(chǎng)熱烈的小足球賽。28、上課的時(shí)候，老師舉了許多有趣的例子和故事。29、今天參加演出的有教師、學(xué)生、工人、干部、老年人、青年人。30、動(dòng)物園里有許多稀奇的珍奇動(dòng)物。七、縮寫(xiě)句子：1、一輪明月懸掛在高高的天空。2、微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲。3、兒童用品商店的櫥窗里列著各式各樣的、新穎別致的兒童玩具。4、過(guò)去奶奶一個(gè)人要做二十來(lái)個(gè)的飯，不往快里練成嗎？5、人們常常看見(jiàn)天邊五彩的云霞。6、綠油油的麥苗在微風(fēng)的吹拂下輕輕地點(diǎn)著頭。7、寬闊的馬路上奔馳著一輛輛滿載貨物的汽車。8、我們要像愛(ài)惜自己的生命一樣愛(ài)惜寶貴的時(shí)間

10、。9、報(bào)春的大雁成行結(jié)隊(duì)地飛過(guò)江南的山川和田野。10、白發(fā)蒼蒼的老農(nóng)向客人介紹土地的情況。十、照樣子用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話并成一句話。山民們喝泉水，山民們牙齒都很白。因?yàn)樯矫駛兒热?，所以牙齒都很白。1、人們開(kāi)始砍樹(shù)蓋房，造犁。山坡上出現(xiàn)了裸露的土地。2、樹(shù)木大量減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大。削弱了森林的防洪能力大雨之后,洪水暴漲。3、它離開(kāi)同伴，孤單失群，得不到幫助，叫得悲慘。4、它一使勁，傷口又裂開(kāi)了，就掉下來(lái)了。5、看的角度不同，桃的樣子也就不一樣。十一、將下列詞語(yǔ)組成幾句完整的話，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1、掩住鈴鐺自己的他耳朵偷2、石頭溪水路一塊擋住了前進(jìn)的八、造句1、沒(méi)有就沒(méi)有2、如果就3、不像而像4、不要要5、因?yàn)樗?、延伸7、不約而同例：馬跑得越快，離楚國(guó)不就越遠(yuǎn)了嗎？馬跑得越快，離楚國(guó)就越遠(yuǎn)了。這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝了嗎？這難道是你的好朋友嗎她不是你的媽媽嗎這不是你的書(shū)包嗎從這個(gè)角度看桃，不就像五角星嗎這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢?沒(méi)有太陽(yáng)我們?cè)趺茨苌?他是我的好朋友，我怎么能不幫助他