版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、20_中繼教個人學(xué)習(xí)總結(jié)(3篇)溫馨提示:本文是筆者精心整理編制而成,有很強的的實用性和參考性,下載完成后可以直接編輯,并根據(jù)自己的需求進行修改套用。20_中繼教個人學(xué)習(xí)總結(jié) 第一篇:通過自學(xué)和參加學(xué)校中繼教培訓(xùn), 本人受益很多, 現(xiàn)把學(xué)習(xí)情況總結(jié)下:一、在思想方面。在教育教學(xué)過程中認真貫徹黨的教育方針, 認真學(xué)習(xí)有關(guān)知識。本人在學(xué)習(xí)過程中, 認真參加學(xué)校組織的各學(xué)科的培訓(xùn)學(xué)習(xí), 從不缺席, 認真做好學(xué)習(xí)筆記;嚴格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃, 做好學(xué)習(xí)自學(xué)筆記。二、在知識方面, 通過學(xué)習(xí)基本達到下列要求。1、積極參加學(xué)校組織的每一次的政治學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及校本培訓(xùn), 并取得了優(yōu)異的成績。2、懂得如何有效的設(shè)計整
2、體課程目標和單元課程目標。如何把閱讀、做題有效結(jié)合。3、進一步加深對有效教學(xué)的實踐與反思基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí), 基本能掌握有效教學(xué)的相關(guān)的知識。4、普通話訓(xùn)練學(xué)習(xí), 進一步鞏固普通話語言知識及訓(xùn)練, 加深對朗讀的作用, 朗讀的基本要求, 朗讀的基本技巧等知識的理解, 堅持進行字、詞練和習(xí)讀作品朗讀。加強普通話及口語表達的自我訓(xùn)練, 堅持用普通話教學(xué)。5、教師職業(yè)道德修養(yǎng):在鞏固教師職業(yè)道德及基本特點, 教師職業(yè)道德的基本功能及其強化的意義, 我國當代教師職業(yè)道德原則和基本規(guī)范, 依法執(zhí)教, 愛崗敬業(yè), 熱愛學(xué)生嚴謹治學(xué), 團結(jié)協(xié)作,尊重家長、廉潔從教、為人師表、教師職業(yè)道德修養(yǎng)并結(jié)合實際使之應(yīng)用工作
3、, 起到了很好的教育教學(xué)效果。6、加強對新課標中重點內(nèi)容進行全面的理解課程標準, 又進一步學(xué)習(xí)了初中階段課數(shù)學(xué)課程標準, 懂得了教育教學(xué)以人為本的道理。應(yīng)用所學(xué)知識指導(dǎo)教學(xué)實踐, 精心組織教學(xué), 對提高教育教學(xué)質(zhì)量有明顯的幫助。7、初步掌握了三塘中學(xué)的新五、三課堂教學(xué)模式。三、在參加學(xué)校組織的培訓(xùn)中, 理解師德在教育、教學(xué)中的作用。懂得如何自理同事之間的關(guān)系。了解現(xiàn)在教學(xué)中存在的問題。理解校本研究在教育、教學(xué)中的作用。總之, 通過一年的學(xué)習(xí), 我清楚的認識到中小學(xué)繼續(xù)教育工程是一項有利教師自身發(fā)展和提高的自覺的學(xué)習(xí)活動, 他與過去的應(yīng)付上級檢查的政治任務(wù)、形式主義有明顯的區(qū)別, 改變了過去要我
4、學(xué)為我要學(xué)的學(xué)習(xí)局面, 主動學(xué)習(xí)的行為習(xí)慣已經(jīng)形成。學(xué)習(xí)效果很好。當然, 本人在學(xué)習(xí)中, 還有很多未掌握和理解的地方, 有待今后加倍努力學(xué)習(xí)。20_中繼教個人學(xué)習(xí)總結(jié) 第二篇:作為一名教師, 繼續(xù)教育工作是我們提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力過程中的一項重要工作, 為適應(yīng)新時代教育形勢的發(fā)展, 不斷提升自身素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平, 不斷更新自己的教育教學(xué)觀念, 為努力搞好自身的教育教學(xué)工作, 現(xiàn)將這學(xué)期的繼續(xù)教育工作總結(jié)如下:一、學(xué)習(xí)目標的完成情況:本人在這一學(xué)期里, 不斷加強繼續(xù)教育學(xué)習(xí), 通過自學(xué)、培訓(xùn)等方式, 自己在各方面都有一些進步, 完成自己制定的學(xué)習(xí)目標, 具體體現(xiàn)在:1、提高了思想覺悟和理論水平,
5、 樹立了愛崗敬業(yè)的思想, 教育觀得到轉(zhuǎn)變, 更新了教育思想。2、進一步掌握了教育理論和專業(yè)知識, 不斷提高了教學(xué)技能。3、改進了教育教學(xué)方法, 并積極投身教學(xué)實踐, 教學(xué)過程更加優(yōu)化, 為提高教育教學(xué)工作質(zhì)量打下一定的基礎(chǔ)。二、完成的主要工作:1、加強政治理論學(xué)習(xí), 認真學(xué)習(xí)了黨的方針政策, 了解時事及教育理論和相應(yīng)的法律法規(guī), 通過學(xué)習(xí)不斷提高自身的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平, 牢固樹立了愛崗敬業(yè), 教書育人的思想, 嚴謹治學(xué), 依法執(zhí)教, 在教育教學(xué)中樹立為學(xué)生和家長服務(wù)的觀念, 增強了工作的責任心。2、認真學(xué)習(xí)了新課程我們怎樣上課、教師教學(xué)智慧、教師教學(xué)道德、有效上課、上好課應(yīng)知應(yīng)會、學(xué)
6、科業(yè)務(wù)等, 從中吸取了不少經(jīng)驗, 豐富自己的業(yè)務(wù)知識, 獲取現(xiàn)代教育的信息, 使自己更加適應(yīng)當前教學(xué)改革的發(fā)展, 得心應(yīng)手的開展教育教學(xué)活動。3、堅持不懈地參加各級開展的教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等, 在教研活動中, 認真做好準備, 積極參加并與教師共同探討新的教學(xué)方法, 并認真作好筆記和活動小結(jié), 及時反思, 不斷提高自身的教學(xué)能力和技巧。4、積極學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的課堂教學(xué), 作為一名教師為了提高自身的業(yè)務(wù)能力, 不僅認真學(xué)習(xí)理論, 還要更加重視的是深入好教師的課堂, 認真聽課, 學(xué)習(xí)教師對教材的分析處理及應(yīng)用生成的能力, 與老師探討教學(xué)方法, 認真總結(jié)提煉, 形成新的教學(xué)模式, 達到提高教學(xué)水平的目的
7、。5、及時反思和總結(jié)教學(xué)上得失, 撰寫師德論文及政治學(xué)習(xí)心得體會, 在教學(xué)中, 認真吸取教學(xué)得失, 分析原因, 撰寫的經(jīng)驗論文, 體現(xiàn)了新時期的教學(xué)意識。三、存在的不足:我雖然努力學(xué)習(xí), 但自己的教學(xué)工作能力和某些素質(zhì)較高的教師相比, 還差距很大, 如教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變, 教育思想的更新以及教學(xué)方法采用還不能適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的發(fā)展, 自身的業(yè)務(wù)知識和教學(xué)技能有待進一步提高。四、今后的措施:1、繼續(xù)加強政治理論的學(xué)習(xí), 牢固專業(yè)思想, 并加強師德的修養(yǎng)學(xué)習(xí)。2、認真學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識, 學(xué)習(xí)課程標準, 積極參加各級教研活動, 積極投身教育教學(xué)改革。3、積極參加教學(xué)技能的培訓(xùn)學(xué)習(xí), 敢實踐, 不斷
8、提高自身的教學(xué)技能。20_中繼教個人學(xué)習(xí)總結(jié) 第三篇:通過中繼教相關(guān)課程的學(xué)習(xí), 我知道, 學(xué)校要發(fā)展, 必須有一支政治素質(zhì)過硬, 教學(xué)能力突出的優(yōu)秀教師。作為一名普通的教師, 我向這個目標看齊, 認真參加了中繼教的一切培訓(xùn)和活動, 完成了學(xué)校規(guī)定的中繼教任務(wù)的幾年科目的學(xué)習(xí), 提高了自己的教學(xué)能力, 養(yǎng)成了自己新的教師素質(zhì), 現(xiàn)總結(jié)如下:一、師德修養(yǎng):本學(xué)年, 本人關(guān)注中國感動人物的事跡, 向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí), 并且研究新時期師德修養(yǎng), 認識到作為一個年輕老師, 在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量逐漸上升的情況下, 我應(yīng)該守住教師道德的底線, 為學(xué)校的崛起貢獻自己的力量。二、學(xué)科培訓(xùn):本年度, 我積極地參加本學(xué)科掊
9、訓(xùn)。按時參加教職工大會, 聆聽校長和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)的安排, 意見及對教師的建議, 并且認真地作好筆記。在學(xué)習(xí)的這段時間里, 學(xué)校開展了多次專題講座, 通過學(xué)習(xí), 我認識到, 要搞好教育教學(xué), 必須與其他老師互通有無, 取長補短, 絕不能固步自封, 師心自用, 作井底之蛙。三、學(xué)習(xí)課程標準, 解讀課程標準。四、加強校本培訓(xùn), 提高工作技巧。就如何與家長、學(xué)生和工作伙伴加強溝通、如何有效地幫助和促進學(xué)生成長和進步等問題進行深入的交流和研討, 強化視學(xué)生如親子, 視家長為伙伴, 視質(zhì)量如生命, 視學(xué)校如家庭的意識, 學(xué)習(xí)育人藝術(shù)和技巧, 不斷提高自己的人格魅力和育人水平。五、拓展溝通途徑, 接受社會監(jiān)督以思想教育、規(guī)范服務(wù)、嚴格管理, 大力推行班務(wù)公開等制度。征詢意見, 及時檢查自己的學(xué)習(xí)情況, 對發(fā)現(xiàn)的問題及時改正, 推進中繼教培訓(xùn)的全面開展。六、不足之處及今后打算1、培訓(xùn)中, 有些內(nèi)容的學(xué)習(xí)流形勢, 不能更深入地學(xué)習(xí)其理論精髓。2、培訓(xùn)活動單一, 不能很好地把地方特
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度挖掘機銷售與售后服務(wù)一體化合同4篇
- 《概率論基礎(chǔ):課件中的樣本空間與隨機事件》
- 中國多功能專業(yè)擴聲音響項目投資可行性研究報告
- 2025年花卉文化節(jié)組織與執(zhí)行合同3篇
- 2025年山東壽光檢測集團有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2025年福建廈門鹽業(yè)有限責任公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2025年浙江杭州文化廣播電視集團招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2025年中國東方航空江蘇有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 二零二五年度智能門鎖升級與安裝合同4篇
- 二零二五版科技園區(qū)建設(shè)與運營合同創(chuàng)新生態(tài)3篇
- 微信小程序運營方案課件
- 抖音品牌視覺識別手冊
- 陳皮水溶性總生物堿的升血壓作用量-效關(guān)系及藥動學(xué)研究
- 安全施工專項方案報審表
- 學(xué)習(xí)解讀2022年新制定的《市場主體登記管理條例實施細則》PPT匯報演示
- 好氧廢水系統(tǒng)調(diào)試、驗收、運行、維護手冊
- 中石化ERP系統(tǒng)操作手冊
- 五年級上冊口算+脫式計算+豎式計算+方程
- 氣體管道安全管理規(guī)程
- 《眼科學(xué)》題庫
- 交通燈控制系統(tǒng)設(shè)計論文
評論
0/150
提交評論