非洲鼓主持詞共7篇

1、非洲豉主持詞（共7篇）第1篇：非洲鼓教案非洲鼓樂教學(xué)內(nèi)容：非洲鼓樂是根據(jù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科中音樂 （人民音樂出版 社）七年級第二單元內(nèi)容一一非洲的靈感，整合重組拓展延伸成第二課時的 教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：一、知識目標(biāo)：1、能從欣賞中提煉節(jié)奏，并初步感受非洲鼓樂中強烈鮮明的節(jié)奏特點，2、通過對鼓樂節(jié)奏參與，感受非洲鼓樂的風(fēng)格，特點。3、初步了解非洲鼓樂中兩種節(jié)奏呈現(xiàn)形式，整齊節(jié)奏和跨節(jié)奏。二、技能目標(biāo)：初步學(xué)會整齊節(jié)奏和跨節(jié)奏的演奏方式。三、情感目標(biāo)：通過欣賞與體驗，讓學(xué)生能初步感受非洲鼓樂文化的獨特的魄力。教學(xué)重點：讓學(xué)生從欣賞中了解非洲鼓樂的節(jié)奏特點； 以及表現(xiàn)作用。教學(xué)難點：怎 樣讓學(xué)

2、生理解跨節(jié)奏，并以跨節(jié)奏的方式表現(xiàn)鼓樂特點。 教學(xué)方法：探究法； 實踐法；示范法教學(xué)準(zhǔn)備：鋼琴、非洲鼓、多媒體、板凳 教學(xué)理念：1、體現(xiàn)以審美為核心，注重藝術(shù)實踐，通過聆聽、討論、演奏、創(chuàng)編等形 式引導(dǎo)學(xué)生主動參與音樂實踐，感受鼓樂之美，加深學(xué)生理解非洲音樂文化的獨 特魄力，感悟音樂要素在音樂表現(xiàn)中的作用。2、以“鼓”為主線，從聽鼓一一賞鼓一一用鼓一一玩鼓四個方面進(jìn)行授課， 引導(dǎo)學(xué)生豎立多元文化的價值觀， 拓展學(xué)生的音樂鑒賞的視野，最終達(dá)到提高學(xué) 生感知和欣賞音樂能力的目的。3、通過對鼓樂節(jié)奏的邏輯重音改變，以及各種器樂的加入來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng) 新能力。設(shè)計意圖：通過讓學(xué)生自己動手收集整理資料并展

3、示出來的教學(xué)環(huán)節(jié) 設(shè)計，讓學(xué)生了解非洲鼓的特點及簡單的演奏手法。同時使學(xué)生理解鼓在非洲 音樂中的重要 作用與地位。同時在非洲民族民間舞蹈中，學(xué)生還體驗了非洲人民優(yōu)美、古 樸的舞姿；奇異的裝扮和色彩，反復(fù)、呼應(yīng)的吟唱方式。充分感受 了非洲歌 舞強烈的音樂震撼力。（二）、非洲首樂節(jié)奏1、欣賞非洲音樂鼓舞。引導(dǎo)學(xué)生跟隨音樂體驗節(jié)奏特點。（1）、在聆聽布隆迪的鼓舞時，可以讓學(xué)生邊聽、邊模仿。用手指輕輕地在凳子上做模 擬練習(xí)。（2）、教師總結(jié)非洲音樂的節(jié)奏特點及典型的節(jié)奏型。并以課件展示 節(jié)奏型。讓大家一起練習(xí)一下這幾小節(jié)的節(jié)奏。2、節(jié)奏模仿：學(xué)習(xí)幾組典型的非洲音樂節(jié)奏。（見課本拓展與探究第一題的 譜例

4、），這六條節(jié)奏型，學(xué)生分組自選一條或幾條進(jìn)行練習(xí)。每條可以做反復(fù)練 習(xí)。分條練習(xí)后，可做逐組連續(xù)的練習(xí)（一組演奏一條后，另一組不間斷地接著 演奏另一條），做節(jié)奏練習(xí)的道具在課前先布置讓學(xué)生自己在家里完成，（用礦泉 水瓶裝點沙或米）。設(shè)計意圖：通過聆聽、模仿等體驗活動，讓學(xué)生能親身體驗非洲音樂復(fù)雜多 變的節(jié)奏特點，認(rèn)識和理解非洲音樂獨特的魅力， 這是一種參與活動的嘗試，由 于時間有限，學(xué)生感到新奇，可能效果不甚理想，重在參與，不必要求過高。（三）、非洲音樂、舞蹈、裝飾、-情境模擬1、活動安排：把學(xué)生分成四小組。每一組選出五個代表扮演部落成員，其 他學(xué)生在10分鐘左右把5個同學(xué)裝飾起來，用五顏六色

5、的皺紋紙做做草裙，和 頭飾，比比看看哪一組做的最好。設(shè)計意圖：改變高中音樂課單一的欣賞與分析，開展學(xué)生的音樂創(chuàng)作與律動 活動，調(diào)動 學(xué)生參與教學(xué)活動的積極性。同時引導(dǎo)學(xué)生把認(rèn)知行為內(nèi)化為基礎(chǔ) 技能實踐 活動。學(xué)生的律動與創(chuàng)編豐富了教學(xué)內(nèi)容，同時培養(yǎng)學(xué)生的音樂表現(xiàn) 能力。四、小結(jié)部分教師語：非洲音樂是最樸實無華，最真純的音樂，其豐富多彩和變化多端的 節(jié)奏，是世界音樂的寶貴資源，人們常說，非洲是節(jié)奏的故鄉(xiāng)，非洲音樂的節(jié)奏 帶給世界音樂許多靈感。讓我們在非洲鼓精彩的表演中結(jié)束我們課堂中對非洲音 樂的探索，我相信課后每一位同學(xué)都會對非洲音樂有更深的認(rèn)識和探索。第2篇：一瞬間簡譜非洲鼓一瞬間簡譜第一頁第

6、 1 段 Bttt StBt Bttt Sttt X 6主節(jié)奏 BttS ttBt Sttt Sttt X 1 Bttt Sttt SSSS X1 漸強第 2 段 Bttt StBt Bttt Sttt 義 6 主 BtSt ttBt Bttt Sttt X 1 B X 1 第 3 段 Bttt StBt Bt tt Sttt 義 7 主 BtSt ttBt Bttt Sttt X 1 第4 段 Bttt StBt Bttt Sttt 義 6 主 BtSt ttBt Sttt Sttt 義 1 Bttt StBt Bttt Sttt 義 1 主 BtBt Sttt BtBt SSSS X1 第

7、二頁第 1 段 Bttt StBt Bttt Sttt 義 7 主 BtSt ttBt Sttt Sttt X 1 第 2 段 Bttt StBt Bttt Sttt 義 6 主 Bttt StBt ttSS SSSSX 1 B X 1 第 3 段 Bttt StBt Bttt Sttt X6 主 BtSt ttBt Sttt tttt X 1 Bttt StBt Bttt Sttt XI 主第 4 段 Bttt StBt Bttt Sttt X 4 主 Bttt StBt ttBt Sttt 義 1 Bttt StBt Bttt Sttt 義 2 主 BtSt ttBt Sttt tttt

8、義 1 SttS tStt SSSS 義 1 漸強 第三頁第 1 段 Bttt StBt Bttt Sttt 義 5 Bttt StBt ttBt Sttt X 1 B tSt ttBt Sttt SSSS X 1 BttB StBt tBSt BtSS 乂 1 BttB StBt tBSt Bt() X 1 第2 段 Bttt StBt Bttt Sttt X6 主 BtSt ttBt Sttt Sttt X 1 Bttt StBt Bttt Sttt X 1 第 3 段 Bttt StBt Bttt Sttt 義 6 主 BtSt ttBt SttS 義 1 Bttt StBt - - X

9、 1 B低音T中音S高音第3篇：非洲鼓活動計劃2021 2021學(xué)年非洲鼓興趣活動小組活動計劃李海濤為了豐富學(xué)生的課外生活，體現(xiàn)堅持以人為本的教學(xué)原則，構(gòu)建和諧的校園 文化氛圍。決定在原有開展活動的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力創(chuàng)造條件，開展內(nèi)容豐富， 形式多樣的第二課堂活動，使學(xué)生受到愛國主義及道德情感教育， 掌握技能，全 面提高他們的素質(zhì)，使其成為全面發(fā)展的一代新人。為了全面貫徹黨的教育方針， 推行素質(zhì)教育，為把學(xué)生培養(yǎng)成為社會主義新時期的建設(shè)者和接班人，培養(yǎng)學(xué)生對音樂的鑒賞水平，陶冶學(xué)生情趣，非洲鼓小組特制訂出本學(xué)期活動計劃：一、指導(dǎo)思想以黨的教育方針為指導(dǎo)，以提高全民族的素質(zhì)為宗旨，學(xué)而不厭，誨人不

10、倦。 二、目的要求1、通過每周三下午的興趣活動使學(xué)生會打非洲鼓，了解小學(xué)部分樂理知識， 開展打節(jié)奏、練耳等活動。2、通過活動培養(yǎng)學(xué)生的興趣，陶冶學(xué)生的情操。三、活動內(nèi)容1、會打擊十種節(jié)奏等。2、樂理知識的教學(xué)，如節(jié)拍、小節(jié)、音符等。四、活動措施1、召開小組會議，建立小組人員花名冊，宣布小組活動的規(guī)章制度。定時 開展每周星期三的課外活動為集體活動時間， 要求不能遲到、早退或缺席。建立 考勤登記冊，并把活動的情況納入班級考核。2、指導(dǎo)老師必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，寫好指導(dǎo)教案和活動報記錄表 。3、對全期活動進(jìn)行總結(jié)。第4篇：非洲鼓教學(xué)概要非洲鼓基本打法及節(jié)奏練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會非洲鼓的三個基音的基本打法2、

11、掌握非洲鼓左右手的基本節(jié)奏組合練習(xí)教學(xué)重點與難點：1、區(qū)分中音T和高音S的打法2、熟練的掌握左右手的協(xié)調(diào)是并能正確的打節(jié)奏是本節(jié)課的重點所在。教學(xué)過程：一常用標(biāo)記1、Djembe三個基音的表示(如右圖所示)B =(BASS)=低音T =(TONE)=中音S =(SLAP)= 高音2、左右手的表示方法 R = (Right)= 右手L = (Left )= 左手3、如何使用左右手一般情況下先用右手打。有些人在打手鼓中對于應(yīng)該怎么用左右手有些迷惑，跟著自己的習(xí)慣就打下來了，可這往往是錯誤的，以后形成習(xí)慣了就更不好改過來。因此，一定要在剛開始練習(xí)時就養(yǎng)成正確的習(xí)慣。這對于你以后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。

12、其實，可以推理出來這個音是該用左手還是右 手。無論是什么節(jié)奏型，只要不是左撇子，它的規(guī)律就是右手先打。需要注意的是，休止符號或延長符號，都要占用一只手的。R代表右手，“L”代表左手，“-”代表延長空開不打。二非洲手鼓的打法和姿勢（1）坐姿示意圖：坐式：把djembe夾在兩腿中，腰部坐直。鼓面向外傾斜，雙肩臂打開，雙手 自然落在鼓邊，因為djembe是單面鼓皮的樂器，讓它傾斜的目的就是讓聲音從鼓 腔底部釋放出來。（2）站立式示意圖：練習(xí)：讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何系背帶（如圖）（3）低音B打法：四指并攏，手臂放松；打開，手臂和手腕成直線。打擊的位置靠近鼓的中心，也 會根據(jù)鼓面的大小位置有所移動，鼓越小打擊的

13、位置越是靠近中心。無論鼓的大 小，手肚在打低音時都必須在鼓面上。用整個手掌打擊，打擊時快速的彈起，落下的重心在掌心。（4）中音T打法打中音的手型和低音一樣不變。先放在低音部位，然后往外挪，讓指根和鼓邊 對齊，然后用手掌的四根指部位打擊。打擊時快速的彈起，落下的重心在指肚。如圖：（5）高音S打法打高音時手指放松的張開，但不要張的很大。在打擊時用手指根部的肉墊打 擊鼓邊,在沖擊的同時指尖擊打在鼓面上。指尖和根部肉墊之間的部位是不接觸 鼓面的。接觸鼓面的只是指尖部位。如圖：三一些基本節(jié)奏的常規(guī)左右手練習(xí) R L R L R L R L R L R L R L R L 1.|T T T T |T T

14、T T |T T T T |T T T T | R L R L R L R L R L R L R L R L 2.|TT T B |T T T T |T B T T |B T T T | R L R L R L R L R L R L R L R L 3.|BT T B |B B T T | B B B B |B T T T| R L R L R L R L R L L R R L R L 4.|BT T T |B T T T |T T T T |T T T T | R L R L R L R L R L R L R R L RL RL5.|B T T B |T T T T|B B BB T

15、|T T TT TT| 四 左右手標(biāo)記 L/R 的練習(xí)RRR 1.| XL-| X - | X - | X - LLL 2.| X - | X - | X - | X - R R R R R R R R 3.| X - X - | X - X - | X - X - | X R L R L R L R L 4.| X X | X X | X X | X X | R L L R L L R L L R L L| | X |-5.| X X - X | X X - X | X X - X | X X - X | RRL RRL RRL RRL RRL RRL RRL RRL 6.| XXX XXX

16、 | XXX XXX | XXX XXX | XXX XXX | 剛開始練習(xí)的時 候需要看左右手標(biāo)記，經(jīng)過長時間的練習(xí)后，在遇到節(jié)奏型時雙手會形成慣性，會 正確并自然的打出節(jié)奏來，在練習(xí)時一定要保持節(jié)奏的穩(wěn)定。非洲手鼓的三個基本音非洲手鼓上有三個基本音；它們是高，中，低音。當(dāng)然還有一些其它音色打 法，但都不如這三個音重要，通過這三個音的音色變化，非洲手鼓完全可以淋漓 盡致的發(fā)揮節(jié)奏的律動。下面分別圖示講解三個基本音的演奏規(guī)則。低音，四個手指放松著并攏，大拇指張開，要想打出一個渾厚的低音，重心一定要放在整個手掌上.就是說主要發(fā)力點是在手掌，但這并不是說手指一點都 不能接觸鼓面，手指也是要接觸鼓面

17、的，但發(fā)力的重心一定要在手掌上，它的擊打 位置是鼓面的中心附近。絕不能手的任何部位出離鼓面之外。中音，跟剛才低音的手型是一樣的，但在鼓面上的位置是不同的，四個手指 的根部要在鼓面邊緣，打中音是要保證四個手指的手指肚同時平整地?fù)舸蛟诠拿?上，就是說手指肚一定要先接觸鼓面， 把發(fā)力的重心一定要放在手指肚上。 但手 指根部的地方也是要接觸鼓邊的，只是發(fā)力的重心不在這里。手腕要微微向下并 低于手指，手腕不能蹺起來或平行于手指。手腕放松，四個手指并攏。注意只是 給四個手指一個并攏的力量，不要把四個手指繃的象四根棍子一樣，尤其是擊打 在鼓面的那一瞬間，手指也是不能崩緊的。打中音的時候要體會自由落體的感覺，

18、 感覺你的手像一個重物一樣從空中落下來。 打中音需要一些力氣，前提是手指一 定不要繃緊。中音是比較難打的，需要長久的練習(xí)體會，不斷調(diào)整手型。千萬注 意打中音時不要出現(xiàn)參雜著高音的聲音。不同的是手指要散開并不是并攏，不要故意張的很大。重心要放在手高音，打高音和中音的位置幾乎是一樣的, 注意手指是在最自然和最放松的狀態(tài)下散開，指根部有肉的地方（在掌心和手指根部之間的位置），靠它的沖擊力，手指會自 然迅速的擊打鼓面。就像甩鞭子一樣，把手指甩出去。擊打在鼓面的只是四個手 指的手指尖，手指肚是沒有擊打在鼓面上的，手指肚和鼓面之間是有一個空間的。 打高音是要體會手指完全放松的感覺， 不要給手指加任何的意識

19、，要體會手指就 像沒有長在身上一樣，只有這樣，才會通過沖擊力更自然的甩出手指。高音的聲 音大小取決于手指的放松程度，越放松打出來的高音會越高越好聽。 同樣的，手 腕也是低于手指的，并且打高音時手腕要稍微的繃緊。無論是中音還是高音，雙手在鼓面上的相互位置不能平行或接近平行，除大拇指外，四個手指都應(yīng)該在鼓面內(nèi)，尤其注意小拇指不要離開鼓面。 把大拇指張開，雙手會在鼓面上成一個 三角形。兩個大拇指形成的是三角形的最底邊，兩個食指分別是三角形的兩個側(cè) 邊。這樣的雙手演奏姿勢才是對的。低音，中音，高音，它們最大的區(qū)別是重心位置的不同，就是說發(fā)力點的不 同，低音的重心位置在手掌上，中音的重心位置在四個手指上

20、， 高音的重心位置 在手指根部上。無論是打高音，中音還是低音，他們有一些共同點如下；1 ，小臂，手腕，手指要保持一條直線，尤其是在手演奏的運行中，不要拐 來拐去的改變這條直線，這是最省力氣的打鼓方法。2,無論打什么音，打完之后手都要快速干脆的抬起來，不要粘在鼓面上，就像人眨眼睛一樣，一瞬間就要 抬起來?；蛘哒f是就像擊打在一個滾燙的火爐上一樣，手要馬上抬起來。,手腕千萬不要上下抖來抖去的，手腕基本上是不變的，基本上是靠手臂 帶動手腕的力氣來打鼓，手腕是固定的。尤其是打中音和高音的時候，更要注意 手腕不要抖動。如果手腕抖來抖去的話，一是不美觀，二是打不上力氣，三是打不出好聽的聲音。 打鼓時注意觀察

21、你的手腕。還有，無論什么時候，肘部的角度都是一定的，就像 掰手腕時那種用力方法。,大拇指都是完全張開的，張開的好處，一是保持手的平衡，二是可以更 容易快速的擊打，三是不容易傷害到大拇指，如果打中高音時大拇指沒有張開的 話，很容易把大拇指打在鼓面的邊緣或鐵圈上， 大拇指會很疼痛。所以要克制鍛 煉大拇指張開的習(xí)慣。,打任何音色的時候都不要低頭看你的鼓，這樣顯的很沒有自信。一定要 挺胸抬頭。一、問：非洲手鼓多長時間能學(xué)會？答：這個問題其實很不好回答，但這可是新手們最關(guān)心的，所以，我想好好 的說一下，首先來說，學(xué)會并沒有一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，什么才叫學(xué)會呢，是會打基 本的三個音叫學(xué)會？還是打的收放自如才能叫

22、學(xué)會呢？可能每個新手對自己的 要求不一樣，答案也是不一樣的。其次呢，有的新手是有音樂基礎(chǔ)的，有音樂基礎(chǔ)的又可分為，1,有打擊樂類樂器基礎(chǔ)，2,有非打擊樂類樂器基礎(chǔ)。當(dāng)然，有打擊樂類基礎(chǔ)的人學(xué)非洲手 鼓是最容易的。有其它樂器基礎(chǔ)的人，如果你在學(xué)習(xí)樂器的過程中練習(xí)過節(jié)奏的 話，相對來說也是容易的。 可是往往想學(xué)非洲手鼓的人是沒有任何音樂基礎(chǔ)的， 如果你是這部分人也沒必要著急，在世界上，喜歡打非洲手鼓的人大部分是沒有 任何音樂基礎(chǔ)的老百姓。有些現(xiàn)在都學(xué)的很好。非洲手鼓是針對大眾的樂器，不 要太在意有沒有音樂基礎(chǔ)。再有就是熱情和積極練習(xí)的問題，要是熱情不夠和沒有積極練習(xí)的話，要想 學(xué)好非洲手鼓是需要一

23、段時間的。非洲手鼓跟其他樂器相比是容易學(xué)的，你不要把它想象的太難，它是我目前所知道的一個比較容易入門和容易學(xué)習(xí)的樂器。 現(xiàn)在回到正題，我的學(xué)會的標(biāo)準(zhǔn)是居中的，不是打的很好，也不至于太差，那我 想達(dá)到這個程度至少需要三個月吧， 這個答案是針對新手的，我覺得也適用大部 分人。總的來說非洲手鼓是一個入門簡單，學(xué)好了難的樂器，再說其實大部分樂器 學(xué)好了都不容易。 二/問：非洲手鼓是否能自學(xué)？答：如果你只是打打伴奏的話，當(dāng)然可以自學(xué)，并不是很難。多練習(xí)一些基 本節(jié)奏型，把拍子打穩(wěn)，多用心就可以了。如果你是想打非洲傳統(tǒng)的東西，這個自學(xué)是比較難的。沒有老師帶會走很多 的彎路。有條件的話找到一個老師是最好的了

24、。 沒有條件也要多找找其它鼓友交 流交流。如果沒有老師也沒有其它鼓友交流的話，那只能在網(wǎng)絡(luò)上多看些資料。 這個需要足夠的細(xì)心和熱情。要學(xué)會思考，堅持練習(xí)。有些人，即使有老師，也只是老師教一條他自己記一條，其他的一概不理， 學(xué)不會思考，學(xué)不會舉一反三。終歸成不了一個好的鼓手。老師教你，也只是帶 領(lǐng)你一下，你的大部分成就肯定是自己自學(xué)體會得來的。 所以無論如何都要有自 學(xué)的能力。我的建議是有一個老師先帶領(lǐng)一下，了解到非洲手鼓的基本規(guī)則。然后再自己自學(xué)，這樣是最好的。 三/問：一個人練非洲手鼓有意思嗎？答：學(xué)好任何樂器的過程都是孤獨寂寞的，這個沒有人能幫助你，即使你有 一些朋友周末的時候一起練習(xí)，但

25、單單只是周末的那點練習(xí)時間是不夠的。所以說，無論你有個練習(xí)的鼓隊，或是沒有鼓隊，有些練習(xí)都是要單獨進(jìn)行 的。最好的就是又有自己單獨練習(xí)的時間， 又有跟鼓隊合作練習(xí)的時間。 這樣是 最合理的，也是提高水平最快的。如果你覺得沒有一群志同道合的朋友一起練習(xí)，你提高不了對這個鼓的熱情 和興趣，那我建議，你可以找個吉他手或其他樂器一起練練玩玩，對你的興趣的提高會有很大的幫助，或者，找一些音樂CD,跟著音樂一起打也是個不錯的方法. 如果你想這樣的話，那也要先打好了基本的基礎(chǔ)才可以。 所以還是需要有一段自 己練習(xí)的時間。另外，我覺得跟著節(jié)拍器練習(xí)可以克服一些枯燥感。無論如何， 還是先練起來吧！只要你練習(xí)就會

26、有進(jìn)步！四/問：一個新的非洲手鼓能用多長時間？答：非洲手鼓是不容易壞的，它是一個耐用品，在非洲它可以當(dāng)傳家寶繼承 的。非洲手鼓一定要注意保養(yǎng)和愛護(hù)，切記不要把鼓放在潮濕和陽光爆曬的地 方，更不要把鼓扔來扔去的，這樣對鼓的傷害都是很大的！木制的鼓，如果木頭不是處理得很好的話，在干燥的地方時間長了可能鼓邊的木頭會裂開， 一般情 況不，可以照打不誤。或者也可以修補一下。都是可以繼續(xù)使用的。我認(rèn)為一個新的非洲手鼓用幾十年肯定是沒問題的， 只要不是人為的損壞，你還可以更長 時間的使用它！關(guān)于鼓皮的使用年限，跟很多因素有關(guān)系，包括鼓皮的厚度，是否經(jīng)常拉緊， 練習(xí)強度和使用時間的多少等等都有關(guān)系。這個其實很

27、難說清楚的，運氣好的話 一兩年不會壞，運氣不好的話可能幾天幾個月就壞了。如果你不是經(jīng)常使用它，鼓皮又不是很緊的情況下，鼓皮可以很多年不會壞。鼓皮哪怕只是一個小的缺口 五/問：沒有鼓可以自學(xué)嗎？人為損壞和不注意保養(yǎng)是鼓皮開裂的主要原因， 也很容易撐開報廢，所以說保護(hù)好你的鼓皮更重要!答：這個難點，因為沒有鼓的話很難找到手擊打鼓面的感覺，基本的擊打方 法和技巧也是沒辦法練習(xí)的，失去了手感這關(guān)鍵的一環(huán)。要想打好非洲手鼓是不 可能的。但在目前沒有鼓的情況下，可以自學(xué)一些基本的節(jié)奏，在別的東西上敲打一 些基本節(jié)奏型的練習(xí)，這樣雖然沒辦法分清三個基本音，但可以練習(xí)節(jié)奏的穩(wěn)定 性和雙手的靈活，為以后真正的用

28、鼓練習(xí)做好準(zhǔn)備。你可以在空下的時候用打鼓的方法輕輕的拍打自己的大腿，體會一下節(jié)奏， 也可以輕輕的拍打桌子感覺一下節(jié)奏。所謂無處不節(jié)奏，只要能發(fā)出聲響的東 西我們都可以拿來練習(xí)。六、問：怎么練習(xí)放松？答：在打鼓的過程中，放松很重要，如果你打鼓的時候覺得你的手臂肩膀酸 疼，那就是沒有放松造成的。怎么才叫放松呢？放松就是你什么都不干， 最自然 的坐著的感覺。你體會一下，把這個感覺帶到打鼓當(dāng)中就對了。只有身體放松了，打鼓的時候才最自然和漂亮。別人看著才會舒服，反之， 不單單你的身體僵硬，累的氣喘吁吁，別人看著也不會覺得你瀟灑。學(xué)會了放松更有助你的手鼓技巧快速的提升，一個不會放松的人想把手鼓練 到一定境

29、界是不容易的！練習(xí)放松是一個長久的問題，即使你一開始找不到放松的感覺，那也沒關(guān)系。 但你一定要記著告訴自己要放松，尤其是在練習(xí)一些你覺得難度大的東西的時 候，一定要提醒自己，放松，放松，再放松?？赡苡械娜擞X得自己夠放松了，怎么還不行？這是因為第一，其實你的心還是緊張的，并沒有真正的放松，第二, 你根本還沒有體會到放松的感覺。你的四肢其實是緊張的。只是你自己不知道而 已。在練習(xí)的過程中，一定要培養(yǎng)放松的意識，時刻提醒自己要放松。這個是 很重要的，也只有這樣，你才能慢慢體會到放松是怎么一回事。放松是在學(xué)習(xí)手鼓的過程中一直需要體會的，是一輩子的事。不同的時期有不同的放松經(jīng)驗， 可以說這是個無法表達(dá)的

30、秘密，無論是學(xué)什么樂器，只有真正體會到放松感覺的 人才能成為一個優(yōu)秀的樂手。 記住，只有真正的放松，你才能和你的鼓融為一 體。七、問：什么樣的非洲手鼓聲音才算好？答：首先你要知道，無論是繩索調(diào)音或是金屬鈕調(diào)音的鼓，只有鼓皮足夠的 緊它的聲音才能完美的發(fā)出來，怎么才叫足夠的緊呢，就是你用手指在鼓皮上壓 一壓，如果很難壓下去的話就叫足夠的緊了。 當(dāng)然，你也可以根據(jù)自己的喜好或 音樂的需要調(diào)出自己喜歡的聲音。很多人問我，什么樣的音色才是好的音色？怎么樣才能調(diào)出來一個好的聲音出來？首先， 要明白一點，非洲鼓上的音是沒有 旋律的。這是一個很簡單的常識，但真的有不少人問我非洲鼓怎么能打出來 1234567

31、。其實這是無法打出來的，因為非洲鼓是一個節(jié)奏樂器，它無法演奏這 些旋律的。有時候，我很仔細(xì)的調(diào)好一個鼓，這個鼓的聲音真的很好，它是真正的非洲 鼓的聲音。但會有很多人說這個鼓的聲音太難聽了， 造成這個結(jié)果的原因，是因 為他們以前打過或聽過的鼓聲，都是那種沒有調(diào)好的非洲鼓的聲音， 他覺得那種 聲音是對的。這種先入為主的鼓聲，在腦中揮之不去，所以給他們一個調(diào)好的鼓， 反而不適應(yīng)了。我有時拿一些沒有調(diào)過的鼓給一些新手打，經(jīng)常會得到他們的稱贊，說這個 鼓的聲音太好聽了。我告訴他們這個聲音是不對的，調(diào)好了可不是這個聲音，區(qū) 別很大的。然后，我把這個鼓的聲音調(diào)好了。他們會一直懷疑這個聲音，因為這 個我往往要

32、解釋很長時間。好象所有的新手對低音都很敏感，一個發(fā)散的低音可能會有很長的延音，但 這個低音是不飽滿的。并且夾雜著泛音，新手們往往會覺得這個低音好。 在鼓皮 松松垮垮的狀態(tài)下的低音其實是沒有力量的。另外，在演奏正宗的非洲鼓曲目時， 因為低音部完全由dunun代替了。所以非洲鼓真正要突顯的是它的中音或高音。在鼓皮非常緊的狀態(tài)下，低音會有一些消失，延長音變短。但即使這樣，這 個低音也會比鼓皮松的狀態(tài)下好聽很多。 因為它畢竟是飽滿的和沒有泛音。在鼓 皮緊的情況下，大部分新手也許很難打出這個鼓應(yīng)有的低音， 這跟手法以及力量 的使用有關(guān)。即使用于流行歌伴奏的鼓，鼓皮都不要太松，太松的鼓皮音域區(qū)分 不開，沒

33、有音色的跳躍感，失去了非洲鼓應(yīng)有的音色特性。并且，松的鼓皮很粘手，打起來會很累。關(guān)于泛音，好的音色是沒有泛音的，好的音色是一個很干凈的聲音。當(dāng)你打出一個聲音的時候，這個聲音包括它的延音都不會出現(xiàn)第二個 聲音。這個聲音才是干凈的，如果你發(fā)現(xiàn)有重疊延長的另一個聲音， 這個聲音就 是泛音了。一般經(jīng)過仔細(xì)的調(diào)音，泛音可以消除的。非洲鼓的高音一定要很尖脆，有顆粒感，好的高音有時候耳朵都很難承受 .那種打出來悶悶聲音的高音是 不對的。非洲鼓的中音是” 嘟 嘟”的聲音。這個音色最難打出來，有些人會懷疑， 我打出來的是中音的音色嗎？ 一般這種情況都是沒有把中音打出來。當(dāng)你把中音打?qū)Φ哪且惶?，你會毫不懷疑的告訴

34、自己，這就是中音。最后我要說的是，好的鼓可以發(fā)揮出好的音色，一個好鼓的聲音可以積極的 增加你學(xué)習(xí)的熱情。 八/問：非洲手鼓的大小與音色和音量的關(guān)系？答：先看一個換算：1英寸=2.54厘米一般中國人沒有“寸”的概念，可往往國際的樂器標(biāo)準(zhǔn)是用“寸”來表示大 小的，在國內(nèi)打架子鼓的人一般是有“寸”這個概念的！ 老手可以直觀的分辨出 來每一個鼓是多少寸的！djembe 的直徑大小也是用“寸”來表示的，不同的鼓在同等“寸”的情況 下，可能大小有一些細(xì)微的出入。這是因為樹的粗細(xì)不同造成的。 工業(yè)化合成材 料的鼓，因為有標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，絕對大小是一樣的。10寸的djembe是指鼓面的直徑是10寸（高一般是50厘

35、米），不包括鼓邊的鐵圈，把鐵圈算在10寸里面是 不夠正確的?，F(xiàn)在世界上很多鼓“寸”并不是精確到整數(shù)，或許大點或許小點， 這個其實關(guān)系不大，差不多就行了。djembe的大小跟音色和音量的關(guān)系不能一概而論，小的鼓不一定聲音小音色 差，大的鼓也不一定聲音大音色好， 這主要跟鼓的質(zhì)量有關(guān)，一個小的質(zhì)量很棒 的鼓比一個質(zhì)量不過關(guān)的大的鼓，無論在音色和音量上都會強很多的，但同一等 級的鼓，大的鼓會比小的鼓聲音大。不難理解，這是正常的。關(guān)于鼓的大小和音色的關(guān)系，其實音色和鼓的大小是沒多少關(guān)系的，這么說 吧，大的鼓也有音色好的，小的鼓也有音色好的。只要是好的鼓，無論大小都可 以打出很棒的音色出來。我個人認(rèn)為，

36、對于初學(xué)者，最小也不要小于10寸，再小基本上沒法打了,因為小于10寸的話，有些手法可能不容易練習(xí)和不容易擊打。最常用是12寸（高60厘米），13寸（高60-65厘米）的鼓，一般人比較能接受它的大小。上舞臺和人的比例也是均衡的。如果你不是一般的身高，你有巨大的手，建議選擇13寸的鼓?；蛘吒蟮墓?。九/問：怎么克服練習(xí)中的挫折感答：要想學(xué)好任何樂器都不會是一帆風(fēng)順的，而且說實話，學(xué)會一門樂器并 不是一個簡單的事，在練習(xí)當(dāng)中遇到難點或挫折是在所難免的。 為什么有的人就 堅持下去，有的人就半途而廢呢？這主要是因為有些人不是真正的喜歡它，當(dāng)這部分人發(fā)現(xiàn)原來學(xué)這個不是想象中的簡單和有意思時，也就很容易的就

37、放棄了。還有就是審美疲勞的問題，學(xué)著學(xué)著或許有些人覺得很枯燥，沒意思了。其 實呢，世界上學(xué)任何樂器的過程都是枯燥的， 沒有一個人每天都在亢奮的學(xué)習(xí)狀 態(tài)下。他們之所以有所成就，是因為他們在疲勞的狀態(tài)下仍然堅持不懈。學(xué)鼓也是講究緣分的，或許你跟它沒有緣分或許是緣分沒到，對于一個跟鼓 沒有緣分，或者不喜歡它的人來說，不要強求，世界上不會是百分之百的人都喜 歡它。如果你對自己有信心和仍然喜歡它的話，即使有挫折也不要輕易放棄，在挫 折當(dāng)中繼續(xù)堅持前進(jìn)，千萬不要半途而廢，過了這個階段一定會有收獲的。 往往 有挫折的時候才是你要進(jìn)步的時候， 有挫折是要恭喜的，說明你的技術(shù)要上一個 新臺階了。當(dāng)你真正進(jìn)入到

38、節(jié)奏世界里。你才會體會到收放自如，人鼓合一的境 界，你才會明白原來打鼓是這么的過癮和有意思。學(xué)會一門樂器在你的人生中有重大的意義。 是你一輩子中所干的積極健康的 事情之一。它會給你帶來無窮的樂趣的。十、問：如何克服拍子不穩(wěn)？答：拍子不穩(wěn)是新手當(dāng)中常見的，在剛開始學(xué)手鼓時必然會遇到這個問題， 出現(xiàn)這個問題的原因，1,沒有節(jié)奏的練習(xí)基礎(chǔ)。2,過于興奮或緊張。3,不習(xí) 慣手和腳的配合。拍子不穩(wěn)不單指一個拍子里的速度不穩(wěn)， 而且包括每個拍子和每個拍子之間 的連接不夠穩(wěn)定，導(dǎo)致速度不能長久地保持一致。 要想克服拍子不穩(wěn)，我有三 個建議：,習(xí)慣使用節(jié)拍器，這個是很重要的，我也強調(diào)過很多次。不要過多的相 信

39、自己是天才，科學(xué)的練習(xí)很重要，基本功底扎實了，以后才能游刃有余。,跟著自己喜歡的音樂或歌曲一起打鼓，同時腳下踩著正確的拍子。3,學(xué)會哼唱節(jié)奏，哼唱的時候更容易理解節(jié)奏和便于記憶。 哼唱不出來的節(jié)奏是不 可能打的穩(wěn)的。通過以上的練習(xí)方法，再加上你的練習(xí)經(jīng)驗，我相信每個人都能成為一個拍 子穩(wěn)定的鼓手。十一、問：非洲手鼓有沒有單擊和雙擊？ 答：問這個問題的基本上都打過 架子鼓，非洲手鼓是不講究這個的，并沒有這個說法，有時候你看到一只手連續(xù) 的擊打，那只是曲子的需要，或者說是為了更好的音色均衡。有時候連續(xù)打兩下， 那也不是雙擊，那是非洲手鼓正確的出手順序，跟雙擊沒有關(guān)系。十二/問：什么叫基本功的練習(xí)答

40、：很多教材和老師都會說，注意每天堅持練習(xí)基本功，什么叫基本功練習(xí) 呢，說白了其實很簡單，就是在非洲手鼓上每天堅持的一些基本節(jié)奏和三個音色 的練習(xí)。四分音符的練習(xí) 八分音符的練習(xí) 十六分音符的練習(xí) 三連音的練習(xí) 六連音的練習(xí) 前八后十六的練習(xí) 前十六后八的練習(xí) 符點的練習(xí) 切分的練習(xí)上面這些是基本節(jié)奏的練習(xí)，如果你對上面名詞不太懂的話，請查閱書里的 相關(guān)信息，djembe的基本功也就是練手上的功夫，不象架子鼓，還要練腳的基本功?；竟毩?xí)跟速度關(guān)系很大，最好打開節(jié)拍器練，要在不同的速度下練習(xí)相 同的節(jié)奏。基本功練習(xí)跟音色也有關(guān)系，每天堅持書里的那些熱身音色轉(zhuǎn)換練習(xí)?；竟κ且毩?xí)一輩子的！基本功

41、的缺失會造成進(jìn)步的緩慢，基本功不扎實 的話在鼓上到一定程度會很難突破。第5篇：非洲鼓教學(xué)設(shè)計材料教學(xué)內(nèi)容：非洲鼓教學(xué)目的：.通過學(xué)唱歌曲，能夠讓學(xué)生感受非洲語言的特點，體驗非洲歌曲的風(fēng)格。.通過視頻及音頻的不斷展示，讓學(xué)生感受非洲鼓樂中的“節(jié)奏”。3. 了解非洲鼓對現(xiàn)代流行音樂元素所起的作用。教學(xué)重點：學(xué)習(xí)非洲鼓的打法 教學(xué)難點：非洲鼓高、中、低的打法 教學(xué)過 程：一、介紹非洲鼓： 非洲文化之非洲手鼓介紹 演奏形式：1、給其他樂器伴奏，因為非洲手鼓豐富和舒服的音色，它可以和很多樂器 一起合奏，國內(nèi)最早出現(xiàn)的非洲手鼓的演奏方式太多是這種， 目前也仍然是非常 流行的，在國外用的就更廣泛了，有的交響

42、樂團(tuán)都會用上它。2、鼓圈的形勢，這個形勢在世界上也是很流行的，它有自己一套單獨的系 統(tǒng)，最常見的是一個人指揮，通過這個人指揮的手勢和聲音，大伙不斷的變幻節(jié) 奏，這種形勢比較適合初學(xué)者，大伙很容易就把鼓聲和節(jié)奏融合在一起， 其樂融 融。3、和其他打擊樂器在一起，他當(dāng)然可以和其他的任何打擊樂器一起合奏， 很多打擊樂團(tuán)會用上它。4、自己單獨演奏，據(jù)說在非洲這種形式比較少，但不是不可以，就是單調(diào) 了些，如果你是高手的話，也可以演奏的很有意境。二、非洲鼓的演奏姿勢：最常用的三種：1、站著打，需要一根背帶把鼓背在身上，2、坐著打，需要雙腿夾住鼓，3、放在地上打，需要人坐在鼓身上打。論哪種形式，鼓下面的開口

43、都要漏出來，因為聲音需要在鼓腔下面的開口放 出來。三、介紹非洲鼓的音色：非洲鼓的基本音有三個，低音、中音、高音，演奏非洲鼓樂基本上是用這三 個音色的。四、非洲手鼓的三個基本音打法：低音，四個手指放松著并攏，大拇指張開，要想打出一個渾厚的低音，重心一定要放在整個手掌上.就是說主要發(fā)力點是在手掌，但這并不是說手指一點都 不能接觸鼓面，手指也是要接觸鼓面的，但發(fā)力的重心一定要在手掌上，它的擊打 位置是鼓面的中心附近。絕不能手的任何部位出離鼓面之外。中音，跟剛才低音的手型是一樣的，但在鼓面上的位置是不同的，四個手指的根部要在鼓面邊緣，打中音是要保證四個手指的手指肚同時平整地?fù)舸蛟诠拿?上，就是說手指肚

44、一定要先接觸鼓面， 把發(fā)力的重心一定要放在手指肚上。 但手 指根部的地方也是要接觸鼓邊的，只是發(fā)力的重心不在這里。手腕要微微向下并 低于手指，手腕不能蹺起來或平行于手指。手腕放松，四個手指并攏。注意只是 給四個手指一個并攏的力量，不要把四個手指繃的象四根棍子一樣，尤其是擊打 在鼓面的那一瞬間，手指也是不能崩緊的。打中音的時候要體會自由落體的感覺， 感覺你的手像一個重物一樣從空中落下來。 打中音需要一些力氣，前提是手指一 定不要繃緊。中音是比較難打的，需要長久的練習(xí)體會，不斷調(diào)整手型。千萬注 意打中音時不要出現(xiàn)參雜著高音的聲音。高音，打高音和中音的位置幾乎是一樣的，不同的是手指要散開并不是并攏，

45、 注意手指是在最自然和最放松的狀態(tài)下散開， 不要故意張的很大。重心要放在手 指根部有肉的地方（在掌心和手指根部之間的位置），靠它的沖擊力，手指會自 然迅速的擊打鼓面。就像甩鞭子一樣，把手指甩出去。擊打在鼓面的只是四個手 指的手指尖，手指肚是沒有擊打在鼓面上的，手指肚和鼓面之間是有一個空間的。 打高音是要體會手指完全放松的感覺， 不要給手指加任何的意識，要體會手指就 像沒有長在身上一樣，只有這樣，才會通過沖擊力更自然的甩出手指。高音的聲 音大小取決于手指的放松程度，越放松打出來的高音會越高越好聽。 同樣的，手 腕也是低于手指的，并且打高音時手腕要稍微的繃緊。無論是中音還是高音，雙手在鼓面上的相互

46、位置不能平行或接近平行，除大 拇指外，四個手指都應(yīng)該在鼓面內(nèi)，尤其注意小拇指不要離開鼓面。 把大拇指張 開，雙手會在鼓面上成一個三角形。兩個大拇指形成的是三角形的最底邊，兩個 食指分別是三角形的兩個側(cè)邊。這樣的雙手演奏姿勢才是對的。低音、中音、高音，它們最大的區(qū)別是重心位置的不同，就是說發(fā)力點的不 同，低音的重心位置在手掌上，中音的重心位置在四個手指上， 高音的重心位置 在手指根部上。無論是打高音，中音還是低音，他們有一些共同點如下；.小臂，手腕，手指要保持一條直線，尤其是在手演奏的運行中，不要拐來 拐去的改變這條直線，這是最省力氣的打鼓方法。.無論打什么音，打完之后手都要快速干脆的抬起來，不

47、要粘在鼓面上，就 像人眨眼睛一樣，一瞬間就要抬起來。或者說是就像擊打在一個滾燙的火爐上一樣，手要馬上抬起來.手腕千萬不要上下抖來抖去的，手腕基本上是不變的，基本上是靠手臂帶 動手腕的力氣來打鼓，手腕是固定的。尤其是打中音和高音的時候，更要注意手 腕不要抖動。如果手腕抖來抖去的話，一是不美觀，二是打不上力氣，三是打不出好聽的聲音。 打鼓時注意觀察你的手腕。還有，無論什么時候，肘部的角度都是一定的，就像 掰手腕時那種用力方法。.大拇指都是完全張開的，張開的好處，一是保持手的平衡，二是可以更容 易快速的擊打，三是不容易傷害到大拇指，如果打中高音時大拇指沒有張開的話， 很容易把大拇指打在鼓面的邊緣或鐵

48、圈上， 大拇指會很疼痛。所以要克制鍛煉大 拇指張開的習(xí)慣。.打任何音色的時候都不要低頭看你的鼓，這樣顯的很沒有自信。一定要挺 胸抬頭。五、非洲手鼓的基本節(jié)奏練習(xí)（低音中音轉(zhuǎn)換）1.| T B B B | B T B B |B B T B | B B B T | 2.| B T T T | T B T T | T T B T | T T T B | 3.| B TT T | B B T T | 4.| B B T B | B T B B | 5.| B T T B | B B B T | 6.| B TT T | B T B B | 7.| B B B T | T B B B | 8.| B T

49、 T T | T B B B | 9.| B BB T | B T T T | 10.| B B T B | T B B B | 11.| B T B B | T B B B | 12.|B B B B | T B B B | 13.| T T T T | B T T T | 14.| B B T T | B B T T | 15.|B B B B | T T T T | 16.| B T T B T T|說明如下：1.B 表示低音，T表示中音R表示高音2. 一定要左右手交替演奏，一般右手開始左手結(jié)束。六.在打鼓過程中怎樣放松？在打鼓的過程中，放松很重要，如果你打鼓的時候覺得你的手臂肩膀酸 疼，那就是沒有放松造成的。怎么才叫放松呢？放松就是你什么都不干，最自然的坐著的感覺。你體會一下，把這個感覺帶到打鼓當(dāng)中就對了。只有身體放松了， 打鼓的時候才最自然和漂亮，別人看著才會舒服。反之，不但你的身體僵硬，累 的氣喘吁吁，別人看著也不會覺得你瀟灑。學(xué)會了放松更有助你的手鼓技巧快速 的提升，一個不會放松的人想把手鼓