我來(lái)顯身手 主題審議公開(kāi)課

1、我來(lái)顯身手主題說(shuō)明：每個(gè)孩子都迫不及待地想要長(zhǎng)大，他們憧憬著成人的世界，期待盡快進(jìn)入 成人世界?！拔襾?lái)顯身手”這一主題活動(dòng)，從孩子的視角去看待成人世界，從家庭出 發(fā)，關(guān)注親人職業(yè)，到體察身邊各行各業(yè)的勞動(dòng)者；能根據(jù)自己的特點(diǎn)、喜好， 暢享適合自己的工作；嘗試照顧動(dòng)物寶寶的過(guò)程中體會(huì)到父母養(yǎng)育自己所付出 的辛勞；在和同伴相處中注意到別人的情緒，并表現(xiàn)出關(guān)心和體貼 未來(lái)勞 動(dòng)者的基本素質(zhì)就這樣逐漸孕育形成。主題脈絡(luò)圖:語(yǔ)言區(qū)：I.瑚-家子；2.(； 3.嫩設(shè) 計(jì)區(qū):區(qū):芙L區(qū)：I .型跚；2護(hù)騰；測(cè)噬裝 砒麴道的：親人；2W W ：ttA； 3.； 4.WW； 5.有飽!繁; 與砌出蛔 F觀桐 了

2、啪啾 伽:品工、m ub搬、 消防員等)的工作內(nèi)容與工作耀2.品,并了解它們的用處，如:什么梆m檜用 到岫或作必醐誑言懈癇關(guān)福行鄴職與工作內(nèi) 留朕M圖片,教靛湘媼瞻s他您靜常購(gòu)用具,瞰們嘗皂 面包片、煤嘛力融 材,翎HW膺都點(diǎn)心,齪gD 瞬,6 W?自己II艮穿雌襪、 等,做一些自腳翻隅踽障典 庭各藤勵(lì)電妣湖人等,蝴小地 樂(lè)慰我來(lái)顯身手1.漩虹作；2.學(xué)怖肖防員；3. 我當(dāng)小踞；4.我當(dāng)小記 者；5.我席峻小畫(huà)家;6.發(fā) 型師創(chuàng)贛7.渤岫；8.娃 SW； 9我畫(huà)家;10.家燈作I.小2瓚幫上/J啟皆3.迷醐小 確;4我鼬級(jí)小以；5.班級(jí)小報(bào)致家長(zhǎng)的一封信殺愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：您好！中班的孩子已經(jīng)開(kāi)始

3、關(guān)注成人的世界，在他們的眼里成人是了不起的，他 們喜歡模仿成人的語(yǔ)言和行為，渴望模擬成人的生活、勞動(dòng)，他們希望自已快快長(zhǎng)大，就像爸爸媽媽一樣。在“我來(lái)顯身手”這個(gè)主題中，孩子們將會(huì)了解 身邊平凡的勞動(dòng)者，感知各行各業(yè)和我們?nèi)粘Ｉ畹拿芮嘘P(guān)系；嘗試完成有一 定難度的任務(wù)，為班級(jí)做力所能及的事，體驗(yàn)成為一名勞動(dòng)者所獲得的榮譽(yù)感。 貼近生活，回歸生活，我們希望您同孩子一起參與以下過(guò)程：與孩子外出散步時(shí)，一同觀察身邊的勞動(dòng)者，了解不同職業(yè)（如：清潔工、 理發(fā)師、郵遞員、消防員等）的工作內(nèi)容與工作流程。與孩子一起討論不同職業(yè)的設(shè)備、設(shè)施或物品，并了解它們的用處，如: 什么樣的工作會(huì)用到收款機(jī)，哪些工作必須戴上安全帽，等等。協(xié)助孩子收集有關(guān)不同行業(yè)的工具、與工作內(nèi)容相關(guān)的圖片，教育孩子愛(ài) 惜物品和尊重他人的勞動(dòng)。帶領(lǐng)孩子熟悉廚房各種常見(jiàn)的用具，知道它們的大致用途，嘗試按照一定 程序配合使用廚具。和孩子一起用面包片、水果、巧克力醬等食材，制作一份好吃又好看的, 點(diǎn)心，滿足孩子勞動(dòng)的欲望，體驗(yàn)生活的樂(lè)趣。鼓勵(lì)孩子自己穿脫衣服、穿脫鞋襪、扣紐扣等,做一些自己力所能及的事； 讓孩子參與到家庭各項(xiàng)活動(dòng)中