保育員2021年工作計(jì)劃集錦

1、保育員工作計(jì)劃集錦2020經(jīng)常制訂工作計(jì)劃，可以使人的生活、工作和學(xué)習(xí)比較有規(guī)律性,養(yǎng)成良好的習(xí) 慣，下面是小編為大家整理的的文章，希望對您有所幫助，歡迎大家閱讀參考學(xué) 習(xí)！保育員工作計(jì)劃1新學(xué)期工作開始了，為了每一個(gè)孩子都能獲得更好的發(fā)展，能更健康、全面地成 長,為了自己更好的工作，并在工作中得到成長,特制定該計(jì)劃，并在計(jì)劃實(shí)施中 不斷修正自己、完善自己.一、提高思想政治素養(yǎng)積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起，從身邊的 小事做起，嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、熱愛本職工作，樹立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé) 任感和良好的師德.服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作.以教師道德規(guī)范要求自

2、己，以身作則,細(xì)心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對待每一個(gè)幼兒，以促使幼兒在自 身水平上得到發(fā)展.發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，協(xié)助教師做好班級工作.二、加強(qiáng)幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)在體質(zhì)上，鼓勵(lì)幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫 差，隨時(shí)督促孩子添加衣服，對愛出汗的孩子特別護(hù)理，注意孩子的飲水量，提醒 幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機(jī)率，保持本班出勤率，真正做到 讓家長放心.抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣，如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、 看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣，幼兒每天不用老師再提醒，都能主動完成好.教育孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒自理能力.教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服

3、、鞋襪, 練習(xí)整理自己的著裝和床鋪，學(xué)做一些力所能及的事.安靜就寢.獨(dú)立、有序、迅 速地脫穿衣服和鞋襪，會系鞋帶,會整理床鋪.保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時(shí)會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身，不對著別人打 噴嚏.保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁.三、認(rèn)真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室內(nèi)物品有序擺放，窗明地凈， 地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣.幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶，只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作，才能 讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作.以上是我的學(xué)期工作計(jì)劃，希望在大 家的幫助下、自己的努力下，有所收獲有所成長.保育員工作計(jì)劃2一

4、、養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣，學(xué)會自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會用洗 手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔.2、良好的進(jìn)餐習(xí)慣要安靜愉快進(jìn)餐，坐姿自然,正確使用餐具，左手扶碗，右手拿湯匙，喝湯時(shí)兩手 端碗,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽，不挑食、不說話、不浪費(fèi)、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟 衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉.克服幼兒的依賴性，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性.3、有良好睡眠及穿脫能力.能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺，學(xué)習(xí)獨(dú)立，有序地穿脫衣服，鞋襪，能將脫 下的衣褲、鞋襪放在固定的地方，自己疊被子及整理床鋪，讓幼兒從小養(yǎng)成良好的 生活習(xí)慣.二、配合老師

5、開展班內(nèi)的各項(xiàng)活動1、在平時(shí)的工作中，我會和班中的其他兩位教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，除了完成好衛(wèi)生工 作外,在教育活動中盡可能地參與，在班內(nèi)老師準(zhǔn)備活動的過程中,我一定盡心盡 力地看護(hù)好班中的幼兒，使老師能夠順利的進(jìn)行教育活動，并放心地全力以赴地 開展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備開展的各項(xiàng)活動.2、做好課前準(zhǔn)備，配合老師開展各項(xiàng)游戲活動，協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師 較好地開展教學(xué)活動.三、做好與家長的溝通工作及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在幼兒園內(nèi)的生活及身體情況，利用放學(xué)時(shí)間多與家長溝 通.多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展好班上的各項(xiàng)工作.四、提高幼兒節(jié)約用水的思想意識我班有兒位幼兒特別喜歡玩水，節(jié)約用水意識還需進(jìn)

6、一步加強(qiáng).針對這些喜歡 玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水，怎樣珍惜每一滴水用這 些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的.五、做好幼兒的安全護(hù)理工作天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒，在春季多做運(yùn)動多喝 水，如果有幼兒帶來需要服用的藥物，一定要向家長詢問清楚服藥的時(shí)間和劑量， 并做好記錄，服藥后的空藥袋要保留三天.在戶外活動前，檢查好活動場地，準(zhǔn)備 好活動器械.在戶外活動的過程中，細(xì)心的護(hù)理好幼兒，隨時(shí)提醒幼兒注意安全， 整理好幼兒的衣服,避免有露肚皮的現(xiàn)象，并系好鞋帶.戶外活動后要整理好活動 器械，協(xié)助教師整隊(duì)將幼兒帶回，并要提醒幼兒先洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣.

7、六、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度，堅(jiān)持每天對幼兒接觸的 物品及時(shí)清潔.保育員工作計(jì)劃3一、情況分析：本班共有27名幼兒.其中男孩13名，女孩14名.我班幼兒通過在園內(nèi)一年半的 學(xué)習(xí)、生活以及各位家長積極地配合.基本上每位幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到了提高. 如在日常規(guī)范方面，能做到堅(jiān)持來園，遵守園內(nèi)的常規(guī).生活自理方面能做到在老 師的幫助下自己穿服，自己吃飯、漱口、擦臉.體育技能上掌握了跑、跳、爬、 等基本的動作.本學(xué)期我們會制訂各項(xiàng)措施，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒.發(fā)揮我園的科技特 色，對幼兒進(jìn)行全方位的教育，使我班幼兒有更大的進(jìn)步.二、指導(dǎo)思想：認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新版學(xué)前

8、教育綱要,深化教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步實(shí)施二 期課改的內(nèi)容根據(jù)本學(xué)期園務(wù)訃劃，結(jié)合本班的實(shí)際情況，以科技特色為抓手， 積極開展現(xiàn)代科技教育系列活動，進(jìn)一步運(yùn)用各種途徑和科學(xué)教育手段,激發(fā)幼 兒對探索的興趣.大力發(fā)揮“五小”活動的能力.培養(yǎng)幼兒“五好”精神,促進(jìn)其 全面和諧的發(fā)展，使幼兒有大幅度的提高.三、具體工作目標(biāo)：（一）共同生活：LI標(biāo)1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力，知道自己能做的事惜要自己做.措施：利用起床和如廁的機(jī)會繼續(xù)培養(yǎng)幼兒自己穿_服、疊衣服和折疊小被.繼續(xù)提醒幼兒飯前便后和手臟時(shí)洗手，并堅(jiān)持正確洗手的方法.通過生活活動讓幼兒鞏固正確使用手帕的方法.通過生活活動、游戲、故事等活動

9、知道自己的事情要自己做.能自己吃飯、 自己穿_服、自己疊被子等.LI標(biāo)2、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣.措施：通過故事、小問號等活動讓幼兒知道每種食物都有營養(yǎng)，并養(yǎng)成不挑食的好 習(xí)慣.適時(shí)培養(yǎng)幼兒正確使用小調(diào)羹,提醒幼兒保持良好的坐姿.安靜吃完自己的一份飯菜，并在成人的提醒下做到“三潔” 利用餐前餐后時(shí)間,培養(yǎng)幼兒飯?jiān)兿词诛埡笫缈诘暮昧?xí)慣.LI標(biāo)3、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力.措施：通過故事等活動讓幼兒知道不要亂奔亂跑，以免發(fā)生傷害事故.知道不可以和陌生人走和吃別人的東西.逐步養(yǎng)成說話輕、走路輕、放下東西也要輕的習(xí)慣.通過故事，情節(jié)表演，教育幼兒不將異物放入耳，鼻，口內(nèi)及藥品不能亂吃的 習(xí)慣.措施：通過

10、參加每周一的升旗儀式和各種德育活動，知道自己是中國人，認(rèn)識五星 紅旗，知道升旗時(shí)，聽到國歌時(shí)要立正.LI標(biāo)5、培養(yǎng)幼兒與同伴之間的友愛情感和愛的悄感.措施：利用園內(nèi)升旗儀式和國慶活動初步培養(yǎng)幼兒愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感.通過“三八”節(jié)等活動，初步培養(yǎng)幼兒愛長輩的情感.初步培養(yǎng)幼兒愛集體的情感，喜歡幼兒園，愿意參加集體活動.通過各類游戲，故事，情景表演讓幼兒喜歡同伴與老師相處.通過生活活動，德育活動，引導(dǎo)幼兒與同伴共同活動，不爭搶玩具，能和同伴 友好相處，不打鬧、不無理取鬧.標(biāo)6、愉快地參加各項(xiàng)活動，有一定的角色意識.措施：愉快地參加園外、園內(nèi)、班內(nèi)組織的各項(xiàng)活動.在角色游戲中，有一定的角色意識，知道

11、自己的角色名稱及簡單的角色任 務(wù).在區(qū)域游戲中，能開動腦筋與同伴共同游戲，不爭搶,并在成人的提醒下遵 守游戲的規(guī)則.探索世界：LI標(biāo)1、培養(yǎng)幼兒喜歡參加各類活動的興趣，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性.措施：學(xué)習(xí)小班律動和拍手操.要求有力度及整齊.組織各種戶外活動、體育游戲等培養(yǎng)幼兒對活動興趣，動作的協(xié)調(diào)性;靈活 性和初步發(fā)展幼兒的基本動作,增強(qiáng)其體質(zhì).保證每天的戶外活動時(shí)間，為幼兒提供多種運(yùn)動器具、自制玩具，引導(dǎo)幼兒 會玩、愛玩.通過各種活動發(fā)展幼兒跑，跳，投擲，平衡，鉆爬等一些基本技能.通過各種體育游戲逐步增強(qiáng)幼兒身體的適應(yīng)能力.L1標(biāo)2、幫助幼兒初步了解春、夏季的主要特征及人們的生活關(guān)系，繼續(xù)培養(yǎng)

12、幼兒的觀察能力和探索能力.措施：知道春、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征,初步了解季節(jié)與人們的生活關(guān)系.利用散步春游等活動初步讓幼兒學(xué)習(xí)使用感官感知季節(jié)的變化，引起幼兒 觀察的興趣.運(yùn)用各種科學(xué)活動，小實(shí)驗(yàn)、小問號等進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的探索能力.LI標(biāo)3、學(xué)習(xí)10以內(nèi)的手口一致點(diǎn)數(shù)，認(rèn)識半圓形、橢圓形等圖形，能比較物體的多少、大小、上下等.措施：初步學(xué)習(xí)早上、晚上、白天、黑夜等時(shí)間知識.認(rèn)識簡單的半圓形,橢圓形和梯形圖形.讓幼兒愉快地參加訃算活動，培養(yǎng)幼兒對周圍環(huán)境中數(shù)和形的興趣.學(xué)習(xí)粗淺的數(shù)字知識，能手口一致地點(diǎn)數(shù)1到10.能比較物體的大小、長短，區(qū)別上下、前后等空間方位.LI標(biāo)4、認(rèn)識常見的動植物并

13、學(xué)習(xí)照顧他們，培養(yǎng)幼兒熱愛動植物的悄感.措施：校園內(nèi)開展植物角和動物角讓幼兒直觀的認(rèn)識常見的動植物,知道其名稱、 外形特征及生活習(xí)性.區(qū)分常見的花草植物學(xué)習(xí)照顧動植物，教育幼兒愛護(hù)花、草、樹、木及小動 物.利用科學(xué)小故事、照顧自然角、外出活動等讓幼兒認(rèn)識最常見的動植物， 并動手嘗試去照顧它們，同時(shí)培養(yǎng)他們愛護(hù)、關(guān)心、喜歡它們的情感LI標(biāo)5、引導(dǎo)幼兒觀察生活中最接近的成人的勞動及周圉事物,觀察周圍現(xiàn)象 的最明顯的特征.措施：利用節(jié)假日讓幼兒感受、觀察成人勞動的辛苦并學(xué)會尊重成人的勞動，學(xué)會 幫助成人做一些力所能及的事，學(xué)會關(guān)心成人.通過外出活動、散步、科學(xué)小活動、各類游戲讓幼兒認(rèn)識常見的交通工具

14、、 生活用品、自然現(xiàn)象的主要特征.表達(dá)與表現(xiàn)：LI標(biāo)1、能堅(jiān)持說普通話能較清楚的表達(dá)自己的意思.措施：培養(yǎng)幼兒能堅(jiān)持說普通話,并使用正確的普通話通過個(gè)別談話，自山活動,指導(dǎo)個(gè)別幼兒進(jìn)行一些聽說練習(xí).幼兒能使用普通話較清楚的表達(dá)自己的意思.LI標(biāo)2、初步培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣，愿意學(xué)與他人交談，并能大方的在集體面詢表達(dá).措施：通過教學(xué)活動，區(qū)角活動培養(yǎng)幼兒安靜地聽同伴說話，不隨便插話，養(yǎng)成在 集體活動中傾聽別人講話的習(xí)慣.各個(gè)教學(xué)活動中,注重個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會在集體面前講話.鼓勵(lì)幼兒能較大方地在眾人、集體面前表達(dá)自己的意思.LI標(biāo)3、初步看懂單幅兒童圖畫書的主要內(nèi)容，能復(fù)述簡短故事.措

15、施：幼兒能看懂單幅的兒童圖畫書的主要內(nèi)容.喜歡聽老師講故事并能復(fù)述兒個(gè)簡短的故事.利用興趣班及自由活動，在成人的啟發(fā)下認(rèn)讀最簡單的文字,并引導(dǎo)幼兒邊 看邊講，培養(yǎng)幼兒口頭表達(dá)能力.LI標(biāo)4、初步學(xué)習(xí)使用工具和一些初淺的作畫本領(lǐng)，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力.措施：利用各種繪畫手段與方法培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣，初步學(xué)習(xí)用印章、棉簽、 手指、蠟筆等作畫.用泥、剪刀、漿糊等材料進(jìn)行制作，提高用手操作的靈活性,發(fā)展手眼協(xié)調(diào) 能力.學(xué)習(xí)粘貼、撕紙和簡單的折紙技能,用搓、團(tuán)、壓等技能塑造簡單的物體. 目標(biāo)5、學(xué)唱簡單的歌曲，學(xué)做簡單的韻律動作.措施：通過音樂活動，讓幼兒學(xué)會用正確的姿勢，自然的聲音，一句一句地唱.利用游

16、戲，區(qū)角游戲培養(yǎng)幼兒能按音樂的節(jié)奏做出簡單動作和模仿動作，學(xué) 會簡單的舞蹈.通過各類游戲活動與教學(xué)活動鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己.LI標(biāo)6、發(fā)現(xiàn)周圍生活中美好的事物，能初步感受這種美并喜歡在集體中表現(xiàn). 措施：喜歡參加音樂活動，會安靜地聽音樂并有興趣地學(xué)唱歌、不喊叫.逐步培養(yǎng)幼兒對美的感受力.學(xué)習(xí)模仿動作、表演及簡單的集體舞和簡單的樂器齊奏.LI標(biāo)7、初步學(xué)習(xí)評價(jià)自己和別人的藝術(shù)表現(xiàn)，提高欣賞水平.措施：初步嘗試評價(jià)別人與自己的藝術(shù)表現(xiàn).能耐心、細(xì)致地欣賞別人和自己的藝術(shù)表現(xiàn).多欣賞、評價(jià)一些藝術(shù)作品,逐步提高欣賞水平.特色LI標(biāo)1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小問號的興趣.措施：保證每一周一次的小實(shí)

17、驗(yàn)和每周二次的小問號活動時(shí)間，并提供充足的小 實(shí)驗(yàn)活動材料.選擇適合小班幼兒的活動內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒積極地投入活動，初步探索觀察簡 單的科學(xué)現(xiàn)象.措施：每周開展科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，科學(xué)小問號等活動，初步激發(fā)幼兒“五好”精神.更好激發(fā)幼兒“五好”精神，用科學(xué)方法滲透各教育環(huán)節(jié)及一日生活中.通過各種活動和智力游戲、角色游戲等開發(fā)幼兒智力，促進(jìn)幼兒創(chuàng)造力的發(fā) 展.家長工作：LI標(biāo)1、按時(shí)發(fā)放家園聯(lián)系冊及兩報(bào)，讓家長及時(shí)了解幼兒在園惜況.措施：每月發(fā)放一次家園聯(lián)系冊及信息報(bào)或科技報(bào)，讓家長了解幼兒在園情況通過家園聯(lián)系冊讓教師了解幼兒在家情況及家長有何意見和感想促進(jìn)匸 作.每周及時(shí)更換家園聯(lián)系欄,做到家園互通信息.

18、幼兒不來園及時(shí)家訪，了解情況.LI標(biāo)2、開展家教指導(dǎo)和親子活動，達(dá)到家園共育的效果.措施：根據(jù)具體情況開展家教指導(dǎo)，讓家長了解的育兒信息.舉辦各種親子活動，如三八婦女節(jié)、六一兒童節(jié)活動以增進(jìn)親子親情.保育員工作計(jì)劃4新學(xué)期開始了，保育工作是幼兒教育重要的組成部分.保育LI標(biāo)是促進(jìn)幼兒身 體發(fā)育，增進(jìn)幼兒對環(huán)境的認(rèn)識,培養(yǎng)自信等良好個(gè)性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣保育 丄作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響為把保教相結(jié)適應(yīng)新趨 勢發(fā)展，我們在上級領(lǐng)導(dǎo)及園長的帶領(lǐng)下，以幼兒為中心，轉(zhuǎn)變以往的觀念，實(shí)行 保育工作與教育相結(jié)合的原則，結(jié)合本人的工作，特制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃.一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和

19、三個(gè)代表精神為指導(dǎo)，以學(xué)園工作計(jì)劃為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹綱要精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策,用心參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí) 活動，努力提高自己政治素養(yǎng).嚴(yán)格遵守保育員的職業(yè)守則，認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識，不斷提高保育質(zhì)量.二、主要工作清潔衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成飯?jiān)儽愫蠹笆峙K是洗手的習(xí)慣，學(xué)習(xí)自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會用香 皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，持續(xù)衣服整潔.良好進(jìn)餐習(xí)慣要安靜愉快進(jìn)餐，坐姿自然，正確使用餐具，（左手扶碗，右手拿湯勺，喝湯時(shí)兩 手端碗）養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽，不挑食,不浪費(fèi)，不用手抓菜，不剩飯菜,不掉飯，不弄臟衣 服等，克服幼兒的依靠性，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性認(rèn)真做好食譜介紹，以提高促進(jìn)孩 子

20、食欲，培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食.有良好睡眠及穿脫潛力能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，學(xué)習(xí)獨(dú)立，有序的穿服，鞋襪及所放的固定 位置.良好學(xué)習(xí)環(huán)境堅(jiān)持每一天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換, 保證每月都曬足夠陽光.使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風(fēng)、 干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的職責(zé)和義務(wù).配合老師開展教學(xué)活動做好課詢準(zhǔn)備，配合教師開展各項(xiàng)游戲，協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)丄作協(xié)助組織戶外活動，做好護(hù)理工作，（測所、喝水、適當(dāng)穿衣服等）.做好家長工作及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況，利用放學(xué)時(shí)間多與家長溝通， 多征求聽取家長意見，讓

21、家長配合老師開班上教學(xué)工作.務(wù)必尊重家長,熱情服 務(wù).團(tuán)結(jié)協(xié)作教師和保育兩者配合，相互理解，相互支持，常常溝通，一同探討保教工作方案, 團(tuán)結(jié)一致，共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒，使孩子健康成長.提高自我素質(zhì)多方式、多途徑學(xué)習(xí)，積累知識,豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)行知識更新，不斷調(diào)整自 身的知識結(jié)構(gòu)，以便適應(yīng)幼兒教育需要，為自己打下良好基礎(chǔ)知識.參與適合自己 工作的課題研究小組，努力學(xué)習(xí)，用心進(jìn)取，開拓創(chuàng)新.保育員工作計(jì)劃5為孩子提供優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù)，培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展是幼兒教育的根本任務(wù)我園 歷來重視保教質(zhì)量,在過去的工作中得到了社會的認(rèn)可，社會聲譽(yù)越來越好.本學(xué) 期，我們將在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)抓好

22、本園的保教工作，使保教質(zhì)量更進(jìn) 一步提高,積極爭創(chuàng)民樂縣示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園.一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）（簡稱綱要）為指導(dǎo)，進(jìn)一步學(xué)綱 要，用綱要，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級教育行政主管部門對幼兒教育工作的意見，結(jié)合 本園實(shí)際,盡力讓綱要的理念與精神落實(shí)我園的保教管理和保教第一線中， 使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學(xué)習(xí)，使幼兒園的保教質(zhì)量繼續(xù)呈良好的發(fā)展態(tài) 勢,較好地促進(jìn)兒童富有個(gè)性的發(fā)展.二、幼兒園保教現(xiàn)狀分析：我園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)比較好,年輕教師居多，相當(dāng)一部分都是小學(xué)班中的優(yōu) 異者，大多數(shù)都對孩子有耐心、富有愛心.通過傳幫帶、培訓(xùn)及自身的學(xué)習(xí)與實(shí)踐, 基本具備了幼教工作的理論及經(jīng)驗(yàn)但是隨著幼教改革的不斷深入，幼兒園的保 教工作跟不上形勢的發(fā)展，新的幼教理念、教學(xué)方法還沒有充分滲透到一日活動 中去我們只有抓住機(jī)遇，解決困惑，才能讓全園保教質(zhì)量越來越高.三、本期幼兒園保教主要LI標(biāo)：規(guī)范一日保教活動;制定符合本園實(shí)際的保教常規(guī)制度與檢查制度，落實(shí)保教 常規(guī)管理;拓展教研丄作思路，達(dá)到以研促教的LI的;提高教師綜合能力,培養(yǎng)一 專多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展.四、具體口標(biāo)與措施：（一）對幼兒園保教常規(guī)制度進(jìn)行修改完善，落實(shí)現(xiàn)有的幼兒園保教常規(guī)制度 和幼兒