2022大專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結例文

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 2022大專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結例文 一、領導重視，機制健全，用心組織，確保實效 我系黨總支對此項活動高度重視，成立了20 xx年“十萬學子三湘行”暨大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動領導小組，制定了多方面政策，供給全面保障。領導小組先后轉發(fā)了學校湖南網絡工程職業(yè)學院20 xx年暑期社會實踐活動暨“十萬學子三湘行”實施方案關于做好全國高校學生“永遠跟黨走”主題暑期社會實踐活動網絡表示工作的通知等文件，指導活動有序開展。 院系領導積極參與指導了我系暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。網院分黨委書記劉建軍、校團委書記李涌濤、學生四處長曾偉積

2、極指導了我系本次“三下鄉(xiāng)”活動，系主任王宇、系黨 書記劉順寶對實踐團隊全程跟蹤指導，并屢屢對加入社會實踐活動的學生舉行業(yè)務培訓。 我系分團委于6月初著手招募社會實踐服務團隊，通過屢屢召開輔導員、班長、團支書會議反復鼓動，議論活動方案，組建了由教師、系團學干部、優(yōu)秀共青團員、入黨積極分子等共1人的社會實踐團隊，確保了活動的順遂開展。 我系分團委于6月中旬對株洲炎陵縣的紅色革命遺址以及正在施工的炎汝高速馬路工程開展了專心、細致的前期調研工作。一是對于紅色革命遺址舉行了前期考察。炎陵縣霞陽鎮(zhèn)、水口鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)聚集了多個工農紅軍時期革命根據地舊址，組織當代青年大學生追尋紅色蹤跡，重溫革命歷史，可以堅強宏大

3、青年學生跟黨走中國特色社會主義道路的夢想信念。二是關于社會實踐基地炎汝高速炎陵施工段的前期考察。炎陵至汝城高速馬路是岳陽至汝城高速馬路的南段，起于炎陵縣，終究汝城縣。炎陵段工地現(xiàn)有農人工2余人，對交通系統(tǒng)農人工舉行調查研究具有確定的創(chuàng)新性、典型性和代表性。通過對農人工生存狀況、刻板印象、學習需求、勞動和社會保障、社會融合度等方面舉行研究，對構建和諧社會、服務我省“四化兩型”創(chuàng)辦，具有確定的理論價值。因此，在充分了解基層需求的根基上，我系確定了以“炎汝高速炎陵施工段農人工生活境況調研”為主題的調研活動。 二、主題鮮明、立足專業(yè)、內容豐富、形式多樣 我系申報的“炎汝高速馬路施工段農人工生活境況調研

4、”課題獲得了校級團隊立項。我系20 xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主要圍繞以下三個方面開展： 第一，以紀念建黨91周年為契機，充分發(fā)揮社會實踐作為加強和提升大學生思想政治教導重要途徑的優(yōu)勢，率領青年學生通過參觀工農紅軍時期革命根據地舊址，了解黨史詳情，追尋的黨的進展歷史，追尋紅色蹤跡，堅強了青年學生永遠跟黨走中國特色社會主義道路的夢想信念。我系“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊一路追隨共產黨的紅色蹤跡來到了紅軍標語博物館、酃縣革命烈士紀念碑、葉家祠、八擔舊址、工農紅軍第一軍師部舊址、周南學院等地，重溫革命情懷。 二是開展“xx”規(guī)劃宣講服務及志愿者活動。215“十萬學子三湘行”暨大中專學生志愿者暑期“三

5、下鄉(xiāng)”社會實踐活動組織學生深入基層廣闊天地，考察了解國情民情，充分熟悉“xx”時期我國經濟社會進展的巨大成就，并向炎汝高速馬路炎陵施工段基層干部群眾廣泛宣傳“xx”規(guī)劃的主題主線、目標任務和當地經濟社會進展的概括規(guī)劃和舉措。與此同時，我系分團委215暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊前往炎汝高速施工工地慰問農人工摯友，并為在高溫下為國家重點工程作付出的農人工們送去了毛巾、礦泉水、藿香正氣液、風油精等防暑降溫用品。此外，參與社會實踐的同學們還為農人工摯友義務整理了宿舍，與他們一起在工余時間開展文娛互動活動。 三是對炎汝高速馬路炎陵施工段農人工生存現(xiàn)狀舉行調查研究，對農人工的學習需求、社會保障、根本權益養(yǎng)護

6、、社會融合度等方面舉行數據采集和分析研究，服務我省“四化兩型”創(chuàng)辦。我系分團委暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊，在炎汝高速第十、第十一合同標段開展并完成了“農人工生活狀況調查”。調查方式以問卷調查為主，個別問題輔以訪談法;共發(fā)放問卷235份，回收有效問卷227份，達成調研預期目標。經過整理后，撰寫了湖南炎汝高速炎陵施工段農人工生活境況調研報告。 三、參與面廣、影響力大、成果豐富、成效顯著 今年我系分團委在總結往年閱歷的根基上，持續(xù)以“品牌化創(chuàng)辦、科學化管理、模范化運作、實效化組織”為目標，不斷提升工作形式，提升工作水平，取得了新的突破： 第一，利用微博、博客、網絡等新媒體隨時隨地共享活動信息。本次“三

7、下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我系根據青年大學生的特點，充分使用新媒體平臺舉行了活動的宣傳報道。如我系團隊以“湖南網院經管系三下鄉(xiāng)”為名開通新浪微博，通過文字、圖片等方式，實時將社會實踐中的所見所聞、所思所為舉行表示、共享;同時，還通過關注“青春三下鄉(xiāng)”以及其他高校大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊，與他們相互交流實踐信息和心得感受，在擴大團隊影響力的根基上，還學習和借鑒了好多好的閱歷、做法。此外，還通過新浪博客與湖南播送電視大學、湖南網絡工程職業(yè)學院網站發(fā)布“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊的見聞、心得以及通訊報道等。我系在暑期社會實踐活動期間，共發(fā)表博客5余篇、微博7余篇，使我系的暑期社會實踐活動受到了社會各界的廣

8、泛關注，獲得良好反響。紅網對我系分團委此次“三下鄉(xiāng)”活動舉行了專題報道。 其次，調研活動圓滿完成，成果豐富。我系20 xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊針對炎汝高速馬路炎陵施工段農人工生活境況舉行調研，調研內容涉及高速馬路農人工務工狀況、業(yè)余生活狀況、情感狀況、勞動權益保障狀況、工資狀況、學習狀況以及新生代農人工生活狀況等方面，對比全面地分析了高速馬路農人工的生命質量，反映了存在的問題，提出了頗具創(chuàng)辦性的觀法和建議。團隊共完成調研報告9篇。 第三，學生普遍反映收獲頗豐，活動的效果好。大家普遍反映，通過參與暑期社會實踐活動，真正將課堂上所學到的專業(yè)學識運動到實踐中，服務了社會，增長了學識，磨練了才干

9、。一是通過本次社會實踐活動，同學們能夠廣泛地接觸社會，了解社會，在實踐中開闊了視野，增長了見識，鞏固了才干。二是培養(yǎng)了團隊合作精神。在這次社會實踐活動中最突出的表現(xiàn)就是充分表達了師生之間、同學之間的團結友愛互助。我們在今后將會持續(xù)保持和發(fā)揚這種良好的團隊精神，使其發(fā)揮巨大的凝結作用。 第四，學生在社會實踐中熟悉自身缺乏，獲得團隊進展重要啟示。通過實踐活動，同學們察覺了自己實踐學識的欠缺，處事應變才能、人際交往才能等方面存在的缺乏。通過實踐活動及事后總結，大家對自己的水平有了領會的定位，察覺了問題，找到了差距，明確了今后學習和努力的方向。同時，回想本次社會實踐，同學們獲得如下重要啟示：一是要突出整體。社會實踐工作千頭萬緒，我們要形成工作整體合力，為搞好社會實踐打好根基;二是要依靠主體，充分調動宏大青年學生加入社會實踐活動的主動性和創(chuàng)造性;三是要搞好本體，在社會實踐工作的針對性、實效性和主動性上下功夫，鞏固活動的服務才能和服務水平，拓新活動方法，使社會實踐活動不走過場、不做外觀文章;四是要把握概括，務求實效，有所為有所不為，把社會實踐工作概括化、制度化、陣地化，不斷拓展社會實踐活動的范圍，使大學生暑期社會實踐活動走上可持