版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、靜靜地問問自己的內心:測測你的幸福指數有幾分? 現(xiàn)在有一條路,直直走就是通往幸福的王國,這一條路兩岸都有小花,大家來看看旁邊的小花是長怎么樣?A.第一條路是紅色跟深紫色的小花B.第二條路是紫紅色的小花C.第三條路是粉紅色的小花D.第四條路是白色跟藍綠色的小花E.第五條路是藍色跟粉紅色的小花A第一條路紅色跟深紫色的小花幸福指數60分最幸福的就是生活不缺;吃喝玩樂、物質、包包、鞋子珠寶都有,如果你需要3萬塊,大概會有3萬5,就是多一點閑錢,然后有一點點多余的東西,雖然不是說最頂層,但是一切都很開心。B第二條路紫紅色的小花幸福指數80分工作不缺;永遠有做不完的工作,如果你抽到這個的話,就是有一點點小
2、勞碌,其實也是自己喜歡做所以就很認真的工作,工作就是會一個接一個,不會有空窗期。C第三條路粉紅色的小花幸福指數40分感情不缺;通常選擇這個配色的人,其實他內心是很渴望愛的,所以他隨時隨地都要抓一個人來愛,選到這個也代表你的魅力很強,有的人他外貌長的不怎樣,但他就是很有魅力。D第四條路白色跟藍綠色的小花幸福指數100分智慧不缺;選到這個配色的人,其實他很清楚他要什么,所以他有缺,可是因為他知道自己要什么,所以就很知足,而且選擇這顏色的人最厲害就是他會排除負面能量,接近好的人,所以會越來越好。E.第五條路藍色跟粉紅色的小花幸福指數20分朋友不缺;通常選到這個配色的人,他沒有什么企圖心跟野心,所以他
3、人緣很好,也許你目前其他方面有一點不足,可是大家都覺得你是好人愿意接近你,但是要小心,如果最近有朋友跟你借錢,不要借朋友錢,容易被朋友所欺騙,要注意。究竟什么是幸福?讓蜥蜴告訴我們什么是幸福? 蜥蜴告訴我們什么是幸福? 有個教授買了一個稀有品種的蜥蜴,但是買回來幾個星期,無論這個教授提供什么食物給它,他就是不吃東西,眼看就要餓死在他面前了。 有一天,教授帶了一個三明治做午餐,他掰了一小塊給蜥蜴吃,它一如既往的沒有興趣。于是教授自顧自看報紙,看完報紙的頭版后,把這張報紙蓋在了三明治上面,沒想到蜥蜴看到此情景,立刻在地板上匍匐前進,并且跳上報紙,將它扯碎,一口把三明治吞了。 原來蜥蜴需要潛行、攻擊
4、、撕裂食物后才進食。獵食是它的優(yōu)勢和美德,如果不發(fā)揮它這個優(yōu)勢,他的胃口就不會蘇醒。動物一日不做,一日就不得食,它們沒有幸福的捷徑。此時它是幸福的,因為它展示了優(yōu)勢和美德。幸福就是:當我們用我們的優(yōu)勢和美德時,去應對一項挑戰(zhàn)并圓滿完成時,你會有幸福感。幸福來源于你對自身所擁有的優(yōu)勢的辨別和運用。 讓自己變得更幸福需要有的優(yōu)勢和美德,分別有哪些呢?我們一起來了解一下。拉近幸福的美德,即人的基本品行的六種美德智慧勇氣仁愛正義節(jié)制精神卓越獲得幸福的24項優(yōu)勢有:1、好奇心 2、熱愛學習3、判斷力 4、創(chuàng)造力5、社會智慧 6、洞察力7、勇敢 8、毅力9、正直 10、仁慈11、關愛 12、公民精神13、
5、公平 14、領導力15、自我控制 16、謹慎17、謙虛 18、美感19、感恩 20、希望21、靈性 22、寬恕23、幽默 24、熱忱怎樣才能得到永久的幸福呢?三條幸福法則:過去的就讓它過去;未來不全像你想象的那樣;抓住現(xiàn)在的幸福。過去的就讓它過去:寬恕REACH法則R是回憶(recall)。盡量以客觀的方式回憶,不要妖魔化對方。比如,有人罵了你,你可以回憶“他說了這些話XXXXX”,而不要想成“他在罵我”,“罵”字本身已附帶了主觀判斷。E是移情(empathize)。站在對方的角度想,他為什么要傷害我?試著幫他找理由。A是利他(altruistic)。回想一下你以前侵犯別人時,別人原諒了你,你
6、是什么感覺?C是承諾(commit)。承諾自己原諒了傷害你的人,可以公之于眾,或寫在日記里,或告訴某位朋友。H是保持(hold)。寬恕不代表遺忘。但提醒自己,你已經原諒了他,不要再多計較。重讀你的寬恕的日記。幸福法則2:未來不全像你想象: 面對未來,一旦有悲觀的想法時, 如何提升幸福感呢? 學會自己反駁悲觀的想法: 就用學會樂觀的方法:ABCDE法。反駁悲觀的想法:ABCDE法A(adbersity)代表遇到不好的事情;B(belief)代表當事件發(fā)生時自動浮現(xiàn)的念頭,想法;C(consequenc)代表這個悲觀想法可能產生的后果;D(disputation)代表自己找到證據、會變好的心理暗示等對悲觀的想法進行反駁;E(energization)達標你成功進行反駁后所受到的激發(fā),更有朝氣??偨Y幸福的法
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教育改革背景下的教務處工作總結
- 2024至2030年中國英式斯諾克臺球桌行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2024至2030年中國多功能可調式精漿機定子數據監(jiān)測研究報告
- 2024至2030年中國單板夾行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2024至2030年中國供水溫度傳感器數據監(jiān)測研究報告
- 2024至2030年清火寶項目投資價值分析報告
- 2024至2030年木乃伊睡袋項目投資價值分析報告
- 2024至2030年工業(yè)排吸水膠管項目投資價值分析報告
- 2024年中國轉椅輪市場調查研究報告
- 2024年軟擦焦革項目可行性研究報告
- 第二版《高中物理題型筆記》上冊
- 上海市大學生安全教育(2022級)學習通課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年
- 蘇軾生平及創(chuàng)作整理
- 柴油發(fā)電機組應急預案
- 語文《猜猜他是誰》教案
- 繪本:讓誰先吃好呢
- 寬容待人正確交往中小學生教育主題班會
- 移動通信網絡運行維護管理規(guī)程
- 龍頭股戰(zhàn)法優(yōu)質獲獎課件
- 小班幼兒語言活動教案100篇
- 中國青瓷藝術鑒賞智慧樹知到答案章節(jié)測試2023年麗水學院
評論
0/150
提交評論