如何成為一個合格講師

1、關于如何成為一個合格的講師第一張，PPT共二十四頁，創(chuàng)作于2022年6月心態(tài)故事如何破冰，憑什么講講什么為什么聽你講？破冰課程導入第一次認可專題現(xiàn)裝入題湖動專業(yè)術語互動專業(yè)外知識涉及第一階段的高潮第二次認可，游戲互動轉(zhuǎn)題經(jīng)典總結互動；計劃與執(zhí)行那個更重要細節(jié)作的好第二張，PPT共二十四頁，創(chuàng)作于2022年6月第三張，PPT共二十四頁，創(chuàng)作于2022年6月合格講師的標準內(nèi)在條件外在標準知識積累語言組織應變能力禮儀運用服裝搭配肢體語言口述表達眼神交流互動時機第四張，PPT共二十四頁，創(chuàng)作于2022年6月講師應有的條件1、敬業(yè)的精神；自信、積極、責任感、熱忱、2、良好的形象；言談舉止、儀容、儀表、健

2、康第五張，PPT共二十四頁，創(chuàng)作于2022年6月講師應有的條件3、正確的觀念；價值觀、信念4、必備的素質(zhì)；品德素質(zhì)、智慧素質(zhì)、知識素質(zhì)、閱歷素質(zhì)、心理素質(zhì)、生理素質(zhì)第六張，PPT共二十四頁，創(chuàng)作于2022年6月講師應備的能力1、專業(yè)力：所授課的專業(yè)知識及相關的邊緣知識3、親和力：自然大方溫文而雅；不孤傲2、表達力：語言（普通話）、肢體、表情4、記憶力：關鍵數(shù)字及術語的闡述第七張，PPT共二十四頁，創(chuàng)作于2022年6月講師應備的能力5、觀察力： 眼神交流、學員反映6 、持續(xù)力：激情、氣息、氛圍的延續(xù)7、激勵力： 相信你可以、獲取信心8、借 力：引用名人諺語加以強調(diào)第八張，PPT共二十四頁，創(chuàng)作于

3、2022年6月講師常見的障礙1、恐懼；上場次數(shù)少，演講場地不熟、設備不理想、人數(shù)太多或過少、 不自信、身體狀況;2、為培訓而培訓；因培訓內(nèi)容和市場需求不一致?lián)?3、期望值過高。第九張，PPT共二十四頁，創(chuàng)作于2022年6月講師應履行的義務 1、準時赴約 ：提前10-15分鐘到會場2、忠于課程：不離題、理性兼感性、章節(jié)清楚、有趣互動、充分參與、發(fā)問與聆聽 3、服務團隊：培訓的最終目的為了團隊或公司市場的利益，宗旨在心第十張，PPT共二十四頁，創(chuàng)作于2022年6月講師的角色第十一張，PPT共二十四頁，創(chuàng)作于2022年6月分析學員成年人喜歡的培訓受到尊重 參與互動利他而來 學有所用正確行為 得到肯

4、定針對側重初步了解第十二張，PPT共二十四頁，創(chuàng)作于2022年6月經(jīng)典的破冰1、故事導入2、詩詞背景3、諺語引用4、專題切入5、提問交流6、現(xiàn)狀分析各個舉例說明。第十三張，PPT共二十四頁，創(chuàng)作于2022年6月游戲的運用1、討論類2、課程導入類3、溝通技巧類4、激勵士氣類5、團隊凝聚力類第十四張，PPT共二十四頁，創(chuàng)作于2022年6月課堂學習效果： 83%來自視覺 11%來自聽覺 3.5%來自嗅覺 1.5%來自觸覺 1%來自味覺授課效果目標第十五張，PPT共二十四頁，創(chuàng)作于2022年6月講師的授課表情微笑語；目光語；手勢語；第十六張，PPT共二十四頁，創(chuàng)作于2022年6月講師的目光語 從眼神交

5、流中找信息，得疑惑-集中是為了吸引所有學員；分散是為了關注所有學員。第十七張，PPT共二十四頁，創(chuàng)作于2022年6月手勢語的應用 人的手，除了勞動，還可以傳遞信息，手勢被稱為第二種語言，也是最重要的肢體語言之一。1、無意識手勢；習慣型手勢（一般是不良習慣：撩頭發(fā)、摸耳朵 、抬眼鏡等）2、有意識手勢；指示手勢講課中最常見手勢，能有效調(diào)動學生注意力。 使用：自然、有力、不夸張、不繁瑣、上不超肩10cm，下不過腰10cm 。第十八張，PPT共二十四頁，創(chuàng)作于2022年6月1、內(nèi)容核心簡要 2、多用圖、表，數(shù)據(jù)3、字體清晰，有美感課件的制作4、字少一點，大一點較好5、列舉層次重點，注意銜接6、用不同色

6、澤的線條，注意顏色搭配第十九張，PPT共二十四頁，創(chuàng)作于2022年6月準發(fā)音準語體準達意準精精確精煉精彩美通俗生動和諧活穿插留空變位流暢自如的普通話、準確清晰的表達 聲音的魅力說多少不重要，重要是聽懂多少！重音：我相信你愿意學好第二十張，PPT共二十四頁，創(chuàng)作于2022年6月讓知識技能化；將素質(zhì)行為化。講師的綜合素質(zhì)教育學、心理學、管理學推銷學、社會學、行為學一名合格的講師，要做到三個“專注”：專注于心理突破的經(jīng)驗積累專注于講說技能的經(jīng)驗積累專注于素材準備的經(jīng)驗積累第二十一張，PPT共二十四頁，創(chuàng)作于2022年6月案例感悟觸動：選擇親身經(jīng)歷的案例身邊的認識更強說服力講授中的感悟交流互動交流贊美：從社會學看從生物學看從教育學看第二十二張，PPT共二十四頁，創(chuàng)作于2022年6月1、引用詩文名句做結尾意味的結束2、論述課題結束而結尾法3、用誠摯而簡明的贊美做結尾4、一個幽默的結