心理學(xué)之注意的種類課件

1、知識回顧注意注意的特征注意與心理過程的關(guān)系注意是心理活動對一定對象的指向和集中。指向性 集中性注意不是一種獨立的心理過程。注意是一種伴隨著各種心理過程的心理特性或心理狀態(tài)。下面請大家看一張圖，圖上寫著幾個數(shù)字，請大家看完后回答出是什么數(shù)字？它們的總和是多少？9753請記憶：問：圖上寫著什么數(shù)字？它們的總和是多少？答案：數(shù)字分別是9，7，5，3 總和：24呈現(xiàn)的都有哪些形狀的圖形？每種圖形的顏色分別是什么？色、形、數(shù)是如何結(jié)合的？9753你說對了嗎？心理學(xué)目標(biāo)教學(xué)之注意的種類陳 艷2008年11月本課的教學(xué)目標(biāo)掌握注意的種類和特征,明確引起各種注意的原因.學(xué)會聯(lián)系實際分析影響注意的各種因素,學(xué)會

2、調(diào)動自己的有意注意,發(fā)揮自身能動作用.充分認(rèn)識到注意在學(xué)習(xí)中的重要性,掌握小學(xué)生注意發(fā)展的特點，懂得運(yùn)用注意的規(guī)律組織教學(xué)。無意注意有意注意有意后注意注意的種類根據(jù)產(chǎn)生和保持注意時的目的性和意志努力的不同，可以把注意分為：注意的種類一.無意注意什么是無意注意（不隨意注意）是事先沒有預(yù)定的目的，也不需要付出意志努力的注意，又稱不隨意注意。注意的種類引起無意注意的原因下面圖形中，你先注意到的是哪個圖形？下面圖形中，你先注意到的是哪個圓？你注意到了圖中的哪一個笑臉？注意的種類引起無意注意的原因 人的主觀特點刺激物的特點 刺激物的物理特征 人的需要和興趣刺激的差異性刺激物的情緒特征刺激的指令性人當(dāng)時的

3、情緒狀態(tài)和精神狀態(tài)人已有的知識和經(jīng)驗我將呈現(xiàn)一張圖片，請你辨認(rèn)圖片上的圖形是什么？1、圖片上有什么形狀的圖形?2、K字上的白橫線有幾條？注意的種類二. 有意注意 什么是有意注意（隨意注意） ？ 是事先有預(yù)定的目的，需要付出意志努力的注意，又稱隨意注意。注意的種類引起和保持有意注意的條件對活動目的的認(rèn)識對事物的間接興趣智力活動的積極性生理與情緒狀態(tài)意志品質(zhì)注意的種類三.有意后注意 什么是有意后注意（隨意后注意 ）又稱隨意后注意，是指有預(yù)定的目的，但不需要意志努力的注意。在有意注意基礎(chǔ)上發(fā)展起來，是注意的一種高級形式。注意的種類四、無意注意、有意注意、有意后注意的關(guān)系三者各有優(yōu)劣勢三者之間存在一種

4、轉(zhuǎn)化關(guān)系注意的種類從無意注意占優(yōu)勢， 逐漸發(fā)展到有意注意占主導(dǎo)地位，但有意后注意很少存在五、小學(xué)生注意發(fā)展的趨勢為：注意的種類 外部注意：指向外部世界的注意內(nèi)部注意：指向自己內(nèi)心世界的注意根據(jù)注意所指向?qū)ο笮再|(zhì)的不同，可以把注意分為：有意后注意（隨意后注意）類型目的性意志努力產(chǎn)生或引起、保持的條件關(guān)系客觀（刺激物本身的特點）主觀（人的主體狀態(tài)）無意注意（不隨意注意）有意注意（隨意注意）沒有不需要1、物理特征2、情緒特征3、差異性4、指令性1.人的需要和興趣2.人當(dāng)時的情緒狀態(tài)和精神狀態(tài)3.人已有的知識和經(jīng)驗有需 要有不需要1.對活動目的的認(rèn)識2.對事物的間接興趣3.積極性4.生理與情緒狀態(tài)5.

5、意志品質(zhì)1.三者在生活中不可缺少，各有優(yōu)劣勢。2.三者之間存在一種轉(zhuǎn)換關(guān)系小結(jié)：練習(xí):選擇“心不在焉，則黑白在前而不見，擂鼓在側(cè)而不聞”說明人的心理過程離不開( ) A 感知 B 記憶 C 思維 D 注意 正在上課，一位遲到的學(xué)生突然推門而入，這時引起大家的注意是( )A 無意注意 B 有意注意 C 有意后注意在學(xué)習(xí)遇到困難或環(huán)境中出現(xiàn)干擾因素時，努力把自己的注意維持在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，這時的注意是( )A 有意后注意 B 有意注意 C 無意注意練習(xí):填空直接興趣是引起 注意的原因之一;間接興趣是引起和保持 注意的重要條件。有意注意可以發(fā)展為 注意,而無意注意在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為 .有意后注意是在 基礎(chǔ)上產(chǎn)生并與目的任務(wù)相聯(lián)系,但又不需要 的注意.無意有意有意后有意注意有意注意意志努力 請你聚精會神地看這個