小幼小銜接注意力課程介紹

1、注意力課程介紹2 0 1 8PART 01 教材理念及目的目錄CONTENTSPART 02 課程體系PART 03 教學(xué)目標(biāo)PART 04 課程特色教材理念及目的01什么是注意力？學(xué)習(xí)和生活的基本能力智力結(jié)構(gòu)重要組成部分缺乏注意力的困擾注意力課程的理念及培養(yǎng)目的游戲式提高注意力專(zhuān)注力訓(xùn)練遷移到學(xué)科學(xué)習(xí)與生活應(yīng)用中記憶力、觀察力、想象力、思維力等認(rèn)知能力具備學(xué)習(xí)能力，產(chǎn)生更強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望本課程的培養(yǎng)指向注意力更加集中良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣良好的情緒管理課程體系02課程體系精選多種心理學(xué)訓(xùn)練注意力的經(jīng)典題材課程體系 視知覺(jué)訓(xùn)練聽(tīng)知覺(jué)訓(xùn)練教材結(jié)構(gòu)教材結(jié)構(gòu)視覺(jué)追蹤提高追視檢視事物的能力，通過(guò)靜態(tài)追蹤和動(dòng)態(tài)追

2、蹤來(lái)訓(xùn)練。從起點(diǎn)到終點(diǎn)，不重復(fù)不間斷。視覺(jué)分辨對(duì)事物的主體，背景，細(xì)節(jié)的分析與辨認(rèn)，主要通過(guò)找不同和找相同分辨。大腦對(duì)所見(jiàn)事物的識(shí)記，保持再認(rèn)或回憶的過(guò)程。視覺(jué)記憶在理解的基礎(chǔ)上，通過(guò)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)加以想象的過(guò)程，就是視覺(jué)聯(lián)想能力的體現(xiàn)。視覺(jué)聯(lián)想可以表現(xiàn)為手眼協(xié)調(diào)，口眼結(jié)合或者眼睛與身體其他部位的結(jié)合。視動(dòng)聯(lián)合聽(tīng)知覺(jué)分辨是指對(duì)聲音高低，粗細(xì)，位置，相似區(qū)分等方面表現(xiàn)出的準(zhǔn)確性和敏捷性。聽(tīng)知覺(jué)訓(xùn)練:聽(tīng)覺(jué)分辨聽(tīng)覺(jué)理解是在分辨基礎(chǔ)上對(duì)聲音的意義的識(shí)別。聽(tīng)覺(jué)理解聽(tīng)覺(jué)記憶是對(duì)聽(tīng)到的聲音經(jīng)過(guò)分辨理解后保持在大腦里，以便于再認(rèn)或回憶。聽(tīng)覺(jué)記憶聽(tīng)覺(jué)編序是將記憶內(nèi)容編入到相關(guān)信息存儲(chǔ)體系內(nèi)便于日后應(yīng)用。聽(tīng)覺(jué)編序聽(tīng)動(dòng)聯(lián)

3、合是指聽(tīng)指令做動(dòng)作。聽(tīng)動(dòng)聯(lián)合訓(xùn)練方法：集中性：一張圖，從頭開(kāi)始邊點(diǎn)邊數(shù)，中間不重復(fù)，不出錯(cuò)。舒爾特方格訓(xùn)練方法：穩(wěn)定性：同時(shí)兩張圖，3x3格，數(shù)完第一張后不間斷繼續(xù)下一張。舒爾特方格訓(xùn)練方法：范圍性：分組，3個(gè)字為一組，邊點(diǎn)邊數(shù)，在速度上進(jìn)行提高。例：123，456,789,。舒爾特方格訓(xùn)練方法：轉(zhuǎn)移性：2張卡片，指出第一張的“1”再指第二張的“1”中間不能間斷。舒爾特方格訓(xùn)練方法：分配性：2張卡片，雙手同時(shí)去指兩張卡片的同一個(gè)數(shù)。舒爾特方格教學(xué)目標(biāo)03階段教學(xué)目標(biāo)階段教學(xué)目標(biāo)課程特色04主體訓(xùn)練四部曲基礎(chǔ)訓(xùn)練強(qiáng)化訓(xùn)練遷移學(xué)習(xí)拓展生活。漫畫(huà)故事式引入創(chuàng)設(shè)人物創(chuàng)建情景快樂(lè)訓(xùn)練較大育人功能操作性、

4、趣味性、挑戰(zhàn)性；滲透其他學(xué)科知識(shí)；培養(yǎng)良好習(xí)慣。課程特色教學(xué)流程簡(jiǎn)潔，活動(dòng)豐富，配圖精美，情境創(chuàng)設(shè)貼合生活孩，操作性強(qiáng)同時(shí)鍛煉孩子的肢體協(xié)調(diào)性。豐富完善的教輔資料一，教師指導(dǎo)用書(shū)：確定教學(xué)目標(biāo)，了解教學(xué)內(nèi)容，把握教學(xué)過(guò)程；二，教學(xué)PPT：節(jié)約時(shí)間，操作方便；三，配套教輔包：資源豐富，教具制作更快捷。準(zhǔn)備活動(dòng)：嚴(yán)格按照要求進(jìn)行，能有效的集中注意力，并延長(zhǎng)注意力時(shí)間故事導(dǎo)入：每幅圖之間要連貫，故事講完提問(wèn)的問(wèn)題：視知覺(jué)訓(xùn)練或者聽(tīng)知覺(jué)訓(xùn)練的題舒爾特方格：每天練習(xí) 5 分鐘，記錄時(shí)間教學(xué)方法及要點(diǎn)：教學(xué)流程：上課流程：準(zhǔn)備活動(dòng)：放松運(yùn)動(dòng)深呼吸 靜心活動(dòng)頭頂紙杯 發(fā)放強(qiáng)化物獎(jiǎng)勵(lì)（教師宣布課堂要求）2. 故事導(dǎo)入：講故事 提問(wèn)題（視聽(tīng)訓(xùn)練內(nèi)容）3. 主體訓(xùn)練：