紀念伏爾泰逝可用

1、紀念伏爾泰逝世一百周年的演說雨果走近伏爾泰與名人零距離伏爾泰（1694-1778）法國啟蒙思想家、文學家、哲學家。 維克多雨果（1802-1885）法國作家19世紀浪漫主義文學的代表人物主要作品有：巴黎圣母院悲慘世界海上勞工笑面人九三年等。 歐洲十八世紀宣傳資產(chǎn)階級思想的文化教育運動，追求政治和學術(shù)思想上的自由，提倡科學技術(shù)，把理性推崇為思想和行為的基礎(chǔ)。首先起于英國，次及德、法、俄、意等國，尤以法國聲勢最為浩大；因其為1789年法國資產(chǎn)階級革命作了輿論準備，故名。 伏爾泰調(diào)動積累，資源共享啟蒙運動 文學史上的基本創(chuàng)作方法之一。它的基本原則是通過表現(xiàn)理想來反映現(xiàn)實。 即將理想的生活當作直接的描

2、寫對象，展示出一個存在于作者心目中的理想世界，以表達對現(xiàn)實的不滿或補現(xiàn)實的不足。表現(xiàn)手法往往比較奇特，情節(jié)曲折離奇，語言熱情奔放，格調(diào)高昂激越。 浪漫主義隕落yn 詛咒z zhu 彌留m 靈柩ji 訴訟sng 無聊lio 凌駕lng 深邃su 睿智ru 蘊涵yn 憐憫mn 恪盡職守k 污蔑mi 鞠躬gng注意下列字詞的音和形詞語解釋隕落：本文是指像巨星一樣的偉人伏爾泰與世長辭。靈柩：死者已經(jīng)殮入的棺材。凌駕：高出（別人）。睿智：英名有遠見。登峰造極：比喻達到頂峰。媚上欺下：有意討好上司，起欺負下層人民。惱羞成怒：由于羞愧和惱恨而發(fā)怒。心平氣和：心里平和，不急躁，不生氣。瀏覽課文，了解伏爾泰的偉

3、大貢獻 思考：從雨果的演講中，你了解到伏爾泰為人類文明做出了怎樣的貢獻？ 雨果為什么把伏爾泰生活的時代看作是“一個新的紀元”的開始?1.通過著書立說和文學創(chuàng)作，做出思想上的貢獻：“培育良知，教化人類” ，“教導人們走向自由” ；2.以知識分子的良知和責任，為他那個時代的弱勢人群爭取人權(quán)，勇敢斗爭。 為西爾旺、蒙巴伊、卡拉斯和拉巴爾四個人斗爭 例子：貢獻 伏爾泰生活的時代是“一個新的紀元”的開始，因為從那時起，“人類最高的統(tǒng)治權(quán)力將是思想”。思想取代武力，一切都要放到“理性”法官面前受審，人們再也不會盲目的臣服于權(quán)威與專制，人間的最高律令將是基于正義和平等的法律，以及真理和良心?？傊?，“新紀元”

4、的說法是對啟蒙運動意義的高度評價。 結(jié)構(gòu)解讀 總結(jié)全文，再次揭示伏爾泰對人類的貢獻，激勵后來人。 崇高的禮贊（1）（2-9）（10-12）（13-14）總的評價伏爾泰在歷史上的非凡地位，世紀性的貢獻?；仡櫄v史，伏爾泰為被壓迫的人類而孤軍奮戰(zhàn)。贊美人格，伏爾泰具有睿智的微笑。歷史現(xiàn)實偉大人格 偉大貢獻 伏爾泰用“筆”戰(zhàn)斗，并且戰(zhàn)勝敵人，這輕如和風，猛如雷電的“筆”實際是指伏爾泰著書立說，從事文學創(chuàng)作。 演講開頭，伏爾泰完成的使命是“培育良知，教化人類”“把人的尊嚴賦予黎民百姓”“教導人們走向自由”。 1、伏爾泰與黑暗勢力作斗爭的武器是什么?演講開頭所說的伏爾泰完成的使命是什么? 明確：對權(quán)貴與壓

5、迫者的嘲笑。表現(xiàn)了他面對敵人不屈不撓、堅定不移的優(yōu)秀品質(zhì)；對弱者與被壓迫者的微笑，表現(xiàn)他的善良、仁慈、博愛的寬廣胸懷；微笑體現(xiàn)了伏爾泰諷刺幽默的戰(zhàn)斗性格。 2、伏爾泰的微笑表現(xiàn)他哪三個方面的特點? 貢獻 著書立說和文學創(chuàng)作，思想上 “培育良知，教化人類” 知識分子的良知和責任，行動上為弱勢人群爭取人權(quán)，勇敢斗爭 人格 微笑 “微笑，就是伏爾泰” 偉人 之偉大自信、雅量和大度 品讀課文，賞析語言 詩化的語言主要有下面幾個特點：鮮明對比，如：“他受到詛咒、受到祝福地走了：受到過去的詛咒，受到未來的祝福。生動比喻，如：開頭“，一顆巨星隕落了。”一句用比喻的方法來說伏爾泰的逝世。渲染夸張，如：“既然黑夜出自王座，就讓光明從墳?zāi)钩鰜?！?感情充沛地朗讀課文討論交流： 選擇幾例最能體現(xiàn)作者語言風格的段落、句子，體會雨果飽含激情、詩化的語言中蘊含的深刻含義。 浪漫主義語言風格 體會選擇自己喜歡的句段背誦，增強語言積累。 布置作業(yè)1、朗讀背誦有關(guān)語段，進一步體會雨果充滿激情的、富于浪漫主義色彩的演講語言風格。2、伏爾泰是偉大的哲學家，后世流傳著不少他的名言警句，你聽說過嗎？請搜集整理，不少于兩句。3、“微笑，就是伏爾泰”。微笑，標志著自信、雅量和大度，真是一種胸懷，一種境界。微笑著面對人生，失去的只是自己的煩惱，贏得的則是整個世界