幼兒園大班秋游活動方案（5篇）精選

1、幼兒園大班秋游活動方案（5篇）溫馨提示：本文是筆者精心整理編制而成，有很強的的實用性和參考性，下載完成后可以直接編輯，并根據(jù)自己的需求進行修改套用。幼兒園大班秋游活動方案 第一篇：秋游地點：常山縣福利院活動時間：XX年10月19日上午8：3010：30設(shè)計思路：尊老、敬老、愛老、助老是中華民族的傳統(tǒng)美德, 今年10月19日（農(nóng)歷9月9日）九九重陽節(jié), 是我國第十_大班幼兒到常山福利院給爺爺、奶奶們送去自己的愛心和精心準備的節(jié)目?；顒幽繕耍洪_展以尊老、敬老、愛老、助老為主題的教育活動, 旨在營造尊老敬老的良好氛圍, 培養(yǎng)幼兒尊敬長輩, 關(guān)心長輩的良好品德, 從而為構(gòu)建和諧幼兒園, 和諧家庭, ,

2、 為常山創(chuàng)建教育強縣盡一份力量?；顒訙蕚洌海?）事先的路線踩點：娃哈哈幼兒園定陽北路蘭桂苑民路勝利街西峰寺。（2）幼兒節(jié)目（舞蹈、歌曲、朗誦等）；禮品。（3）鼓勵家長送至福利院?；顒舆^程：一、清點數(shù)1、交代要求：各班教師注意安全：行及車輛的安全。2、保持沿路的道路整潔, 注意保護活動場地的花草樹木和環(huán)境整潔, 東西丟入自己準備的垃圾袋中。二、秋游1、向爺爺奶奶問好表演節(jié)目向爺爺奶奶獻愛心。2、拍集體照。三、返程1、清點數(shù)。2、家長到目的地街孩子, 提醒家長注意安全。幼兒園大班秋游活動方案 第二篇：一、活動目標1、通過活動, 讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征, 培養(yǎng)幼兒的觀察力, 提高幼兒動手、動口

3、的能力。2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時, 豐富知識, 開闊眼界, 體驗集體活動的快樂。3、加強家園聯(lián)系, 增進家園間的彼此交流。二、活動準備1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑, 跟著小四班這個集體, 排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。2、小朋友穿輕便的服裝, 以方便步行。3、帶適量的零食, 并每準備好一個垃圾袋, 教育孩子保護環(huán)境的衛(wèi)生。4、小朋友8：30分來園, 并請家長陪同。三、活動時間：20XX年9月15號（星期五）早上四、活動過程1、8：30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項, 做好點名工作。2、9點組織本班幼兒排隊, 以班級為單位徒步去公園。3、

4、組織開展活動?；顒右唬簬ьI(lǐng)全體幼兒家長游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化。活動二：集體親子小游戲剪羊毛, 首先家長和幼兒身上夾了好多夾子, 然后請家長抱起或背起幼兒去搶其他親子身上的夾子夾到自己身上, 在規(guī)定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。4、活動結(jié)束, 家長帶領(lǐng)再自己孩子回家。幼兒園大班秋游活動方案 第三篇：一、活動地點：贛東北樂園三、參與對象：小靈通幼兒園全體幼兒和老師。四、活動費用：每位幼兒二十_大自然, 感受大自然的無窮奧秘, 體驗活動的樂趣。六、設(shè)計思路：為了增進幼兒教師之間的互動關(guān)系, 為了開闊幼兒的眼界, 豐富幼兒的知識, 我們幼兒園組織了這次秋游活動。七、活動過程：1、活

5、動前談話：（1）對幼兒的要求：注意自身安全。（2）對老師的要求：鼓勵幼兒大膽發(fā)現(xiàn)、大膽提問愿意認真解答幼兒的提問或鼓勵幼兒自己尋找答案。2、贛東北樂園活動：（1）路上教師組織活動：唱歌、講故事、猜謎語。（2）在老師的帶領(lǐng)和講解下參觀、游玩。（3）秋游活動結(jié)束, 集體返回幼兒園。3、為了更好的開展秋游活動, 請家長注意配合以下幾點：（1）星期五上午8：10準時到園, 根據(jù)天氣情況穿適宜的衣服, 軟底鞋。（2）帶一個背包：內(nèi)裝水以及帶兩個塑料袋, 一張報紙, 一包濕巾紙。（3）家長為幼兒準備好他們平時愛吃的零食。幼兒園大班秋游活動方案 第四篇：設(shè)計思路：主題活動進入了秋天來了從復(fù)興公園的遠足活動中

6、孩子們用自己的方式記錄了對秋天的發(fā)現(xiàn)。從今天的引入部分我們可以明顯地看到孩子們對于秋天的發(fā)現(xiàn)是那么的真切/那么得仔細。為了更進一步地激發(fā)對秋天這個季節(jié)的探索, 我們將組織去公園看菊花展。除了發(fā)展對秋天這個季節(jié)特征的體驗和觀察外, 我們認為還更應(yīng)綜合的發(fā)展各項能力, 為終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。中班生活自理能力比較弱, 在經(jīng)歷上半學(xué)期的培養(yǎng)后, 孩子們已經(jīng)能做一些簡單的生活自理內(nèi)容了。以前的秋游活動都是父母為孩子們準備的, 可是這次的秋游, 我們對孩子們的生活能力提出了一個新的挑戰(zhàn), 推進孩子在原有的基礎(chǔ)上更進一步的發(fā)展。讓孩子們自己來準備自己的小包。為自己制訂一份秋游計劃書。從孩子的已有的主題活動經(jīng)驗

7、遷移運用到實際生活中, 討論分析哪些是合理的所需物品。應(yīng)該注意些什么事項, 遇到突發(fā)事件如何處理等社會經(jīng)驗, 提高的綜合能力。讓孩子們了解計劃書的作用, 合理地進行歸類, 并在遇到難題時提高解決問題的能力。讓孩子們通過師生之間/生生之間的互動來獲得經(jīng)驗?；顒幽繕耍?、在交流、討論的過程中分析秋游所需物品的合理性。2、了解計劃書的作用, 嘗試用個性化的符號記錄?；顒訙蕚洌?、準備物品塑封圖片若干；背后粘上雙面膠。背包2、泡沫板若干3、計劃書4、打印機、實物投影儀、表格word文檔、a4紙與數(shù)相當(dāng)?；顒舆^程：（一） 引出主題1、上個星期, 我們?nèi)?fù)興公園遠足, 你發(fā)現(xiàn)了什么？（鼓勵運用好詞好句表達

8、自己發(fā)現(xiàn)的秋天）2、我去網(wǎng)上收集了很多資料, 菊花美嗎？這些菊花都開在哪里呢？想去嗎？3、可是公園很遠, 我們要到下午3點再回來, 要帶的東西就很多了, 我們可以把它放在哪里呢？4、那你計劃在小包包里要準備些什么呢？（二） 討論準備內(nèi)容及合理性（強調(diào)1天）根據(jù)準備的內(nèi)容出示卡片在泡沫板上。也可提示：多擴充內(nèi)容, 如：吃的, 用的, 玩的。我們要到那里去, 帶些什么呢？1、 吃的（垃圾食品和健康食品）（1） 面包：引導(dǎo)主食和零食的選擇（2） 薯片、薯條：引導(dǎo)垃圾食品和健康食品的區(qū)別（3） 巧克力、糖：提醒注意保護牙齒（4） 水：量（一瓶還是兩瓶）可以引導(dǎo)可以去區(qū)角活動探索（5） 說到將食物分享吃

9、午飯前, 我們還要做些什么呢？（引導(dǎo)帶一些用的到的東西）2、 在秋游的過程中, 還可能會發(fā)生哪些意外的事情, 可以準備點什么？創(chuàng)可貼：注意保護自己記錄板：做調(diào)查 筆：做記錄電話號碼：安全意識的提醒。不要走丟。吃完了以后垃圾放哪里呢？垃圾袋。（環(huán)境保護意識的萌發(fā)）3、 除了這些吃的用的, 你還計劃放些什么呢？根據(jù)的提議幫助提升幫助經(jīng)驗提升：去秋游的時候要帶好吃的主食和少量零食, 盡量帶一些健康食品。再帶一點必須要用的東西。還可以帶1件你喜歡的玩具。（三） 討論分析計劃書1、那么多東西要準備, 怎樣才能全部記住, 一個都不漏掉呢？2、把自己計劃好要帶的東西畫在紙上, 這張紙就叫做計劃書。幼兒園大班

10、秋游活動方案 第五篇：一、設(shè)計思路：秋高氣爽, 風(fēng)清云淡, 氣候宜。秋天豐富而多彩, 它是個豐收的季節(jié), 是個充滿喜悅的季節(jié), 是個處處都蘊涵著教育契機的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里, 大自然是孩子們最廣闊的教室, 賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。在金色的秋季, 我們需要讓孩子回歸大自然, 在大自然中去增長知識, 開闊眼界, 啟迪智慧, 讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長。在新鮮的空氣及陽光下, 能增強體質(zhì), 提高孩子對外界的適應(yīng)能力。自然界是個大課堂, 讓我們攜起手來, 領(lǐng)著孩子共同走近秋季, 去追趕秋天的腳步, 到大自然中去看看陽光, 看看藍天白云, 去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧！讓孩子們在快樂秋游活

11、動中, 開闊眼界, 增長見識, 鍛煉意志, 培養(yǎng)團隊意識、增進同伴與師生間、家長與家長之間的友情。本學(xué)期應(yīng)家委會一致通過, 我們秋游的目的地華南植物園華南植物園擁有熱帶、亞熱帶植物約5000多種, 既是熱帶亞熱帶珍稀瀕危植物的科研基地, 又是普及植物科學(xué)知識和參觀游覽的園地。還設(shè)有面積7600平方米的溫室, 大型熱帶雨林景觀區(qū), 被譽為永不落幕的萬國奇樹博覽會, 有中國南方綠寶石之稱。應(yīng)該是一個很好的活動天地。二、活動目的：1、讓幼兒走進自然, 欣賞秋天的景色, 感受秋天的氣息。2、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。3、培養(yǎng)幼兒的團隊意識, 體驗活動的快樂。4、通過各家庭之間的相互聯(lián)系, 增

12、進親子互動。三、活動時間：20_年10月28日（星期天）8：3016：00四、活動地點：華南植物園五、活動時間：8：30分前來園, 8：45分開車前往華南植物園六、活動過程：（1）幼兒8：30集中在幼兒園A區(qū)大操場, 在各班老師處簽到, 要求各班級清點數(shù), 強調(diào)活動要求：教育幼兒注意安全, 注意言行文明, 要講普通話, 愛護公物, 不隨地亂扔垃圾。（2）8：45準時開車, 在車上老師應(yīng)教育孩子們按座位坐好, 注意行車安全, 引導(dǎo)孩子們留意車外的景色、感受城市變化, 感知秋天大自然的景色變化。（3）9：15左右到達。各班在門口點好數(shù), 老師向家長和小朋友簡單介紹園內(nèi)情況, 和游玩過程中所需注意事

13、項, 之后入場。（4）9：30大家首先來到園內(nèi)參觀新奇的植物展覽, 游各個主題園區(qū), 觀賞不同地區(qū)風(fēng)格的特色植物。（5）10：00在大草坪集中, 進行體能拓展和早操展示活動, 由專業(yè)體能男老師和各班老師組織, 以班或級為單位進行。草坪可選擇中心大草坪或溫室大草坪。根據(jù)各自班級的活動方案, （體能老師準備活動方案及所需要帶上的物品：半天班泡沫棒；小班滑溜布；中班彩虹傘；大班長繩）組織幼兒在公園里活動, 同時教育幼兒愛護花草樹木。（6）11：30教師組織家長、幼兒在合適的地方自由地活動、休息、共進午餐。各班用自帶的午餐, 分班進行廚藝大比拼活動（班任老師連同家委會成員準備活動方案）。家長們自備桌布

14、、食品, 到時進行現(xiàn)場分享會, 如評比哪個家庭的水果拼盤、壽司拼盤最好看, 哪個家庭的鹽焗、鹵水等小吃最美味, 哪個家庭準備的節(jié)目最富創(chuàng)意以班為單位我們會評出最受歡迎、最具用心、最有創(chuàng)意等獎項, 幼兒園還會準備一些小禮物頒發(fā)給小朋友留念。（7）13：30餐后繼續(xù)活動, 來到溫室群景區(qū)參觀。這里集植物保護、科學(xué)研究、科普旅游于一體, 展示了各種植物的生態(tài)。共有五個不同地理環(huán)境的展區(qū), 是亞洲最大型的植物景觀溫室群。隨后可自行選擇參加機動游樂項目或乘坐電瓶車觀賞中心大草坪一帶景觀。（8）15：30全體在大門口集中上車, 各班清點數(shù), 做好家長幼兒上車回程工作。返回幼兒園后孩子由家長帶回家中休息。結(jié)束愉快行程。七、安全保障措施：1、加強管理和監(jiān)督措施。制定秋游活動應(yīng)急預(yù)案, 園務(wù)會對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實, 責(zé)任到。各班老師是班級安全工作的第一責(zé)任, 全面負責(zé)幼兒出游的安全工作, 組織好幼兒活動。除此以外, 各級配行政員, （4名行政基本安排到4個級組）保障出游的安全工作。2、班級教師對幼兒進行秋游活動安全教育, 增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。4、秋游活動期間一切行動聽指揮。八、注意事