護(hù)理專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職責(zé)

1、護(hù)理專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職責(zé)副主任護(hù)師職責(zé)一、主任（副主任）護(hù)師職責(zé)1、在護(hù)理部主任及科護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)指導(dǎo)本科護(hù)理技術(shù)、科研 和教學(xué)工作。2、檢查指導(dǎo)本科急、危重、疑難病人護(hù)理計(jì)劃的實(shí)施，護(hù)理會(huì)診及 危重病人的搶救工作。3、了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理開(kāi)展動(dòng)態(tài)，根據(jù)醫(yī)院具體條件努力引進(jìn)縣先進(jìn)技 術(shù)，提高護(hù)理質(zhì)量，開(kāi)展護(hù)理學(xué)科。4、主持全院或本科護(hù)理大查房，指導(dǎo)下級(jí)護(hù)理人員查房，不斷提高 護(hù)理業(yè)務(wù)水平。不斷提升服務(wù)水平，改善服務(wù)態(tài)度，提高病人滿(mǎn)意度。 5、對(duì)院內(nèi)護(hù)理過(guò)失、事故提出技術(shù)鑒定意見(jiàn)。6、組織主管護(hù)師、護(hù)師及進(jìn)修護(hù)師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護(hù)師規(guī)范化培訓(xùn)， 擬定教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容，編寫(xiě)教材并負(fù)責(zé)講課。7、帶教護(hù)理系和護(hù)理

2、專(zhuān)科學(xué)生的臨床學(xué)習(xí)，擔(dān)任局部課程的講授并 指導(dǎo)主管護(hù)師完成此項(xiàng)工作。8、負(fù)責(zé)組織全院或本科護(hù)理學(xué)術(shù)講座和護(hù)理病案討論。9、制定本科護(hù)理科研計(jì)劃，并組織實(shí)施，通過(guò)臨床實(shí)踐寫(xiě)出有較高 水平的科研論文，不斷總結(jié)護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)。10、參與審定、評(píng)價(jià)護(hù)理論文和科研成果以及新業(yè)務(wù)、新技術(shù)成果。11、協(xié)助護(hù)理部做好主管護(hù)師、護(hù)師的晉升、考核及評(píng)審工作，承當(dāng) 對(duì)下級(jí)護(hù)理人員的培養(yǎng)工作。12、參與全院業(yè)務(wù)技術(shù)管理和組織管理工作，經(jīng)常提出建設(shè)性意見(jiàn)，協(xié)助護(hù)理部主任加強(qiáng)對(duì)全院護(hù)理工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。13、參與全院護(hù)理質(zhì)量督查工作，指導(dǎo)護(hù)理質(zhì)量控制工作。二、主管護(hù)師職責(zé)1、在科護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下及本科主任護(hù)士指導(dǎo)下進(jìn)行工

3、作。不 斷提升服務(wù)水平，改善服務(wù)態(tài)度，提高病人滿(mǎn)意度。2、對(duì)病房護(hù)理工作質(zhì)量負(fù)有責(zé)任，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，把好護(hù)理 質(zhì)量關(guān)。3、解決本科護(hù)理業(yè)務(wù)上的疑難問(wèn)題，指導(dǎo)危重、疑難病人護(hù)理計(jì)劃 的制定及實(shí)施。4、負(fù)責(zé)指導(dǎo)本科各病房的護(hù)理查房和護(hù)理會(huì)診，對(duì)護(hù)理業(yè)務(wù)給予具 體指導(dǎo)。5、對(duì)本科各病房發(fā)生的護(hù)理過(guò)失、事故進(jìn)行分析鑒定，并提出防范 措施。6、組織本科護(hù)師、護(hù)士進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，擬定培訓(xùn)計(jì)劃，編寫(xiě)教材， 負(fù)責(zé)講課。7、組織護(hù)理進(jìn)修生和護(hù)生的臨床實(shí)習(xí)，負(fù)責(zé)講課考核和評(píng)定成績(jī)。8、指導(dǎo)本科護(hù)理科研和技術(shù)革新計(jì)劃，并組織實(shí)施。指導(dǎo)全科護(hù)師、 護(hù)士開(kāi)展護(hù)理科研工作，寫(xiě)出具有一定水平的護(hù)理論文及科研文章。9、協(xié)

4、助本科護(hù)士長(zhǎng)做好行政管理和隊(duì)伍建設(shè)工作。三、護(hù)師職責(zé)1、在病房護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)和本科主管護(hù)師的指導(dǎo)下進(jìn)行工作。2、參加病房的護(hù)理臨床實(shí)踐，指導(dǎo)護(hù)士正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技 術(shù)操作規(guī)程，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，技術(shù)解決。3、參與病房危重、疑難病人的護(hù)理工作，承當(dāng)難度較大的護(hù)理技術(shù) 操作，帶著護(hù)士完成新業(yè)務(wù)，新技術(shù)的臨床實(shí)踐。不斷提升服務(wù)水平, 改善服務(wù)態(tài)度，提高病人滿(mǎn)意度。4、協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)擬定病房護(hù)理工作計(jì)劃，參與病房管理工作。5、參加本科主任護(hù)師、主管護(hù)師組織的護(hù)理查房、會(huì)診和病例討論。 主持本病房的護(hù)理查房。6、協(xié)助護(hù)師長(zhǎng)負(fù)責(zé)本病區(qū)護(hù)士和進(jìn)修護(hù)師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃, 并擔(dān)任講課。對(duì)護(hù)士進(jìn)行技術(shù)考核。7、參加護(hù)

5、校局部臨床教學(xué)，帶著護(hù)生臨床學(xué)習(xí)。8、協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)制定本病區(qū)的科研、技術(shù)革新計(jì)劃，積極參與科研活 動(dòng)。9、對(duì)病房出現(xiàn)護(hù)理過(guò)失、事故進(jìn)行分析，提出防范措施。四、護(hù)士職責(zé)1、在護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)師職稱(chēng)以上的指導(dǎo)下進(jìn)行工作。2、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，正確執(zhí)行醫(yī)囑，準(zhǔn)確及時(shí)地完 成各項(xiàng)護(hù)理工作，做好查對(duì)及交接班工作，防止過(guò)失事故發(fā)生。不斷 提升服務(wù)水平，改善服務(wù)態(tài)度，提高病人滿(mǎn)意度。3、做好患者的基礎(chǔ)護(hù)理和心理護(hù)理。經(jīng)常巡視病房，密切觀察與記 錄危重患者的病情變化，如發(fā)現(xiàn)異常情況須及時(shí)報(bào)告。4、認(rèn)真做好危重患者的搶救工作及各種搶救物品、藥品的準(zhǔn)備和保 管工作。5、配合醫(yī)師進(jìn)行診療工作，負(fù)責(zé)正確采集各種檢驗(yàn)標(biāo)本。6、參加本科組織的護(hù)理查房、會(huì)診和病例討論，努力提高專(zhuān)業(yè)水平。7、自覺(jué)提高護(hù)理技術(shù)操作水平，做到準(zhǔn)確熟練而精細(xì)。8、協(xié)助本科室護(hù)理科研、教學(xué)和技術(shù)革新活動(dòng)。9、指導(dǎo)護(hù)生