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激發(fā)潛能超越自我三(7)班主題小游戲大家想象一下,如果讓你鼓掌10秒鐘你最多能鼓多少下?把這個(gè)數(shù)字寫(xiě)在紙的左上角。現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)開(kāi)始鼓掌10秒鐘,盡你所能鼓得越快越好,時(shí)間到后,把自己實(shí)際的鼓掌次數(shù)寫(xiě)在紙的中間,我們來(lái)比一比哪個(gè)同學(xué)鼓掌的次數(shù)最多。這個(gè)小游戲給我們什么啟示呢?請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談一談在很多情況下,我們的才能和能力都超出我們的想象但由于種種原因,我們的能力都沒(méi)有被充分的體現(xiàn)出來(lái),被埋葬了、隱藏了這種末被體現(xiàn)的能力就是我們常說(shuō)的潛能!生命的潛能激發(fā)潛能超越自我6、生命充滿(mǎn)無(wú)限潛能X每一個(gè)人在降生時(shí),都同樣地、平等地蘊(yùn)含140億腦細(xì)胞,都擁有無(wú)限的潛力。無(wú)論是天才、精英、還是普通人,無(wú)論是你自己還是你的對(duì)手,每個(gè)人都擁有“140億”,無(wú)一例外。許多生理解剖學(xué)家和心理學(xué)家都認(rèn)為,最杰出的科學(xué)家,也只不過(guò)用了大腦資源的十分之一。我們這樣的普通人,浪費(fèi)的腦潛能就更多了。

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