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文檔簡介
1、在國家醫(yī)療機構體制改革不斷深入,政府鼓勵以多種所有制形式的投資辦醫(yī)的形勢下,越 來越多的民營醫(yī)療機構進入醫(yī)療市場,醫(yī)療市場將面臨更大的機遇與挑戰(zhàn),傳統(tǒng)管理方 式的醫(yī)療機構將面臨著生存與發(fā)展危機,隨著新的醫(yī)療機構不斷增加,如何在激烈的醫(yī) 療市場競爭環(huán)境下求生存、謀發(fā)展是擺在醫(yī)院管理者面前的重大課題。在全新的管理模 式下醫(yī)生必須轉變思想更新觀念!在保證社會效益的前提下,借用一些經營技巧謀求合 理經濟效益是各類醫(yī)院追求的共同目標。據此理念,面對困難,我們將迎接挑戰(zhàn)并充滿信 心,以飽滿的熱情努力工作,用自己的勞動,為病人提供優(yōu)質的醫(yī)療服務,為病人解除痛 苦,為社會做出貢獻,并從中獲得最大效益。打造一流
2、科室品牌、制造精英團隊,以高新 技術取勝,力求做到我新、我精、我細。以最完美最快捷的方法解決病人的痛苦,以最低 的成本獲到最大的商業(yè)利潤。怎樣留住病人接診醫(yī)生必備的素質身體語言:儀表端莊、眼神柔和。心理位置調整:醫(yī)生和患者之間的心理位置調整是接診成功的關鍵,并貫徹接診過程 始終,醫(yī)生又是調節(jié)心理位置的主導者即醫(yī)生的駕馭能力舉例。上:盛起凌人,病人有不 受尊重的感覺中:人與人都是平等的心理下:有做籠子的感覺,使病人有受欺騙的感覺。語言藝術:真誠、肯定、簡單、避免羅嗦;語氣:柔和、中性語調、降調,多用“啊、 哦、嗎,等詞。類似于小學教師;接診時節(jié)奏要慢,引導病人主訴,不要急于解釋,在交談 中得到了
3、你所需要的資料,盡量多留病人一會兒,可以把門診氣氛搞起來,增加人氣。解 釋時間不得少于20分鐘。強調醫(yī)生的敬業(yè)精神、充分發(fā)揮000醫(yī)生的人格魅力和親和力,與時俱近精神、和親 一致精神、團結協(xié)作精神、禮貌謙讓精神。扎實醫(yī)學理論基礎,精湛的醫(yī)療技術,醫(yī)療知識的講解,反映出醫(yī)生醫(yī)療水平的高低, 增加可信度,各種檢查動作嫻熟、輕柔。商業(yè)理念轉變重點雞蛋分類(有錢開大處方,沒錢開小處方)等開發(fā)接診質量。操 作技巧如:嚴格操作規(guī)程、多用協(xié)定處方;紅光多部位、微波小流量分解,宮頸壓痛、腹部 壓痛、陰道鏡操作講解、血管分布、血流方向等。三類人需要重點培訓A類:放不下架 子,沒有經營意識、只做學術。B類:新來的
4、員工,剛剛從國企出來不久,有良好的意識, 但不會做.C類:思想到位了,但缺乏技巧,業(yè)績做不上去,找借口講困難、心太軟,下不 了手。培訓方法:強調職業(yè)危機感,增加心理壓力。講解推銷牛奶和水的故事。講解同行業(yè)的競爭,你是引導病人消費,在保證社會效益的前提下,用一些手段追求合 理經濟效益與一味追求經濟效益是截然不同,我們用他的錢給他治病,錢在他手上,也花 在他身上,不是花在別人身上;你又沒有短稱少藥,用我們自己的技能、技巧為他治療, 所以要理直氣壯,不要有心理負擔。我們從事的診治疾病、預防疾病和增進健康的職業(yè);是技術和實踐為一體的腦力與 體力勞動。我們的任務是給病人看好病,使社會更純凈;減少社會的負
5、擔,使我國人民體質 健康,對這類傳染病、絕癥應早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。熟悉各種藥品的適應癥、禁忌癥,并引進新的更有效的藥物和方法,及時、規(guī)范、足 量地使用藥品及各種治療手段,保證醫(yī)療質量。根據醫(yī)生的特點制定個人計劃,因人、因時、因地施教,定期培訓、反饋培訓報告。接 診技巧培訓:接診成功、療程完成與否無非是病人同不同意花錢治病,病人知道自己有 病,對醫(yī)生的治療方案也認可,醫(yī)生講解的也到位,但是病人還是不治療,醫(yī)生的業(yè)績還 是上不去,根本難點還是錢字,接診高手嘴里是從聽不到“錢”這個字的。但又能使病人可 以心甘情愿的接受治療;我們根據接診藝術較高的醫(yī)生和病人的交談制定了較經典醫(yī)患問 答供大家參考:
6、做互動問答患者:醫(yī)生,我知道我的病很重,非要治,但是我沒有錢確實沒錢。醫(yī)生:一定要對病人的病情按有錢人一樣接診、診斷、交代病情的危害,不要提錢的 事,最后說:你的病情我已經向你交代清楚了,自己回去想辦法吧。簡單的提示一下,并可不能 拖呦,回去向親朋好友挪一挪,周轉一下,暗示他借錢?;颊撸哼@么貴,每天幾百元,我都受不了了。醫(yī)生:誰要你來這么晚啊,病拖的這么重,如果早點過來,我會幫你花很少的錢治你的病。 患者:怎么每天打針這么貴對愿意治療只發(fā)牢騷的病人。醫(yī)生:對復診的病人,醫(yī)生首先不要接話,繼續(xù)寫病歷,裝作沒聽見,叫下一個病人進來就 診維護醫(yī)生的權威,只談疾病的需要。對初診病人可以說:如要便宜的有
7、青霉素,但不對癥也過時,治療你這個病要一到二個月, 你這個病就對這種藥敏感,可能貴一些但療程短、病好的快,兩種花錢相比,其實是一樣 的,這樣可以節(jié)約你的時間,減少往返跑醫(yī)院,療程短,痛苦少。患者:我治療過一個療 程,不治了,沒有效果?醫(yī)生:怎么沒有效果輕聲說。來,我來給你檢查一下,馬上動身取病歷與原來的病歷對 照,認真復查說:你看,炎癥消了,腫塊沒有了,原來效果這么好?。?一定要堅持治療,效 果會更好,要不就前功盡棄了,你對治療有什么要求就提出來,如醫(yī)務人員的服務態(tài)度和醫(yī) 療設備等等。患者:每天都跑過來,我不想來。醫(yī)生:這是看病,不是去宴席呀!暗示宴可不赴,但病可不能不治喲患者:我已經好了,明
8、天還來嗎?醫(yī)生:那就帶藥回家,但隔三到五天到醫(yī)院來調整。因為吃中藥是要隨時辨證的。中西醫(yī)藥 一起上,是有配伍禁忌的,要不你的病就沒有在醫(yī)生指導下用藥,病治不好,就不能怪醫(yī)生 了,一定要堅持吃藥啊。怪問妙答5患者:我是婦科病嗎?醫(yī)生:未必你是男科病嗎?我已經給你檢查、診斷這么久了。患者:為什么我有病,我先生沒有?醫(yī)生:因為男的器官是外突的,它是暴露在外面的, 干燥,女性器官是內陷的所以它陰暗潮濕易得病。患者:我為什么會得這種???醫(yī)生:這個桌子為什么叫桌子?為什么有人得了癌,而有人沒有得,主要是個體差異?;颊撸何疫@個病是子宮肌瘤,經過一段時間的治療,是會變好的,或者變大,或者是還會癌變 嗎?醫(yī)生:
9、對保守治療者,這個我不能說,他是向好還是向壞的方向發(fā)展。這個要動態(tài)觀察,邊 觀察邊治療既保護了醫(yī)生自己,又很圓滑的說服了病人,讓病人又接受了療程,定期 復查?;颊撸何乙惠呑記]打針吃藥,害怕。不打針,只吃藥。誰又有人打一輩子的針呢?是因為 你的病需要打針一定要咬住。絕對權威的暗示病人是你的病需要打針,接著叫下一個病 人的名字進來就診,這個病人就自言自語的打針了。對于初診病人:要做好前期的醫(yī)療解 釋工作,為什么要用這種藥,是因為你的病對這種藥敏感,非用不可,不能談錢的問題。 患者:我的病我怎么不知道,位置也不知道,是個什么樣子?醫(yī)生:你肚子的東西你可不可以看得到嗎?喲,看不到吧,所以非要依靠醫(yī)生才
10、能治療。 醫(yī)生:你有什么不舒服?有什么癥狀?患者:我又陰道炎,盆腔炎。醫(yī)生:這都是醫(yī)生的話,你只說你有什么癥狀就完了。患者:我老公得了這個病,我也怕,我檢查一下,我是否得了。醫(yī)生:這時立即開化驗單交費,再檢查取標本不要沒查就說你已經患病了,掌握他急于想 少花錢,不化驗就可以確診了,你不交錢化驗,我就不給你確診。對盆腔炎,治療手段多, 療程長,費用高。醫(yī)生:要充滿信心,理直氣壯。藥貴,是物價局定的,我們不能亂開價,這是正規(guī)醫(yī)院。沒 有假藥,如果輸液后,病人很虛弱,正好說明我們不是假藥,因為這個藥就是使病人感到無 力。你可以到別的醫(yī)院去咨詢一下,這個病是否難治?療程長,用藥聯(lián)合等。有便宜的,但 那
11、是過時的,五六時年代的。我們的服務是全套的,如中藥給你煎好,回去只喝。過去要自 己買藥罐,要自己煎?,F(xiàn)在煎好了,是不是要收服務費啊?喲,看到了吧,我們這樣歸 一點,你少很多麻煩了。取化驗結果后的初診 給病人體檢后拿化驗報告時,醫(yī)生故意搖 頭,嘆嘆氣,讓病人感覺到自己病情非同小可、嚴重、要重視。明確的告訴病人是得了 性病,具有很強的傳染性及嚴重后果的病不能相提并論,讓病人重視。在說服病人過程 中可以通過畫圖來進行分析講解,讓病人比較直觀了解病情用通俗易懂的語言來動員病人 治療。7介紹發(fā)病情況,潛伏期、前期癥狀、病原體、傳染途徑及病人現(xiàn)在處在此病的哪個階段, 需要及時治療;不及時治療會導致什么樣的合并癥及后遺癥,影響病人的軀體及家庭和社 會,對年輕人著重講會引起不孕不育,對年紀大一點的病人著重講會引起性功能障礙和傳 染給愛人和小孩。根據病人對病情的認識及心理反應,抓住心理弱點,動員說明及早治療, 在這個過程中著重介紹我們治療方案的科學性,優(yōu)越性與普通門診常規(guī)方案不同,詳細講 解為什么要打針、為什么必須綜合系統(tǒng)治療,為什么要做微波、光譜等儀器治療,不按正 規(guī)方案治療,會導致嚴重的后遺癥,而且必須堅持療程,必須按我們的要求來治療,不能 中斷和討價還價,強調性病頑固性不容忽視,不能貪圖快、擔心花錢或者沒有時間治療。 態(tài)度堅決,具有權威。對治療月經不調和不孕不育,用激素療發(fā)的病人醫(yī)生:指導病
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